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成语故事知多少教案.doc

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我很坏 上传于:2024-05-24
成语故事知多少 一、活动目标 1、通过讲成语故事比赛活动的开展,激发孩子积累成语的兴趣。 2、活动中,培养学生合作精神与竞争的意识,在激烈与友好的比赛中,让孩子感受到学习的有趣、学习的快乐、学习的重要。21教育网 3、活动的开展与拓展,学生灵活应能力的能力有所提高。 二、活动准备 1.自由组合,全班分成4个小组。 2.组内讲故事,评出2名小组内的讲故事能手,参加全班的比赛。 三、活动过程  1. 自我表现,激发趣味 (1)本学期我们已经学过了哪些成语故事,谁来说一说。 (2)你还知道其它的成语故事吗? (指名说说,表现各自的才华) 3、比赛开始 今天,我们又听说了这么多的成语故事,你们想
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