Unit 6 I’m going to study computer science 五步导学案(全单元共7课时).doc

刘营初中八年级英语教学案执笔审核课型课时授课班级授课时间姓名学案编号课题教师复备栏或学生笔记栏学习目标学习有关职业的单词学会谈论自己或他人的理想和以及谈论实现理想的方式学习重点难点学习有关职业的单词学法指导教学过程一导入启发探究分钟二自学自主探究分钟认读并书写本课单词个人自读记忆单词小组互相检查读写情况写出下列单词并展示医生工程师小提琴手司机飞行员钢琴家科学家厨师学院在小组内核对答案根据自己对各种职业的兴趣将的单词排序三交流合作探究分钟学会询问对方的理想和实现理想的方式听录音完成的填空让学生理解并复述听力对话并和你的同学编新对话用和中的信息两人一组练习下面的对话小组调查询问他人的理想和实现理想的方式姓名理想职业方式教学过程调查报告四总结引深探究分钟总结所学过的有关职业的名词动词原形动词原形句型转换对划线部分提问对划线部分提问对划线部分提问对划线部分提问五练评包含考点链接应用探究分钟单项选择教学反思刘营初中八年级英语教学案执笔审核课型课时授课班级授课时间姓名学案编号课题教师复备栏或学生笔记栏学习目标学习有关职业的单词学会谈论自己或他人的理想和以及谈论实现理想的方式学习重点难点学习有关职业的单词学会谈论自己或他人的理想和以及谈论实现理想的方式学法指导教学过程一导入启发探究分钟二自学自主探究分钟一读记单词厨师烹饪煮医生工程师小提琴手驾驶员司机飞行员钢琴家科学家学院大学高等专科学校二按要求写出下列单词或短语学习电脑科技练习篮球刻苦学习数学上表演课长大电脑编程师三交流合作探究分钟听录音圈出中表示程晗的理想的图片听录音完成的表格两人一组利用上面的俱乐部来练习下面的对话教学过程四总结引深探究分钟动词原形的基本用法是一般将来时的一种表现形式表示将来某个时间将要发生的动作或存在的状态意思为打算将要其中会根据主语的人称变化成等形式是不定式符号跟在它后面的动词必须是动词原形在肯定句中模样是主语动词原形其它如我打算这学期努力学习否定句要在的后面加我不打算踢足球今天下午我们打算开班会安排看那些乌云快要下雨了推测根据汉语完成句子他打算学习教育我的表弟想成为一名厨师打算去上表演课你打算什么时候学习医药他打算到哪里工作你打算今天下午做作业吗学生们准备明天干什么帮助农民摘苹果瞧那些云彩要下雨了五练评包含考点链接应用探究分钟教学反思刘营初中八年级英语教学案执笔审核课型课时授课班级授课时间姓名学案编号课题教师复备栏或学生笔记栏学习目标本课的个单词和个短语熟练运用本课词汇和句型谈论将来的计划展望谈论自己的人生理想以激励自己的奋斗意识学习重点难点学习运用一般将来时描绘自己的人生理想和表达奋斗的想法学法指导一导入启发探究分二自学自主探究分钟教学过程教学过程通过自学能掌握本课重点单词和短语单词学院大学高等专科学校教育药医学综合性大学高等学府伦敦文章论文邮寄发送短语确信对有把握确保查明学习对话个人自读对话然后回答下列问题并且组内核对答案三交流合作探究分钟组内合作探究学习以下知识点小组内对话练习谈论自己的理想和实现的方法所用句型是四总结引深探究分钟用法确信弄明白查明白尽力做到将弄明白保证对确信的确信的有自信心确信我要是投资肯定能获利吗肯定一定会如果他明天有空他一定会去那里的可以省略从句确信你在发动引擎时一定要让汽车处于空档五练评包含考点链接应用探究分钟一补全句子二用所给动词的适当形式填空三完成对话教学反思刘营初中八年级英语教学案执笔审核课型课时授课班级授课时间姓名学案编号课题教师复备栏或学生笔记栏学习目标学习重点难点学法指导教学过程一导入启发探究分钟短语短语用法动词原形的用法二自学自主探究分钟教育药医学综合性大学高等学府伦敦文章论文邮寄发送连词成句教学过程三交流合作探究分钟的用法动词原形表示将来的打算计划或安排常与表示将来的等时间状语或引导的时间状语从句连用各种句式变换都借助动词完成随主语有的变换后接动词原形肯定句主语动词原形其他否定句主语动词原形其他一般疑问句主语动词原形其他肯定回答主语否定回答主语特殊疑问句疑问词主语动词原形其他根据中文完成句子他不会在那儿她不想成为一名篮球员我将做我想做的事他们打算搬到某个有趣的地方我想成为一名时装杂志的记者四总结引深探究分钟五练评包含考点链接应用探究分钟代替决定根据短文内容选择正确答案教学反思刘营初中八年级英语教