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初中生物必需掌握的十大考点.doc

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花开长安城 上传于:2024-08-16
专题一科学探究科学探究过程及基本要求提出问题尝试从日常生活生产实际或学习中发现与生物学相关的问题尝试书面或口头表述这些问题描述已知科学知识与所发现问题的冲突所在作出假设应用已有知识对问题的答案提出可能的设想估计假设的可检验性制定计划拟定探究计划列出所需要的材料与用具选出控制变量设计对照实验实施计划进行观察调查和实验收集数据评价数据的可靠性得出结论描述现象处理数据得出结论表达交流撰写探究报告交流探究过程和结论变量在假设中对研究对象有影响的因素就是变量再根据变量设置一组对照实验使实验结果具有说服力对照实验是指实验中除这个研究的条件外其他条件都要相同实验材料达一定数量或设置重复组是为了避免偶然性计算平均值是为了减少误差专题二生物体的结构层次使用显微镜和模仿制作临时装片重点在使用显微镜显微镜的结构和作用载物台放置玻片标本的地方中央有通光孔两旁各有一个压片夹用于固定所观察的物体遮光器上面有大小不等的圆孔叫光圈每个光圈都可以对准通光孔用来调节光线的强弱反光镜可以转动使光线经过通光孔反射上来其两面是不同的光强时使用平面镜光弱时使用凹面镜镜筒上端装目镜下端有转换器在转换器上装有物镜后方有准焦螺旋粗准焦螺旋转动时镜筒升降的幅度大细准焦螺旋转动时镜筒升降的幅度小转动方向和升降方向的关系顺时针转动准焦螺旋镜筒下降反之则上升显微镜结构识记口诀目镜物镜反光镜镜座镜柱和镜臂镜筒下连转换器准焦螺旋分粗细载物台上压片夹通光孔下遮光器显微镜的使用的图要掌握显微镜的使用步骤取镜和安放右手握住镜臂左手托住镜座对光对光要四转一转动粗准焦螺旋使镜筒上升二转动转换器使低倍物镜对准通光孔三转动遮光器选用较大光圈对准通光孔四转动反光镜直到出现一个明亮的视野看到白色光亮的圆形视野表示对光成功安放标本把要观察的玻片标本放在载物台上用压片夹压住玻片标本要正对通光孔的中心观察转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降直到物镜接近玻片标本为止眼睛在一旁看着物镜以免物镜压碎载玻片一只眼向目镜内看同时逆时针方向转动粗准焦螺旋使镜筒徐徐上升当看到物像的时候改用细准焦螺旋进行调节使物像更加清晰左右都要眼睁开利用显微镜观察装片用显微镜进行观察的材料一定要薄而透明因此常用的玻片标本有以下三种切片涂片装片洋葱表皮细胞装片的制作和观察制作步骤临时装片制作识记口诀擦玻片中滴水取材料放中央盖玻片轻轻放染色吸水才在行技能训练从目镜内看到的物像是倒像例在显微镜视野中看到一个那么在透明纸上写的是图示实验步骤具体操作制作植物细胞的临时装片制作人口腔上皮细胞的临时装片目的擦片擦拭载玻片和盖玻片擦除玻片上的污物便于观察滴液滴清水滴的生理盐水便于观察取材撕取洋葱鳞片叶内表皮漱口后刮取口腔上皮细胞取到适于观察的细胞处理展将内表皮展平涂把口腔上皮细胞涂抹到生理盐水中防止细胞重叠盖片使盖玻片的一侧先接触载玻片上的液滴然后缓缓放下避免产生气泡染色在一侧滴加碘液另一侧用吸水纸吸引使细胞的各部分结构着色便于观察物像在视野中的位置挪动方向如果要想把物像移到视野中央应该是物像往哪偏标本就应该往哪移放大倍数物镜放大倍数目镜放大倍数高低倍镜下观察的物象特点细胞大小细胞数目视野亮度物镜与玻片的距离视野范围高倍镜大少暗近小低倍镜小多亮远大显微镜视野中出现了一个污点怎样判断这个污点是在物镜上目镜上还是在玻片标本上先转动目镜如果污点跟着转动该污点在目镜上如果污点不跟着转动再移动玻片标本上如果污点跟着转动该污点在玻片标本上如果转动目镜和玻片标本污点都不跟着转动则污点在物镜上目镜长度与放大倍数成反比即目镜越长放大倍数越小