初中生物必需掌握的十大考点.doc

专题一科学探究科学探究过程及基本要求提出问题尝试从日常生活生产实际或学习中发现与生物学相关的问题尝试书面或口头表述这些问题描述已知科学知识与所发现问题的冲突所在作出假设应用已有知识对问题的答案提出可能的设想估计假设的可检验性制定计划拟定探究计划列出所需要的材料与用具选出控制变量设计对照实验实施计划进行观察调查和实验收集数据评价数据的可靠性得出结论描述现象处理数据得出结论表达交流撰写探究报告交流探究过程和结论变量在假设中对研究对象有影响的因素就是变量再根据变量设置一组对照实验使实验结果具有说服力对照实验是指实验中除这个研究的条件外其他条件都要相同实验材料达一定数量或设置重复组是为了避免偶然性计算平均值是为了减少误差专题二生物体的结构层次使用显微镜和模仿制作临时装片重点在使用显微镜显微镜的结构和作用载物台放置玻片标本的地方中央有通光孔两旁各有一个压片夹用于固定所观察的物体遮光器上面有大小不等的圆孔叫光圈每个光圈都可以对准通光孔用来调节光线的强弱反光镜可以转动使光线经过通光孔反射上来其两面是不同的光强时使用平面镜光弱时使用凹面镜镜筒上端装目镜下端有转换器在转换器上装有物镜后方有准焦螺旋粗准焦