语文综合性学习题解题技巧与策略一首先我们要明确综合性学习题的考查目的1文化积累的考查考查学生对传统文化和地方文化的了解2语文知识的理解与运用如对一文化现象进行分析3社会实践运用语文知识解决问题如提出建议说出调查的方法等4对材料的分析探究如出示几则材料要求提炼隐含观点并形成自己的评价5情感态度价值观教育如设计一定情景要求表现考生自己的情感与观点二综合性学习题的主要特点有第一试题的呈现方式上以独立的综合性学习考试板块出现题内所需的学科间知识的综合交叉比较充分着眼于考查学生语文素养的整体水平重点考查学生语文实践的综合能力设题的内容与生活紧密相连因此有一定的阅读量还有一定的题量设题主要着眼于语文知识的综合运用和听说读写能力的整体发展注重书本学习与实践活动的紧密结合有时还关注到语文课程与其他课程的沟通第二这种题型一定不是客观题它切切实实地需要考生用语言文字来表达自己的看法或探究结果它常常将多个小题集中于一定的话题或者说一定的主题因此角度比较丰富而且答案个性化在内容上注重对能反映考生生活的学习资源的开发和利用有机地扩展考生自我表达的答题空间第三这种题型主要考查考生能否在活动中主动地发现问题和探索问题能否积极地为解决问题去搜集信息和整理资料能否根据占有的课内外材料形成自己的假设或观点能否很好地运用自己所积累的语文知识和表现自己综合运用的能力第四综合性学习题答题的要求是得体简明准确考生的语言表述对跨学科知识的整合以及各种思维能力的综合运用都是重要的得分点总的来讲综合性学习中考题目前主要有如下表现形式1提供一定的甚至是多则的语言材料要求提炼出其中隐含的观点并形成自己的评价2设计具体的语境要求考生在这具体的语境中表达自己的创意表现自己的积累3设计一定的情景要求考生在这具体的情境中表现自己的情感与观点表现自己的联想与想象表现自己的知识积累与语言表达4设计具体的话题要求考生表达自己的探究成果三试题的类型主要有1语言创作类编拟欣赏广告宣传语对联知识及创作赏析心愿表述主题访谈话题辩论景点介绍2材料整理类语段压缩材料的整合与探究3图表转述类表格分析图表理解4活动参与类拟活动方案或计划设计活动主题或主题语解决问题的建议还有多种类型融为一体的在设置的情境或活动中去考查学生的分析综合比较判断归纳推理总结概括观察理解联想想像语言表达等各方面能力由于中考过程限于以笔试的形式呈现因此知识与能力综合型专题活动型是主要的考查方式应考策略要做好综合性学习复习备考我们必须注意1实际操作贮备技能语文综合性学习实践性强必须调动学生的参与意识让他们去经历去探究有了活动的积累和贮备就不会担心临场的考试从一定程度上说考试是对过去语文活动的回顾及梳理总结2吃透教材提炼主题适当归类通过对教材的充分掌握注重在教材所体现的几大主题体验成长类语言文字类历史文化专题探究类科技生活其他类上培养学生的认知能力和操作能力3剖析考题紧抓考点通过对典型考题的剖析从中总结出行之有效的解题规律4精选试题强化训练选择典型试题实战演练将方法规律内化为能力要解答好综合性学习试题必须做到1善于运用积累有效调用知识解题时先认真回忆有关知识及时把与试题相关的知识有效的提取出来以备答题之用2仔细揣摩题意提炼答题信息要善于利用已有的知识背景去揣摩命题者的意图解答试题时要从题目和材料中筛选重要信息并按要求处理好这些信息针对题目要作出简明的回答3发散多种思维合理展开想象有些综合性试题需要我们多角度思考问题从多方面展开合理的想象与联想4关注社会热点丰富信息综合性学习有许多是结合社会热点事件而设题的这些富有文化气息的社会热点事件构成了综合探究题的背景材料如果留心这些事件学生有所了解解答起来就从容一些5积累文化常识尤其是我国传统礼仪风俗风情风景名胜地域特产地方名人等知识6握实践方法增强实践能力平时在语文实践的过程中多参与多探究如搜集信息的方法提出好的建议等同时掌握一些基本的实践方法如提出的建议一是要紧扣主题二是要具有可行性7根据情境恰当表达首先要结合现实生活情境和既往经验二是内容要切合主题三是语言要准确凝练生动下面就我教学中的一些实践说说我的想法一比如材料探究题中有一种特殊的形式那就是图表题解答这类题目的关键是扣题旨找规律善表达这是解答图表题三步曲图表题是语言和图形的综合题具有简明直观概括性强知识覆盖面广涉及学科多等特点备受命题者的青睐可是同学们由于缺乏解题技巧常常理不出头绪那么我们该如何准确高效地答题呢1明确要求扣题旨题干不仅明确了命题意图和答题方向还常常显示答题区域和方法具有较强的暗示性所以读懂题干明确答题要求从题干中捕捉有效信息获得解题要领是解答图表题的基本条件和准则2仔细读图找规律如果说紧扣题干明确要求是解题的基本准则那么认真读图把握规律实行图文转换则是解题的关键因为图表题是通过图画和表格来说话的它在简明直观地把现象展示在读者面前的同时也会把问题的本质隐藏起来这样我们就必须按图索骥从材料中发现图表蕴涵的规律具体地说阅读图表首先应读图名读图例读内容读功能读附注等环节不局限于某一点或某一面不放过图表中的任何一个细节进行正面和侧面纵向和横向的多维思维其次及时筛选信息努力寻找信息点从图表中提取有效信息找准分析问题和解决问题的切入点揭示图表的本质和要旨然后把数据或图示信息转换成文字实现质的飞跃3准确归纳善表达规律的发现还不过是把图表转化为文字的胚胎和雏形要想真正长大成材还必须要依靠准确的归纳和恰当的表达因此我们在解答图表题时还应该按照题目的要求包括字数把捕捉到的规律即图表的本质和要旨用恰当的词语和完整的句子表达出来做到没有错别字语言准确简洁连贯符合客观实际二再如宣传语标语类此类试题常常给定一个主题让考生根据这一主题拟写标语或者相关的诗句或者名言考生答题时首先要了解标语或口号的特点即简洁有号召力可引用名言也可以自拟只要符合活动主题即可特点抓住语境把握内容控制字数句式整齐修辞得体解题策略仔细读题明确题目要求读透所给材料要有创意此类试题往往没有设置标准答案它为考生提供了展示创意的空间表述要简明语言要准确得体有层次感最好能运用对偶比喻拟人等修辞手法增加文学色彩三还有活动类语文活动是语文综合性学习的主要实施途径以活动来考查学生的语文综合能力也就成了一种主要的形式此类试题在各地出现的频率也很高考查时常常给定一个活动项目让考生编写活动提纲或者拟定实施方案等等既要求学生具有一定的知识面更要有一定的组织策划能力解题策略确立主题并用关键词或句子准确表达主题做到主题明确针对性强考生须有一定的语言表达能力活动步骤完整清楚做法具体此类试题有较强的开放性和鲜明的人文性考生在答题中要有正确的人生观和价值观最好句式一致字数相同意思协调特点突出