心理健康辅导课认识自我一教学目标一知识与技能目标使学生更加清楚地认识自我二过程与方法目标使学生能够运用科学的方法认识自我三情感态度与价值观目标使学生更加清晰地认知自我树立更加清晰的目标以及树立积极的对生活的态度二教学重点使学生了解自我的几个层面更加清晰地认识自我三教学难点让学生能在认识自我的前提下更加清晰地对自己做好定位从而树立更加精确的目标四教学对象五年级学生五教学方法教授法互动法讨论法六教学手段多媒体旷音器七教学过程一课堂导入同学们好我是你们的心理课的老师我姓何你们可以叫我小何老师哦想必大家都有听过一句话不识庐山真面目只愿身在此山中大家都知道是什么意思吧一个人不能看到庐山的全部面貌只愿意一直待在其中我们也一样我们看到的自己往往只是我们我们看到的我们还有许许多多的面是我们所不了解的值得我们去挖掘今天这节课呢老师将会带领大家一起走进认识自我的课堂让我们一起来认识更加多元的自己二正课认识我眼中的自己老师请同学们看着上的例子拿出纸和笔按着这个例子来补充一下后面的内容比如说我是一个勇敢的人或者我是一个自信的人老师同学们都写完了吗相信大家在写的过程中对自己有了一个回顾更加了解了自己是一个怎样的