物镜长度与放大倍数成正比物镜越长放大倍数越大区别动植物细胞结构的主要不同点细胞是生物生命活动的基本结构和功能单位细胞的基本结构和功能动物和植物细胞的区别细胞核在生物遗传中的重要功能细胞核在遗传中起到了主要作用细胞核内含有遗传物质细胞核中有染色体染色体中有上有遗传信息基因控制性状的最小单位专题三生物与环境说明生物和生物之间有密切的联系生物的特征生物的生活需要营养生物能进行呼吸生物能排出身体内产生的废物生物能对外界刺激作出反应生物能生长和繁殖除病毒外都是由细胞构成生物和生物之间最常见的是捕食关系竞争关系合作关系生态系统的组成生态系统的概念在一定地域内生物与环境所形成的统一整体叫生态系统一片森林一块农田一片草原一个湖泊等都可以看作一个生态系统生态系统的组成包括生物部分和非生物部分结构功能动植物细胞共有的结构细胞膜具有保护和控制物质进出的作用细胞质不停流动能加快细胞与外界环境的物质交换细胞核含有遗传物质能传递遗传信息线粒体与呼吸作用有关为细胞生命活动提供能量植物细胞特有的结构细胞壁具有保护和支持细胞的作用液泡植物细胞中带有辣味甜味色素的物质等位于液泡中的细胞液中叶绿体光合作用的场所将无机物合成为有机物非生物部分阳光空气水温度土壤等生物部分生产者能够进行光合作用制造有机物消费者不能直接制造有机物直接或间接地以植物为食分解者能够把有机物分解成简单的无机物供生产者重新利用生态系统的类型森林生态系统草原生态系统农田生态系统海洋生态系统城市生态系统湿地生态系统淡水生态系统等生物圈是最大的生态系统描述生态系统中的食物链和食物网食物链生产者和消费者之间吃与被吃的关系形成了食物链如草兔狼写食物链时注意只能以生产者开始以最高层消费者结束箭头指向捕食者数食物链时要从起始端数起每条食物链要数到底不能漏数食物网一个生态系统中往往有很多条食物链彼此交错连接形成了食物网计算食物链几条从植物开始算有几个分支分别算出每个分支有几条最后相加找出最长或最短的一条食物链并写出来注意箭头方向解释某些有害物质会通过食物链不断积累生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的有毒物质也会通过食物链不断积累越靠近食物链的末端营养级高的生物数量越少体内所积累的有毒物质越多越靠近前端营养级低的生物数量越多体内所积累的有毒物质越少阐明生态系统的自我调节能力是有限的生态系统中各种生物的数量和所占比例是相对稳定的但这种自动调节能力有一定限度超过则会遭到破坏生态系统都有一定的自动调节能力生态系统中生物的种类和数量越多食物链和食物网越复杂自动调节能力就越强生态系统靠自身的调节能力维持相对稳定但是这种调节能力是有一定限度的当人为的或自然因素的干扰超过了这种限度时生态系统就会遭到破坏专题四生物圈中的绿色植物绿色植物的光合作用光合作用绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物并释放出氧气的过程公式光合作用实质物质转化的过程简单的无机物转化成复杂的有机物并释放氧气能量转化的过程光能转化成化学能贮存在有机物中光合作用意义绿色植物通过光合作用制造的有机物不仅满足了自身生长发育繁殖的需要而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源氧气来源能量来源绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳释放氧气超过了自身对氧的需要维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡实验探究绿叶在光下制造有机物淀粉绿叶在光下制造有机物的实验步骤是暗处理把天竺葵放到黑暗处一夜天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗部分遮光将一片叶子的一半的上下面用黑纸片遮盖做对照