2022届高考语文复习专题——文学常识（含答案）.doc

高考复习专题文学常识一选择题1下列文学文化常识表述不正确的一项是A红烛创作于1923年闻一多用以回顾自己数年来的理想探索历程和诗作成就并将它作为同名诗集红烛的序诗B百合花是独具风格和特色的小说在表现革命战争军民关系这类庄严主题时以女性视角散文化抒情化的写法塑造了不一样的英雄形象令人耳目一新C荀子名况字卿战国末期赵国人著名的思想家荀子全书现存32篇大部分为荀子自著其余为荀子弟子记录的荀子言论和思想观点D韩愈字退之因其自号昌黎故世称韩昌黎其大力倡导古文运动被列为唐宋八大家之首与柳宗元并称韩柳2下列关于文学文化常识的表述不完全正确的一项是A济南的冬天作者老舍原名舒庆春代表作小说骆驼祥子话剧龙须沟等B刘姥姥进大观园选自曹雪芹的红楼梦刘姥姥的语言动作神态极具个性C伟大的悲剧选自意大利作家茨威格人类的群星闪耀时代表作有三位大师等D古人用始龀指七八岁用冠加冠表示男子年已二十耄指八十九十岁3下列文学常识表述正确的一项是A离骚我国古代最长的抒情诗战国屈原渺渺兮予怀望美人兮天一方芰荷芙蓉B赤壁赋散文北宋苏轼而御六气之辩以游无穷者荆州江陵C老人与海小说英海明威你尽可以把他消灭掉可就是打不败他桑地亚哥D雷雨戏剧现代曹禺谁指使你来的命不公平的命指使我来的周萍AABBCCDD4下列文化文学常识的表述不正确的一项是A昌耀原名王昌耀湖南桃源人诗人代表作有划呀划呀父亲们红烛雪莱英国诗人代表作有诗歌西风颂解放了的普罗米修斯B采采芣莒薄言采之出自诗经周南内容上属于风雅颂中的风所谓风土之音曰风这是诗经中最有艺术成就和价值的一部分C泰山之阳汶水西流其阴济水东流此句中的阴阳是指方向如愚公移山中指通豫南达于汉阴汉阴指汉水南面D郁达夫原名郁文小说家散文家代表作沉沦春风沉醉的晚上因在南洋从事抗日活动于1945年被日本宪兵杀害后中央人民政府追认其为烈士5调类依次是去声上声阳平阴平的是A千言万语B袖手旁观C五光十色D花红柳绿6下列对课文内容理解分析不正确的一项是A子路曾皙冉有公西华侍坐中曾皙述以形象的语言勾勒出一幅太平盛世的和乐景象以表明他的志向B庖丁解牛选自庄子养生主体现了循乎天性养生全身的道家哲学有回避矛盾的一面但不可一味以消极哲学看待C烛之武退秦师的主要人物是烛之武作者通过他的语言不管是牢骚还是说辞都表现了他不仅能言善辩而且深明大义机智勇敢D鸿门宴中范增曾多次使眼色给项羽而且举起自己所佩带的玉玦向项羽多次示意目的是向项羽表明自己的耿耿忠心7下列判断有误的一项是A莎士比亚是英国杰出的戏剧家和诗人威尼斯商人是莎士比亚的著名喜剧B在中国文学史上的唐宋八大家中有苏氏三父子他们是父亲苏洵儿子苏轼和苏辙C木兰诗是我国南北朝时期北方的一首乐府民歌它叙述了木兰女扮男装代父从军建功立业辞官还乡的故事D我们学过的鲁迅的故乡藤野先生都出自他的散文集朝花夕拾8下列选项中说法全部正确的一项是A孔子名丘字仲尼春秋末期鲁国人其思想学说主要汇集在论语中论语是由孔子及其弟子以及再传弟子所作B大学原是礼记中的一篇散文后来逐渐受到儒家学者的重视北宋时期的程颢程颐竭力宣传并将其从礼记中抽出来与论语孟子中庸并列成为四书之首C孟子名柯春秋时期邹国人中国古代哲学家