3.1认识天体运动同步练习.doc

认识天体运动一选择题共题如图所示土星和火星都在围绕太阳公转根据开普勒行星运动定律可知土星远离太阳的过程中它的速度将增大土星和火星绕太阳的运动是匀速圆周运动土星比火星的公转周期大土星远离太阳的过程中它与太阳的连线在相等时间内扫过的面积逐渐增大根据开普勒第三定律eqId306941d6be9947bf83a35af5b8ea8d49关于行星的运动下列说法正确的是行星轨道的半长轴越长自转周期就越大行星轨道的半长轴越长公转周期就越大水星的半长轴最短公转周期最大式中的值对于所有行星或卫星都相等关于行星绕太阳的运动下列说法中正确的是离太阳越近的行星公转周期越小所有行星都在同一椭圆轨道上绕太阳运动行星绕太阳运动时太阳位于行星轨道的中心处离太阳越近的行星公转周期越大某行星绕太阳运动的椭圆轨道如图所示和是椭圆轨道的两个焦点和是长轴上的两个点已知行星运动到点的速度比运行到点的速度大则太阳位于地球绕太阳的运行轨道是椭圆因而地球与太阳之间的距离随季节变化冬至这天地球离太阳最近夏至最远下列关于地球在这两天绕太阳公转速度大小的说法中正确的是地球公转速度是不变的冬至这天地球公转速度大夏至这天地球公转速度大无法确定北斗卫星导航系统由一组轨道高低不同的人造地球卫星组成高轨道卫星是地球同步卫星其轨道半径约为地球半径的倍若某低轨道卫星的周期为小时则这颗低轨道卫星的轨道半径与地球半径之比约为下列关于开普勒对于行星运动定律的认识说法正确的是所有行星的公转周期与行星的轨道的半径成正比所有行星绕太阳运动时太阳处在椭圆的中心处行星绕太阳运动时行星与太阳连线在相同时间扫过面积不相等所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆某行星绕太阳运行的椭圆轨道如图所示和是椭圆轨道的两个焦点行星在处的速率比在处的速率大则太阳的位置一定在可能在也可能在一定在在和连线的中点关于开普勒行星运动定律下列说法正确的是行星运动的方向总是沿椭圆轨道的切线方向行星运动过程中速度大小不变行星运动的方向总是与它和太阳连线垂直太阳系中的行星运动轨道都是圆所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆太阳处在椭圆的一个焦点上如图所示是按课本要求用图钉和细绳画椭圆这就可以形象地表示行星的轨道和太阳的位置如果行星在点的速率大于行星在点的速率则太阳应处在eqId63db14a5b4334f3ea583c8fb12b0d175eqId0014cff3edc14d8b9a668be4d8827169eqId21f1b050fe9946e6a36108b8a3f04d96都可以无法判断在天文学上春分夏至秋分冬至将一年分为春夏秋冬四季eqIda2977c3b533f4a4fb6c53d1351e005c3如图所示从地球绕太阳的运动规律入手下列判断正确的是eqId28fe7ea2cdd940a3890be5a8f24864c9eqId1dff27163d4a47f3a3201b3b8d5ae407在冬至日前后地球绕太阳的运行速率较小在夏至日前后地球绕太阳的运行速率较大春夏两季与秋冬两季时间相等春夏两季比秋冬两季时间长下列叙述中正确的是开普勒第三定律为常数此常数的大小与中心天体无关做匀速圆周运动的物体的加速度不变做平抛运动的物体在任意一段运动时间内速度变化的方向都是相同的做圆周运动的物体合外力一定指向圆心如图所示为绕地球沿椭圆轨道运行的卫星椭圆的半长轴为运行周期为为绕地球沿圆周轨道运动的卫星圆周的半径为运行周期为下列说法或关系式中正确的是地球位于卫星轨道的一个焦点上位于卫星轨道的圆心上卫星和卫星运动的速度大小均不变eqId4cdd9361ef2247a2a028134c69a7c61a该比值的大小与地球有关eqIdfe61a1fe2b8d4868b24d3ef9ccf493f2该比值的大小不仅与地球有关还与太阳有关根据开普勒定律我们可以推出的正确结论有人造地球卫星的轨道都是椭圆地球在椭圆的一个焦点上同一卫星离地球越远速率越小不同卫星轨道越大周期越大同一卫星绕不同的行星运行eqIdb0e57a9a7c294157bf679bee638df469的值都相同下列叙述中正确的是由行星运动规律eqIde88eca805cc248dc8c95a4dbacb736f4可知与成正比由行星运动规律eqIde88eca805cc248dc8c95a4dbacb736f4可知与成正比行星运动规律中的值是由和共同决定的行星运动规律中的值是与与无关的值二填空题开普勒行星运动定律告诉我们所有行星绕太阳运动的轨道都是行星与太阳的连线在相等的时间内扫过相等的所有行星的轨道的半长轴的三次方跟它的的二次方的比值都相等两种对立的学说地心说是宇宙的中心是静止不动的太阳月球以及其他星体都绕运动地心说的代表人物是古希腊科学家日心说是宇宙的中心是静止不动的地球和其他行星都绕太阳运动日心说的代表人物是局限性古人都把天体的运动看得很神圣认为天体的运动必然是最完美最和谐的开普勒研究了的行星观测记录发现如果假设行星的运动是匀速圆周运动计算所得的数据与观测数据填不符或相符行星运动的近似处理行星的轨道与圆十分接近在中学阶段的研究中我们可按圆轨道处理这样就可以说行星绕太阳运动的轨道十分接近圆太阳处在行星绕太阳做所有行星的三次方跟它的公转周期的二次方的即eqIda2927ef91555408a86a2c8cc7b4406e5下表列出了太阳系八大行星的一些数据直径与太阳间平均距离及绕日转动的周期计算各行星离太阳平均距离与行星直径之比平均距离的三次方与周期的二次方之比并回答下列问题水星金星地球火星木星土星天王星海王星直径eqIdeb88ccc35ed94fe7b8310171e604fd41约与太阳间平均距离eqIdf318b522802d40b0be0899372f978429约绕日周期年约eqId53794e75ef724513b32461ba9a1b3e65约eqIdd6bcd58f30a74cf4a7f446f2cfaf53f2约行星绕太阳旋转周期与它们离太阳间的距离有什么关系各行星中eqId0284a1c57a9e4fc5bce2ccf372a9f780最大的是星为最小的是星为由于eqId0284a1c57a9e4fc5bce2ccf372a9f780很大你能将行星的绕日运动视为怎样的一个运动模型如图所示将各行星eqIdb83d5c6f6cc94055ade5dae3d50e8161之值用直方图表示出来分析直方图你能发现什么结论三综合题对于eqId16cc1af83ed24f5a921a842b9aa391e2eqIddc92e564a202434eb8fde4b2b4e8be44eqIda2927ef91555408a86a2c8cc7b4406e5这三个等式来说有的可以在实验室中验证有的则不能这个无法在实验室验证的规律是怎么得到的地球到太阳的距离为水星到太阳距离的倍那么地球和水星绕太阳运转的线速度之比为多少如图所示地球的公转轨道接近圆但彗星的运动轨道则是一个非常扁的椭圆天文学家哈雷曾经在年跟踪过一颗彗星他算出这颗彗星轨道的半长轴约等于地球公转半径的倍并预言这颗彗星将每隔一定时间就会再次出现这颗彗星最近出现的时间是年它下次飞近地球大约是哪一年宇宙飞船围绕太阳在近似圆形的轨道上运动若轨道半径是地球半径的倍则宇宙飞船绕太阳运行的周期是多少年