实验看看照光的部位和不照光的部位是不是都产生淀粉照光光照数小时后隔水加热用酒精脱去叶绿素便于观察清水漂洗滴加碘液染色有淀粉的部位遇碘变蓝色结果遮光部分不变蓝见光部分变蓝证明结论绿叶只有在光下才能制造有机物淀粉绿色植物光合作用原理在生产上的应用为增加产量常采用的方法是增加二氧化碳的含量保持蔬菜大棚内通风增加光照强度或延长光照时间合理密植让作物的叶片充分利用单位面积光照而不互相遮挡描述绿色植物的呼吸作用呼吸作用概念植物细胞利用氧将有机物分解成二氧化碳和水并且将储存在有机物中的能量释放出来供给生命活动需要这个过程叫做呼吸作用呼吸作用的场所线粒体公式呼吸作用意义呼吸作用释放出来的能量一部分是植物进行各项生命活动如细胞分裂吸收无机盐运输有机物等不可缺少的动力一部分转变成热能散发出去呼吸作用原理在生产中的应用植物的呼吸作用要分解有机物保存蔬菜水果适当低温充入氮气或二氧化碳保存种子时要晒干低温松土排涝可促进根系呼吸适当加大昼夜温差降低呼吸作用可提高作物产量种植农作物时既不能过稀也不能过密应该合理密植适当抑制植物的呼吸作用能够积累更多的有机物提高产量抑制生物的呼吸作用能够延长保质期二氧化碳有使澄清的石灰水变浑浊的特性绿色植物为所有生物提供食物和能量绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡专题五生物圈中的人人体需要的主要营养物质六类营养物质糖类脂肪蛋白质水无机盐和维生素人体缺乏无机盐维生素引起的主要病症及食物来源人体消化系统的组成消化系统是由消化道和消化腺组成的消化道口腔咽食道胃小肠十二指肠大肠肛门消化腺唾液腺胃腺肝脏胰腺肠腺唾液腺分泌唾液唾液淀粉酶消化淀粉成麦芽糖胃腺分泌胃液胃蛋白酶初步将蛋白质消化成多肽肝脏是人体最大的消化腺分泌胆汁不含消化液将脂肪变为脂肪颗粒胰腺分泌胰液含多种消化酶彻底将淀粉蛋白质脂肪等营养物质分解成葡萄糖氨基酸甘油和脂肪酸肠腺分泌肠液含多种消化酶彻底将淀粉蛋白质脂肪等营养物质分解成葡萄糖氨基酸甘油和脂肪酸食物的消化和营养物质的吸收过程食物的消化在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程淀粉的消化口腔小肠淀粉唾液淀粉酶麦芽糖酶肠液胰液葡萄糖在口腔中开始蛋白质的消化胃小肠蛋白质酶胃液胰液肠液氨基酸在胃中开始脂肪的消化小肠脂肪胆汁肝脏脂肪微粒酶肠液胰液甘油脂肪酸在小肠中开始因页面限制箭头中间即为反应条件营养物质的吸收营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程小肠是人体消化食物和吸收营养物质的主要器官小肠的特点小肠长内表面有环形皱襞皱襞上有小肠绒毛大大增加了内表面积消化液种类多有肠液胰液和胆汁绒毛壁薄只一层上皮细胞构成绒毛内含有丰富的毛细血管和毛细淋巴管关注食品安全食品安全防止食品污染预防食物中毒防止食品在生产过程中被农药等污染蔬菜瓜果必须清洗干净不吃有毒的食物发芽的马铃薯毒蘑菇防止食品被细菌等污染食用前要加热煮熟保持厨房和餐具的清洁卫生买经检疫合格的食品人体血液循环系统的组成血液循环系统由血液血管和心脏组成血液的组成血浆和血细胞血浆的作用运载血细胞运输维持人体生命活动所需要的物质和废物等血细胞包括红细胞白细胞和血小板结构和功能如下血红蛋白红细胞中含有的一种红色含铁的蛋白质特性在含氧高的地方与氧结合在含氧低的地方与氧分离血液的功能运输防御保护调节体温血型和输血将血型分为血型输血以输同型血为原则若血型不合则红细胞会凝聚成团堵塞血管血管的种类结构与功能心脏四腔两心房两心室血液循环概念血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动分为体循环和肺循环体循环左心室主动脉各级动脉身体各处的毛细血管各级静脉上下腔静脉右心房血液由动脉血转变成静脉血肺循环左心房肺静脉肺部的毛细血管肺动脉右心室由静脉血变成动