思想家教育家儒家学派代表人物孟子继承并发扬了孔子的思想成为仅次于孔子的一代宗师有亚圣之称D老子即老聃相传姓李名耳字伯阳楚国人春秋时期哲学家道家学派创始人庄子名周宋国人战国时期哲学家道家学派的代表人物老子和庄子并称老庄9下列各项中文学常识表述不正确的一项是A史记是我国第一部纪传体史书包括12本纪30世家70列传10表8书共130篇与汉书后汉书三国志合称前四史鲁迅称其史家之绝唱无韵之离骚B关汉卿是元杂剧文采派的代表与马致远郑光祖白朴并称元曲四大家代表有窦娥冤深刻地反映了元蒙统治下中国社会极端黑暗极端混乱的悲剧时代C契诃夫19世纪末期俄国批判现实主义作家世界三大短篇小说家之一其短篇小说装在套子里的人抨击了以别里科夫为代表的沙皇专制制度的卫道士D赋是一种文体讲究文采韵律兼具诗歌和散文的性质在赋这一文体由骈赋趋向散文化的进程中杜牧形成了区别于汉赋骈赋和律赋的独特文体文赋10下列有关文化常识的表述不正确的一项是A论语颜渊中说的克已复礼为仁就是指人们通过提升自己的道德修养自觉地遵守礼的规定这就是仁从这个层面来说礼是仁的内化和自觉B老子庄子的思想常有独到之处比如老子看到有依赖于无起作用庄子看到无用与有用之间的转化都体现出朴素的辩证哲学思想C孙犁现当代作家荷花淀派的创立者其小说荷花淀运用革命浪漫主义手法以清新的笔触刻画了善良勇敢的抗日军民形象充满诗情画意被称为诗体小说D百年孤独被称为魔幻现实主义文学的杰出代表小说描述了大量魔幻离奇的事件但马尔克斯却认为整部小说都是建立在现实的基础上的11下列对加点文化常识的解说有误的一项是A总角的小厮总角古人未成年时梳的向上分开的两个发髻代指儿童时代B壬戌之秋壬戌宋神宗元丰五年古代以干支纪年这一年为壬戌年C正宫端正好正宫宫调名杂剧每折由不同宫调的若干曲牌联成一套曲子D朕皇考曰伯庸朕我古时不论贵贱都可自称朕至秦始皇始定为皇帝自称12下列表述不正确的一项是A老子即老聃相传姓李名耳我国春秋时期的哲学家道家学派的创始人曾担任秦朝管理藏书的史官B老子一书又称道德经共有八十一章传世尽管其作者是否为老子尚有争议但基本能反映老子的思想C寿文化是中国传统文化的重要组成部分诗经老子等对其都有阐释古人认为上寿是百岁中寿八十岁下寿六十岁D牖指室与堂之间的窗子秦代以前的窗专指开在屋顶上的天窗开在墙壁上的窗叫牖秦时多用牖而窗少见13下列关于古代文化常识的说法不正确的一项是A山东山的东面山可指华山太行山泰山等不同的山而所指地域不尽相同文中的山东是指太行山以东B司马官名古代中央政府中掌管军政和军赋的长官相传商代已置为天子五官之一西周为三公之一C俎古人常以刀匕刀俎并举以俎上肉喻受人欺凌任人宰割的境遇人为刀俎我为鱼肉说的就是这种境遇D卮是一种盛酒器尊是古代酒器通称尊上常饰有动物形象壶是一种长颈大腹圆足的盛酒器不仅装酒还能装水14下列文学常识中不正确的一项是A论语是儒家的经典著作之一由孔子的弟子及再传弟子编撰而成它以语录体为主共二十篇B四书五经是我国古代优秀典籍其中四书指的是大学孟子论语礼记五经指的是诗书礼易春秋C孔子名丘字仲尼春秋时期鲁国人是儒家学派创始人思想核心是仁政治上主张礼治D论语十二章主要阐述了孔子关于贫富义利自我要求等方面的观点以及孔子重