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3.1 认识自己 同步学案含答案.doc

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释怀 上传于:2024-08-11
温馨提示自知者明能清醒地认识自己对待自己这才是最聪明的最难能可贵的第三课发现自己第节认识自己一人贵自知认识自己很重要名家观点名家观点启示或借鉴老子说自知者明是多么重要古希腊德尔斐城的阿波罗神庙镌刻着认识你自己的箴言初中阶段自我认识越来越关注进入初中随着自我意识的不断增强我们不仅将目光投射到更广阔而精彩的外部世界而且越来越关注自我我是怎样一个人我将来会成为一个怎样的人我对他人对社会有什么意义虽然我们的答案可能不同但是探寻这些问题却很有意思也很有意义正确认识自己的重要性或意义作用具体说明正确认识自己可以促进每个人都是独一无二的个体认识到自己的禀赋和独特性有助于我们增强对自己的更好地发展自己的正确认识自己可以促进正确认识自己有助于我们认识到自己离不开他人和社会从而更好地理解宽容和善待他人与他人积极互动二多把尺子量自己或如何正确认识自己认识自己的角度从生理心理社会等方面来认识自己角度具体内容或说明举例温馨提示自我评价的方法自我观察和分析与他人比较方面从身体特征和生理状况来认识自己自己的身材相貌体能性别等方面从个性心理特征来认识自己性格气质等方面从在群体中的关系来认识自己自己在家庭或班级中的角色等认识自己的途径途径作用或好处注意点或要求通过自我评价认识自己对自己有一个恰当的自我评价能帮助我们对自己抱有正确的态度不骄傲也不自卑能帮助我们调节和控制自己的行为对自己抱有正确的态度不骄傲也不自卑通过他人评价认识自己他人评价是我们认识自己的一面镜子他人评价有助于我们形成对自己更为客观完整清晰的认识用面对他人的评价是走向成熟的表现我们要他人的态度与评价但也要客观冷静分析既不能也不能认识自己是一个过程随着年龄的增长生活阅历的增加我们不断探索自己发现自己发展自己我们就可能成为更好的自己正确认识自己的内容途径有哪些恰当的自我评价有什么好处或意义内容心理生理和社会等方面来认识自己途径自我评价他人评价意义对自己有一个恰当的自我评价能帮助我们接受自己对自己抱有正确的态度不骄傲也不自卑能帮助我们调节和控制自己的行为自我评价的方法自我观察和分析与他人比较正确对待他人评价的方法用心聆听重视他人的评价对于不愿意听到的他人评价要勇于面对对于过于吹捧或人格贬损的他人评价经过理性思考后平静地拒绝一选择题小青在自己的成长记录本上写道本学期学习退步的主要原因是学习方法不当学习效率不高小青认识自我的途径是通过他人的态度与评价通过自我评价通过考试的成绩反馈通过集体中的关系要客观全面地了解自己可以通过他人来了解自己下列能说明这个道理的有不识庐山真面目只缘身在此山中苏轼题西林壁吾日三省吾身论语当局者迷旁观者清谚语以人为镜可以明得失唐太宗通过他人能更好地认识自我下列名言和谚语揭示的道理能印证这一观点的有知人者智自知者明予人玫瑰手有余香当局者迷旁观者清牛不知角弯马不知脸长对于他人的评价我们的正确做法是既不能盲从也不能忽视让别人说去吧走自己的路照别人说的去做重视他人的态度和评价冷静分析右面漫画两只小狗的变化告诉我们正确认识自己几乎无可能要多把尺子来衡量自己每个人都是独一无二的他人的评价是一面镜子两只小狗的变化语文老师认为我学习很用功英语老师则说我不太用功女同学把我当成朋友男同学则认为我是一个骄傲自大的人邻居觉得我是个勤快的女孩子妈妈则认为我很懒散面对不同的人对我的不同评价我的正确做法是既不盲从也不忽视走自己的路让别人说去吧用理性的心态面对他人的评价重视他人的态度与评价冷静分析贝多芬在年轻时曾被告知没有音乐才华但他却为人类留下了不朽的乐章沃特迪士尼曾屡次被认为没有才华而遭到报社的拒绝但从他笔下诞生的米老鼠却风靡全球他们的经历告诉我们名人在成名之前一定都有许多缺陷正确认识和评价自己有利于发掘自身的潜能走自己的路不用管别人要有主见不要听取他人的意见二非选择题分小敏所在的学校给每名同学都建立了成长记录档案下面是小敏的成长记录档案中本学期的综合素质评价表评价内容老师的评价家长的评价自我评价主动学习敢于挑战疑难问题不盲从别人有独立的见解尊重理解和宽容他人爱护环境珍惜资源说明优秀为四颗星良好为三颗星一般为两颗星通过努力有进步奖励一颗星对于老师和家长的评价你认为小敏应采取什么行动为什么分为了更好地认清自己小敏还可以采用什么方法从哪些方面认识自己分分小敏是某校七年级学生最近碰到了一些烦恼心事让我们一起帮她想想办法阅读材料回答问题烦心事父母认为我学习不认真上课不认真听讲成绩不理想对你很失望同桌安慰我你为人善良性格开朗乐于助人我们喜欢你老师对我说你成绩不理想主要是上课注意力不集中相信你做出改变后一定能够有所进步烦心事里父母同桌和老师对小敏评价不一她该如何对待他们的评价他们的评价对小敏的成长有何意义参考答案第三课发现自己第节认识自己教材解读一认识自己自我发展信心能力与他人的交往二生理心理社会接受自己理性的心态重视盲从忽视当堂巩固一选择题二非选择题小敏应重视老师和家长的态度与评价分但也要客观冷静分析既不能盲从也不能忽视分用理性的心态面对他人的评价是走向成熟的表现分理由因为他人评价是我们认识自己的一面镜子有助于我们形成对自己更为客观完整清晰的认识从而成就更好的自己分通过自我评价来认识自己分从身体特征生理状况个性心理特征在群体中的关系等方面来认识自己分小敏应该重视他人的态度与评价分客观冷静分析不盲从不忽视理性面对勇敢面对并努力克服他人评价中指出的缺点发扬优点分他人评价是小敏认识自己的一面镜子有助于她形成对自己更为客观完整清晰的认识分
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