脉血人体呼吸系统的组成呼吸系统是由呼吸道和肺组成的呼吸系统中的鼻咽喉气管支气管是气体进出肺的通道叫做呼吸道是气体进出的通道使进入肺的气体变得温暖湿润清洁鼻是呼吸道的起始位置喉是呼吸的通道也是发声的器官肺是呼吸系统的主要器官气体交换的场所肺由肺泡组成肺泡外面包绕着毛细血管肺泡和毛细血管的壁都很薄只由一层上皮细胞构成适于气体交换人体肺部和组织细胞处的气体交换过程肺泡内的气体交换毛细血管中的血液与肺泡中的交换肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液血液中的二氧化碳透过肺泡壁和毛细血管壁进入肺泡由静脉血变成动脉血组织里的气体交换组织细胞与毛细血管中的血液交换组织细胞中产生的二氧化碳进入毛细血管中的血液而毛细血管将氧气输送给组织细胞血液由动脉血转变成静脉血人体神经调节的基本方式神经调节的基本方式是反射反射的结构基础是反射弧反射指人体通过神经系统对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应反射弧的结构是感受器传入神经神经中枢传出神经效应器反射的类型简单反射非条件反射生下来就有的反射如眨眼排尿膝跳反射缩手反射等复杂反射条件反射在后天生活过程中形成的反射如望梅止渴躲避汽车打铃后进教室等六动物的运动和行为区别动物的先天性行为和学习行为先天性行为是动物生来就具有的由动物体内的遗传物质所决定的行为是动物先天具有的本能相当于非条件反射实例蜘蛛结网蜜蜂采蜜蚂蚁做巢鸟类迁徙小鸟在池边喂金鱼蜻蜓点水乌贼喷墨汁等学习行为是在遗传因素的基础上通过环境因素的作用由生活经验和学习而获得的行为相当于条件反射实例蚯蚓走迷宫大山雀喝牛奶黑猩猩设法取高处香蕉鹦鹉学舌海豚表演节目老马识途等专题七生物的生殖发育与遗传一人的生殖和发育女性生殖系统的结构和功能女性生殖系统主要结构卵巢产生卵细胞分泌雌性激素输卵管输送卵细胞受精的场所子宫胚胎胎儿发育的场所胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气胎盘是胎儿和母体交换物质的器官受精过程精子和卵细胞结合形成受精卵二动物的生殖和发育昆虫的生殖和发育过程昆虫的生殖特点有性生殖体内受精卵生昆虫的发育特点变态发育变态发育是指由受精卵发育成新个体的过程中幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大的发育过程不完全变态发育过程经过受精卵若虫幼虫成虫三个时期如蝗虫蟋蟀蝼蛄螳螂蝉豆娘蜻蜓等完全变态发育过程经过受精卵幼虫蛹成虫四个时期如家蚕蜜蜂莱粉蝶蛾蝇蚊蚂蚁等昆虫完全变态与不完全变态区别完全变态与不完全变态相比多了一个蛹阶段防治害虫的最佳时间幼虫时期三植物的生殖和发育植物的无性生殖无性生殖不经过两性生殖细胞结合由母体直接产生新个体的生殖方式优点保持母体的优良特性繁殖速度快无性生殖常见的方式有扦插嫁接压条和组织培养四生物的遗传和变异遗传是指亲子间的相似性变异是指亲子间和子代间的差异生物的遗传和变异是通过生殖和发育而实现的说明是主要的遗传物质细胞核中的遗传信息的载体的结构像一个螺旋形的梯子基因是染色体上能够控制生物性状的片断上有许多基因描述染色体和基因的关系细胞核染色体基因控制性状的最小单位解释人的性别决定人类的性别一般是由性染色体决定的性染色体有染色体和染色体一对性染色体为时为女性一对性染色体为时为男性母亲排出一个只含染色体的卵细胞父亲精子的性染色体有两种一种是含染色体的一种是含染色体的它们与卵细胞结合的机会均等因此生男生女机会均等生男生女决定于父亲精子的类型认同优生优育优生优育直系血亲和三代以内旁系血亲之间禁止结婚如果一个家族中曾经有过某种遗传病或是携带有致病基因其后代携带该致病基因的可能性就大如果有血缘关系的后代之间再婚配生育这种病的机会就会增加举例说出生物的变异变异是指子代和亲代个体间的差异举例说出遗传育种在