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少先队总结范文-工作总结 - 少先队工作总结

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不温不火 上传于:2024-04-15
少先队总结范文-工作总结-少先队工作总 结 火红的队旗迎风招展,艳丽的红领巾依附着一张张童真 的笑脸,慰扬在国旗下,队旗旁,校园中,课堂上。又一个 学期临近尾声,回顾我校少先队工作走过的历程,可具体的 概括为: 以活动促素质,以核心带整体“诚实、勇敢、团 结、活泼”从总体上确保了少先队工作的领导方向。使每一 名队员体验到队巾的珍贵,品尝到团队精神带来的累累硕果。 一、重组核心力量少先大队作为学生组织的核心力量,无疑 起到举足轻重的核心力量。因而建设一个积极向上、富有朝 气的大队委员会是摆在面前的一个首要问题。本着公开公正 的原则,以学生的能力和素质为标准。首先经过各位班主任 老师的提名推荐。然后在教师会议上对提名同学开展集体的 简评,认真采纳了各方意见。淘汰了一些只注重学习,不能 敢作敢为,起到各方面带头作用的同学。挑选像五年级王静 等几名学习上并不算最好,但日常工作中认真负责、积极向 上、并全心全意为了班集体荣誉,为他人着想的优秀干部。 让每一个队员都能服气,都认同。真正让“品”走到了“学” 的前列。有了优秀的“苗",接下来的工作就是用更高的标 准来要求自我。首先发给他们少先队的书籍,使他们逐步了 解少先队。然后展开座谈然他们认识到: 苯重自己,发展自 己,要从尊重自己的身体和名誉做起; 尊重他人的人格,苯 重他人的意见,尊重他人的情感,苯重他人的劳动,不欺负 弱小,不取笑他人,不以自己所长训笑他人之短,不讽刺挖 苦他人,不伤害他人的自尊,不给他人起绰号,不以别人的 生理缺陷而贬低人。最后明确他们各自的工作分工。二、壮 大组织,提高认识十月十三日是中国少年先锋队建队的日子 是每一名少先队员的节日,星星火炬已经经历了五十四个春 秋。为了让每一个队员体会到队旗的崇高,红领巾的重任。 举行了一次大队会规模的新生入队仪式。当三十余名队员站 在体操台上,举起他们紧握的小手。在队旗下高声宣的“我 自愿加入中国少年先锋队……”带队巾,新队员讲话,老队 员致闻词。会场上的每一名老队员都表情严肃, 似乎都在回 想自己入队的情景,回想少先队员的职责。三、组织活动 锻炼技能学习是学生的第一任务,但学习成绩并不是衡量学 生的唯一标准。良好的校风,团结向上的集体不是在说教中 形成的,而应在丰富多彩的中队、大队活动中锻造出的。每 一个同学都有优秀的一面,给每一个队员展示自我的机会 少先队正是多彩舞台的营造者。1 手工小制作比赛在假期的 闲余时间里,为了让每一名学生休尔不闲,开展了一次大型 的手工制作比赛活动。并总体对学生提出了要求。开学的两 周经过紧张的整理。呈现在我们面前五花八门的小制作,让 每一名教师为之惊喜。原来我们的学生还有这本事! 经过几 位科任教师评委的严格审评,评出一等奖“电动船”作者王 振钻、王权; 二等奖三名,如“人花篮“笔简";, 三等奖五 名,如“和蛋达人”等。在教师节这个特殊的日子,用展评的
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