视诗的教育作用较为全面地体现了孔子的思想15下列文化常识表述错误的一项是A句读句末的停顿叫句句子中间需要稍稍停顿的地方叫读古代的文章是没有标点的所以要学习句读B青青子衿悠悠我心出自汉乐府子衿原是一首姑娘思念情人的诗曹操用来表达自己对贤才的渴求C六艺经传是指六经的经文和传文六艺指诗书礼乐易春秋六种儒家经书D近体诗与古体诗相对是唐代形成的新诗体严格讲究格律分为绝句律诗排律三种讲究平仄和押韵16下列对课文有关文化常识的表述不正确的一项是A子路曾皙冉有公西华侍坐的记述顺序蕴含着儒家文化中长幼有序的礼仪B烛之武退秦师中晋侯是晋文公秦伯是秦穆公秦穆公的爵位低于晋文公C庖丁解牛是庄子养生主中的一篇庄子是道家学派的代表人物之一D关汉卿是元代戏曲作家代表作有窦娥冤拜月亭单刀会西厢记等17就你对子路的认识你认为他的星座应该是属于A直率自信表现欲强的白羊座B优柔寡断多愁善感的金牛座C公正无私博爱仁慈的天秤座D处处桃花风流文雅的射手座18下列对文学常识的表述不正确的一项是A史记是我国第一部纪传体史书作者司马迁鲁迅称史记为史家之绝唱无韵之离骚B本纪记述皇帝世家记述诸侯王列传记述各方面的著名人物项羽虽没做过皇帝但他打入咸阳号令诸侯因此司马迁把他列入本纪C秋毫无犯劳苦功高人为刀俎我为鱼肉项庄舞剑意在沛公游刃有余等成语均出自鸿门宴D项王项伯东向坐是最上位范增南向坐是第二位再次是刘邦张良则为侍坐从座位可看出双方力量悬殊与项羽的自高自大19下列有关文学常识的表述不正确的一项是A词有词牌即曲调词的结构分片或阕不分片的为单调分两片的为双调分三片的称三叠依其字数的多少又有小令中调长调之分B鲁迅1918年发表了中国现代文学史上第一篇白话小说狂人日记他的代表作品是中篇小说阿Q日记他的小说主要收在呐喊彷徨和故事新编中C二十四史是中国古代各朝撰写的二十四部纪传体史书的总称它的前四史是指史记汉书后汉书三国志D四书指的是大学中庸论语老子五经指的是诗书礼易春秋五种儒家经书20下列文学常识的表述不正确的一项是A论语是语录体言简意赅孟子对话精彩思辨性强善于取譬设喻因势利导庄子常用寓言来表达思想形象生动富于启发性B曹禺原名万家宝剧作家代表剧作有雷雨日出原野北京人等雷雨是中国话剧艺术由发展走向成熟的标志C疏是古代臣下向君主陈述意见的一种文体谏太宗十思疏是魏征劝谏唐太宗居安思危善始虑终D聊斋志异是我国古代著名的文言短篇小说集作者蒲松龄明代文学家字留仙世称聊斋先生二填空题21补充下列文学常识1林教头风雪山神庙选自作者施耐庵课文选节部分的主人公是2庄周战国时期的思想家家派的代表人物3陈情表是晋代李密写的一篇感人至深的尽孝美文这篇文章为表文我们学过的诸葛亮的也是一篇表文22中国的传统节日常见的有春节元宵清明端午七夕中秋重阳形式多样内容丰富是我们中华民族悠久的历史文化的一个组成部分历代的文人雅士为一个个节日谱写了许多千古名篇这些诗文脍炙人口被广为传颂请你为下列诗句填上相应的以上常见节日名月色灯山满帝都香车宝盖隘通衢不堪今日望乡意强插茱萸随众人乍温复清雨如麻郊野草青行迹加由来碧落银河畔可要金风玉露时23根据文段内容完成填空孔子是春秋末期著名的教育家思想家他的教育思想对后世影响深远孔子兴办私学广收门徒对任何