实践上的应用人工选择培育如选择培育高产奶牛从产奶量不同的奶牛中选择繁育出高产奶牛杂交育种如培育高产抗倒伏小麦高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交产生高产抗倒伏的小麦太空育种基因突变如培育太空椒普通甜椒的种子卫星搭载后播下经选择培育成太空椒专题八生物的多样性一生物的多样性尝试根据一定的特征对生物进行分类分类依据主要是生物的结构特征和生理特征植物分类比较形态结构被子植物中花果实种子是重要依据动物分类比较形态结构生理功能分类单位根据生物之间的相似程度把生物分成不同等级的分类单位它们从大到小依次是界门纲目科属种种是分类的基本单位同种生物的亲缘关系是最密切的分类单位越大包含物种越多但物种间的相似程度越小共同特征越少亲缘关系越远分类单位越小包含物种越少而共同特征越多亲缘关系越近细菌的形态结构形态球状杆状螺旋状结构单细胞细胞壁细胞膜细胞质有的有鞭毛和荚膜没有成形细胞核营养方式异养生殖方式细菌靠分裂进行生殖真菌有单细胞的也有多细胞的每个细胞有细胞壁细胞膜细胞质和细胞核组成还有大型真菌蘑菇等营养方式异养细菌和真菌的区别细菌个体微小体内没有成形细胞核分裂生殖真菌既有个体微小的种类也有个体较大的种类细胞内有真正的细胞核孢子生殖脊椎动物如鱼类鸟类哺乳类等的主要特征以及和人类生活的关系鱼类的主要特征生活在水中体表被有鳞片用鳃呼吸鸟类的主要特征体表被覆羽毛用肺呼吸体温恒定卵生哺乳动物的主要特征体表被毛用肺呼吸体温恒定胎生哺乳说明保护生物多样性的意义生物多样性包括生物种类的多样性基因的多样性生态系统的多样性保护生物的栖息环境保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施控制污染物的排放是防止大气污染改善空气质量的基本措施植树造林是防止大气污染的有效措施意义保护了物种多样性基因多样性生态环境的多样性有利于生态系统的稳定为人类提供更多种类的生物资源和科研材料二生物的起源和进化概述生物进化的历程生物的进化的证据化石是研究生物进化的主要证据生物进化的历程植物的进化藻类植物苔藓植物蕨类植物裸子植物先裸子植物后被子植物动物的进化脊椎动物鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类生物进化的总体趋势由水生到陆生由简单到复杂有低等到高等生物进化的观点动物在适应环境过程中所表现的一个方面是自然选择的结果自然选择自然界中的生物通过激烈的生存斗争适应者生存下来不适应者被淘汰掉达尔文的自然选择学说包括过度繁殖生存斗争遗传和变异适者生存专题九生物技术一发酵技术运用微生物的发酵作用对食品原料进行加工并制作出新型食品的方法类型概念原理乳酸发酵乳酸发酵是利用乳酸菌对某些食品原料进行发酵制作食品的一种技术乳酸菌在适宜的温度和无氧条件下将乳糖等分解或转化为乳酸酒精发酵酵母菌在适宜的温度和无氧条件下能将糖转化成酒精因此酵母菌的发酵作用又被称为酒精发酵在适宜的温度和无氧条件下酵母菌能将糖转化成酒精白酒米酒的酿造除了用到酵母菌外还要用到曲霉毛霉将淀粉分解成葡萄糖酵母菌并不是在任何情况下都能将葡萄糖转化为酒精在无氧的条件下酵母菌把葡萄糖分解为酒精和水在有氧的条件下把葡萄糖分解成二氧化碳和水二食品保存食品腐败的主要原因微生物的大量繁殖贮存原理杀死食品中的微生物或抑制微生物的繁殖控制环境温度低食品自身的含水量都可以减缓微生物的繁殖速度食品保存的方法保存方法基本原理举例气调包装改变包装袋内的气体环境破坏需氧菌的生存环境袋装肉肠真空包装罐头腌制烟熏咸鱼干燥处理降低食品自身的含水量减缓微生物的繁殖速度粮食低温冷藏冷冻控制环境温度减缓微生物的繁殖速度果蔬类加热处理巴氏消毒法高温灭菌袋装牛奶巧学速记食品贮存方法食品常贮存方法要得当脱水和腌制防止菌生长巴氏消毒法灭菌能力强真空来包装使菌不触氧提示冰箱里温度低只能抑制微生物的生长和繁殖不能杀