3.1 认识自己 教案.doc

认识自己教学设计一教学目标情感态度和价值观目标懂得认识自已很难也很重要认识探索自己是一个不断深化的过程学会用理性的态度面对他人的评价能力目标掌握正确对待他评价的方法能够客观地认识自己知识目标了解认识自己的方法和途径教学过程二教学方法教法案例分析法情境教学法学法自主合作探究学习方法情感体验法三教学重点难点人贵自知是教学重点也是难点四教学过程一新课导入运用一禅小和尚视频动画引导学生去探索自我发现自我运用你的经验开学以来你的中学生活过的好吗请闭上眼睛回顾中学生活的三个镜头分别用一两句话描述出来出示幻灯片在每个镜头里你展现的形象是怎样的请尝试用几个词语来描述提示镜头一上课认真听讲刻苦努力镜头二打扫教室卫生勤劳负责镜头三参加学校组织的演讲比赛积极热情你对自己展示出来的形象满意吗听听同学们对你的看法归纳总结我们刚才进行了一个自我认识的尝试今天我们就针对这一话题展开讨论我们学习认识自己可能有同学认为我有必要去认识自己吗同学们认为呢对有必要因为人贵有知板书一个贵字十分难得时间预设分钟设计意图通过贴近生活的情景回顾图文并茂引发学生的思考和感悟既有助于激发学生的探究兴趣又加强了学生对问题进一步的认识二合作