人都给予教育不分高低贵贱提出的教育思想他针对学生的能力性格志趣等具体情况施行不同的教育例如弟子名问仁子曰克己复礼为仁仲弓问仁子曰己所不欲勿施于人这就是的教育思想孔子还非常注重从德才两方面培养学生主张行有余力则以学文在具体学法上孔子的主张也颇具深意例如论语为政篇就强调在认真读书的基础上要独立思考学与思缺一不可24请结合所学知识完成下列填空1左传是我国第一部叙事完备的体史书它的作者是春秋末期鲁国史官左丘明左传与公羊传谷梁传合称为2史记是我国第一部体史书是西汉司马迁编纂的史记中叙述历代帝王的历史故事称为本纪简述各历史时期的大事称为表记载典章制度天文地理的称为书叙述贵族王侯的历史记载诸侯国大事的称为世家记载帝王诸侯以外的各种历史人物的称为25天干地支体现了我国劳动人民的智慧请你按照顺序填写空缺处戊己辛壬癸午未申戌亥26文学常识请下列2小题中选择完成其中1小题1元曲创作最突出代表为元曲四大家关汉卿和郑光祖2司马光字君实北宋政治家史学家文学家反对变法离开朝廷十五年主持编纂了编年体通史27完成下面的填空庄子名朝代人庄子又名是学派的经典之一今存33篇分为内篇外篇与28小说三要素29辛弃疾字号南宋著名的词人是派的代表30默写构成句子的6个语法成分要求顺序正确用箭头标明成分之间的修饰关系1在以上6个语法成分中只一个的成分的构成是有限的她是谁构成是2写出常用的6种短语中的5个介宾短语3有一种词汇它既不能作主谓宾也不能作定状补它是4写出画分句式成分的八个切入点中的7个兼语5兼语两种情况请分别写出31填空1在孟子看来有一种气以直养而无害则塞于天地之间这种气至大至刚被孟子称为那些认为培养这种气没有用处而放弃的人就像是不给禾苗锄草的懒汉妄自帮助它生长的非但没有好处反而害了它这就是的寓言故事2西厢记是五本二十折的宏伟巨帙最后一本是人名庆团圆杂剧萤窗雪案刮垢磨光的张生一举及第与视名利为蜗角虚名的崔莺莺举案齐眉表现了愿普天下有情的都成了眷属的主题321狂人日记是现代文学史上的第一篇小说发表于新青年作者首次采用了鲁迅这一笔名作者通过狂人的叙述揭露了中国社会几千年的文明史实质上是一部吃人的历史同时作者发出的呼声呼吁人民觉悟起来推翻封建制度2孔子在述而篇中论述君子在简单的生活中也能找到乐趣对富贵的正确态度是33按要求补写下列句子中的空缺部分1在我国历史上春秋时期的五等爵位分别是2古时音乐分宫商角七音3古代地名的称呼与现代多有不同例如两汉时期的关中指即陕西一带当时函谷关以东地区被称为4史记是体史书战国策是体史书左传是体史书5惨象流言34在括号内填对或错1红楼梦原名石头记共120回曹雪芹写前80回高鹗写后40回是我国古代小说中最杰出的现实主义作品是封建社会的百科全书判断对错2在唐代官员官服的颜色因官位的高低而有所不同高级官员一般是紫色或红色有大红大紫红得发紫等说法官阶低的一般是青色或黑色从琵琶行司马青衫可以看出李白当时的官阶较低判断对错3布衣指麻布衣服代指老百姓在古文中黎首黔首黎民庶民孤孺人都有百姓的意思判断对错4征辟是汉代选拔官吏的一种形式朝廷专门选那些孝顺父母的人封之以孝廉的荣誉称号并加以重用判断对错5一般认为科举考试始于汉武帝时期终于清朝光绪年间判断对错6古人把山南水