死微生物腌制食品是较高浓度的盐或糖使细菌脱水而死亡腌制食品可以使用较高浓度的盐或糖使细菌脱水死亡三基因工程原理基因控制生物的性状各种生物的在组成方式上是相同的基因蕴含的遗传信息在动物植物和微生物之间也是相通的一种生物的基因在另一种生物体内同样可以得到表达概念按照预先设计好的蓝图把一种生物的基因分离出来在体外巧妙地进行拼接组装然后转入另一种生物的体内从而改造其某些遗传性状转基因生物是指含有非自身基因的生物如把美洲拟蝴蝶鱼的抗冻基因转入番茄细胞中再通过组织培养使其长成完整植株就可获得转基因抗冻番茄转基因生物的安全性优点打破了物种间的遗传壁垒使远缘物种间进行基因交流创造生命奇迹缺点转基因生物确实存在某些不确定因素非预期效果和未知的长期效应由此导致人们对转基因产品产生疑虑和不安提示转基因技术是现代生物技术的核心它是在分子水平上进行的遗传操作人们常说的遗传工程基因工程均是转基因技术的同义词四克隆技术原理生物的无性生殖应用快速培育具有优良品质的家畜品种降低药物成本的同时大幅度提高产量为拯救濒危动物开辟了一条新的途径克隆技术与伦理我们要共同遵守社会伦理的基本原则理性地开发和利用克隆技术不能克隆人专题十健康的生活健康不仅仅是没有疾病是指一种身体上心理上和社会适应方面的良好状态传染病的病因传播途径和预防措施传染病是指由病原体引起的能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病特点具有传染性和流行性病原体引起传染病的细菌病毒和寄生虫等生物传染病流行的三个基本环节传染源能够散播病原体的人或动物传播途径病原体离开传染源到达健康人群所经过的途径如空气传播生物媒介传播易感人群指对某种传染病缺乏免疫力而容易感病的人群三个环节缺少任何一个环节传染病都流行不起来传染病预防措施控制传染源早发现早诊断早治疗早隔离病人对患病动物进行深埋焚烧处理切断传播途径搞好个人和环境卫生做好环境消毒消灭媒介生物加强检疫封锁交通保护易感人群预防接种加强锻炼不与传染源接触以上三个环节缺少任何一个环节传染病都流行不起来人体的免疫功能免疫是人体的一种生理功能人体依靠这种功能识别自己和非已成分从而破坏和排斥进入人体内的抗原物质或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等以维持人体内部环境的平衡和稳定免疫的功能清除体内衰老死亡和损伤的细胞抵抗抗原的侵入防止疾病的产生监视识别和清除体内产生的异常细胞如肿瘤细胞人体的三道防线第一道防线皮肤和粘膜阻挡病原体侵入人体它的分泌物有杀菌作用呼吸道黏膜上有纤毛能清扫病菌第二道防线体液中的杀菌物质溶菌酶和吞噬细胞如白细胞杀菌物质中的溶菌酶能破坏病菌的细胞壁使病菌溶解吞噬细胞将病原体吞噬消化第三道防线由免疫器官胸腺淋巴结和脾脏和免疫细胞淋巴细胞组成作用产生抗体消灭抗原引起人体产生抗体的物质抗体病原体侵入人体后刺激淋巴细胞淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊的蛋白质抗原引起人体产生抗体的物质区别人体的特异性兔疫和非特异性兔疫非特异性免疫是人生来就有的它不只针对某一类特定的病原体而是对多种病原体都有防御作用如人体第一道防线第二道防线属于非特异性免疫特异性免疫后天产生的只针对一种特定的病原体或异物如人体第三道防线属于特异性免疫说明计划免疫的意义计划免疫根据某些传染病的发生规律将各种安全有效的疫苗按照科学免疫的程序有计划地给儿童接种以达到预防控制和消灭相应传染病的目的这种有计划地进行预防接种简称计划免疫酗酒吸烟对人体健康的危害低浓度的酒精以下对水蚤的心率有促进作用高浓度的酒精对水蚤的心率有抑制作用烟草浸出液对水蚤的心率起促进作用酗酒对人体的健康造成的危害有酗酒会使脑处于过度兴奋或麻痹状态
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