学案执笔审核课型课时授课班级授课时间姓名学案编号课题教师复备栏或学生笔记栏学习目标本课的个单词与个短语熟练运用本单元词汇和句型谈论自己的新年愿望通过谈论自己的新年愿望激发自己努力学习学习重点难点学习运用一般将来时描绘自己的人生理想和表达奋斗的想法各种愿望的表达学法指导教学过程一导入启发探究分钟根据所给汉语用写句子二自学自主探究分钟认读并书写本课单词个人自读记忆单词小组互相检查读写情况决定决心意思承诺开端改进改善每周的地写出下列短语并展示学会弹奏钢琴组建足球队教学过程取得好成绩吃更健康的食进行大量锻炼在小组内核对答案完成将单词与图画匹配三交流合作探究分钟学习对话谈论自己将来的意向个人迅速朗读对话并理解意思两人一组练习对话组内展示用中的短语模仿编对话并在组内交流听起来有趣为系动词后面跟形容词又如听起来无聊觉得身体好完成再听一遍听出与打算怎样把决心变为现实四总结引深探究分钟一与的句型二根据汉语完成句子他不会在那儿她不想成为一名篮球队员我将做我想做的事他们打算搬到某个有趣的地方我想成为一名时装杂志的记者五练评包含考点链接应用探究分钟根据应答语从方框中选出适当的问句补全对话教学反思刘营初中八年级英语教学案执笔审核课型课时授课班级授课时间姓名学案编号课题教师复备栏或学生笔记栏学习目标掌握新单词句型学习重点难点句型学法指导教学过程教学过程一导入启发探究分钟二自学自主探究分钟读记单词表示疑问怀疑提问意义意思讨论商量承诺诺言许诺承诺开头开端改进改善身体的自我改进自我提高业余爱好每周的地学校作业写出下列短语承诺能够做某事在开始的时候改进写下身体的业余爱好学着做开始做关于与有关系新年决心做出承诺三交流合作探究分钟快速阅读找出中心句快速阅读划出短语并记忆仔细阅读理解课文含义仔细阅读完成课后任务四总结引深探究分钟保证许诺有三种结构从句允诺诺言与的区别表示当时候既指时间点又指一段时间引导的时间状语从句中的动词可以是终止性的也可以是延续性的表示当时候仅指一段时间从句中的动作必须是延续性的一般强调主从句的动作同时发生还可以作并列连词意为而却表示对比关系练习后接名词代词或作宾语常跟作宾语的动词有考虑建议盼原谅承认推迟没得想避免错过继续练否认完成能欣赏不禁介意与逃亡不准冒险凭想象与区别每天的在句中作定语位于名词前副词短语在句中作状语位于句首或句末五练评包含考点链接应用探究分钟教学反思刘营初中八年级英语教学案执笔审核课型课时授课班级授课时间姓名学案编号课题教师复备栏或学生笔记栏学习目标理解本课短文并能学会写新年计划复习掌握本单元的单词及短语熟练运用本单元表示计划的句型学习重点难点学会书写新年计划学法指导教学过程教学过程一导入启发探究分钟句型比赛每小组一分钟同学们用与描述计划看谁的计划多二自学自主探究分钟自学生词自读短文用方框中的单词完成短文小组合作翻译短文尝试背诵短文依次完成和部分选择一个话题写一份自己的年度计划三交流合作探究分钟小组合作完成部分四总结引深探究分钟李伟昨天制定了他的新年计划他打算怎样成为一名职业篮球运动员最好的决定就是没有任何决心我打算努力学习并取得好成绩下一年你打算做什么五练评包含考点链接应用探究分钟教学反思刘营初中八年级英语教学案执笔审核课型课时授课班级授课时间姓名学案编号课题教师复备栏或学生笔记栏学习目标学习计划的表达学习重点难点用一般将来时态表达计划学法指导教学过程教学过程一导入启发探究分钟读记单词表单短语长大成熟成长计算机程序设计员编程人员确信对有把握确保查明写下记录下关于与有关系尤指为消遣学着做开始做同意赞成二自学自主探究分钟熟悉掌握本单元单词和短语自读并记忆单词分钟组内练习相互提问回顾总结有关职业和学习科目的单词完成部分把更多的词汇补充归纳到中询问他人理想与计划完成部分并分较色朗读尝试写出自己的最近的目标与计划完成部分重点短语归纳三交流合作探究分钟短语用法动词原形的用法重点语法归纳四总结引深探究分钟与的区别对未来事情的预测用动词原形表达没有人称和数的变化变否定句要在后面加也可用后面加或者缩略式变一般疑问句将提至句首常表示说话人相信或希望要发生的事情而指某事肯定发生常表示事情很快就要发生陈述将来的某个事实用表示现在巨大将来要做的事情用表示意愿用表示计划打算要做的事情用而不用五练评包含考点链接应用探究分钟单项选择阅读短文从四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项教学反思