《给教师的建议》读书心得
临沂一小 张玲
阅读苏霍姆林斯基的《给教师的建议》后,收益颇丰。苏霍姆林斯基不愧为伟大的教育理论大师,针对教师的困惑和不解好象与教师面对面地交流一样。苏霍姆林斯基的教育思想对现在的教育工作者来说丝毫不显过时。读完后有豁然开朗的感觉.本书提出了值得教师深思的诸多问题,比如:为HYPERLINK "http://www.oh100.com/zuowen/shenme/"什么在一年级就开始出现落伍的考试不及格的学生, 而到了二三年级甚至有落伍得无可救药的学生呢 ?是这些学生太笨,是他们上课不专心听讲还是教师自身原因。苏霍姆林斯一基曾提到对那些HYPERLINK "http://www.oh100.com/zuowen/xuexi/"学习有困难的学生要走到他们跟前看看他们有什么困难,提出专门为他们准备的习题.,HYPERLINK "http://www.oh100.com/zuowen/xuexi/"学习差的学生脑力劳动的效果如何不能要他们光听别的学生流利的回答记,而要设法使他们独立思考,因为思考的过程已经包含对知识因素的利用。要促使他们在每一节课上,在脑力劳动中哪怕获得一点点进步也好。读到这些内容,我不由得陷入沉思:我觉得我做得就不是很好,因为我给学生上着同样的课,提着同样的问题,做着同样的作业,考着同样的试卷。作为教育者,我们是否做到了教育的公平性, 是否做到了面向每一个学生 ,特别是弱势群体。我们应该多一份关HYPERLINK "http://www.oh100.com/zuowen/ai/"爱,多洒一些阳光给那些“落伍”的“无药可救”的后进生.。
书中第二十二条讲到“争取学生热爱你的学科”。在苏霍姆林斯基看来,只有学生喜欢上了某一学科,那么这些学生的天赋素质才会得到发展,他们的爱好、禀赋、才能、志向才能建立起来。是啊,作为老师,最希望的就是学生热爱你的学科,只有这样,学生才有兴趣学,才可能学好!如何让学生喜欢你的学科呢?它所需要的条件太多了,教师靠高尚的人品,积极的智慧,高超的教育艺术吸引学生。学生喜欢你,自然会爱乌及屋,从而喜欢你教的这门学科。我们应该努力争取自己学生的思想和心灵,与自己的学生打成一片,上课前或下课后,让学生学生快乐地围绕在自己身边,和老师交谈着自己的所见所闻或讨论着有关课堂上的问题。让学生亲近你,喜欢你。
在我们的教学过程中,有的学生是对你这门学科特别感兴趣,以至于他们可能因为喜爱这门学科而会把这门学科当成自己将来从事研究的方向,但也有一些学生对什么都不感兴趣,他们对一切都感到漠然。苏霍姆林斯基说,在学生对待知识的态度上,最令人感到苦恼和感到担忧