基本信息学科道德与法治课题认识自己授课时间班级年月号授课教师职称教学背景分析教材分析认识自己属于第一单元成长的节拍中的第课发现自己中的第一目内容对应的课表是了解自我评价的重要性能够客观地认识自我积极接纳自我形成客观完整的自我概念这一课主要包括两方面的内容一是人贵自知是告诉认识自己的重要性主要包含了三层意思其一是认识自己很重要其二是认识自己可以促进自身发展增强自信其三是正确认识自己可以促进与他人的交往二是多把尺子量自己通过学生活动引导学生探索自己也是包含了三层意思其一是认识了自己的内容其二是认识自己的途径其三是认识自己是一个过程通过这节课的学习让学生了解和掌握认识自己的重要性和方法在现实生活中去应用从而更好地发展自我学情分析初一年级的学生青春期刚开始非常在意同伴的评价有时会失去自我很难对自己形成一个客观公正的评价对于认识自己的重要性他们人生经历太少很难意识到这一点同时认识自我相对他们而言有点抽象如何把抽象的知识转化成学生感兴趣他们能理解的教学内容这是一个难点教学目标设计一知识目标通过案例让学生认识到认识自己的重要性通过活动让学生掌握认识自己的方法知道认识自己是一个过程二情感态度价值观目标