北称为阳山北水南称为阴如衡阳在衡山之南江阴是长江之南判断对错7农历每月的第一天叫朔最后一天叫晦判断对错8古人把每个季节三个月顺次称为孟仲季仲夏就是夏季第二个月判断对错9迁是古代官吏调动常用的词语具体表示升官之意常用右迁一词判断对错10出在古代一般指地方官员到朝廷担任要职如琵琶行中有予出官二年判断对错11四书五经四书指大学中庸论语孟子五经指诗书礼易左传判断对错12词又称长短句诗余琴趣乐府配上音乐可以歌唱兴于中唐发展于五代极盛于宋代形成了豪放派婉约派两个主要流派判断对错13一门父子三词客指的是苏洵苏轼苏辙判断对错14史记是我国第一部纪传体断代史判断对错15古人对称谓有谦敬之分对别人称自己父亲时用令尊称呼对方的父亲用家父判断对错16元曲四大家关汉卿白朴郑光祖马致远判断对错17经史子集是中国古籍按内容区分的四大部类经指儒家经典著作史即正史判断对错18史记中记叙帝王事迹的是世家判断对错19跬古代称人行走举足一次为跬举足两次为步判断对错20暮春指春天的最后一个月即阴历三月也是古人所说的季春判断对错35知识积累1科举考试以第一名者为元凡在乡试会试殿试中连续获得第一名被称为2疏影横斜水清浅暗香浮动月黄昏描写了花名的幽香3七月流火九月授衣七月流火表明正是天气的时候4作家路遥在艰难的生活中挣扎苦难是他生活的底色坚韧是他对生活的回答他和作品中主人公孙少安孙少平兄弟一样带给我们的永远是灵魂的震撼5行者满脸陪笑道嫂嫂原来不察理错怪了老孙你令郎因是捉了师父要蒸要煮幸亏了观音菩萨收他去救出我师他如今现在菩萨处做善财童子实受了菩萨正果不生不灭不垢不净与天地同寿日月同庚你倒不谢老孙保命之恩反怪老孙是何道理行者口中的令郎是36填空人间喜剧的作者是它的序幕是37填空1建安文学的代表诗人三曹是以下三位诗人2律诗共分四联分别叫做和3是我国现实主义诗歌创作的源头是我国浪漫主义诗歌创作的源头4被称为一代词宗的我国第一位女词人是38韩愈倡导古文运动它针对南北朝以来骈文创作的浮艳空洞的流弊以恢复孔孟儒学为号召以学习时代散文为目标以为基本主张在文体文风和文学语言诸方面进行变革宋代苏轼在潮州韩文公庙碑一文中对此用的一句话给予了充分肯定和赞赏39文学常识填空醉眼朦胧上酒楼彷徨呐喊两悠悠群盲竭尽蚍蜉力不废江河万古流这是1933年郁达夫给先生的赠诗他们都是我国籍著名作家40写出小说常见的开头方式123参考答案与试题解析一选择题1下列文学文化常识表述不正确的一项是A红烛创作于1923年闻一多用以回顾自己数年来的理想探索历程和诗作成就并将它作为同名诗集红烛的序诗B百合花是独具风格和特色的小说在表现革命战争军民关系这类庄严主题时以女性视角散文化抒情化的写法塑造了不一样的英雄形象令人耳目一新C荀子名况字卿战国末期赵国人著名的思想家荀子全书现存32篇大部分为荀子自著其余为荀子弟子记录的荀子言论和思想观点D韩愈字退之因其自号昌黎故世称韩昌黎其大力倡导古文运动被列为唐宋八大家之首与柳宗元并称韩柳分析本题考查学生对文学文化常识的辨析能力答题时要掌握相应的作家作品的相关知识仔细辨别每个选项做出正确的判断和选择解答A正确B正确C正确D错误因其自号昌黎错误应改为因其自谓郡望昌黎韩愈自称郡望昌黎世称韩愈为韩昌黎昌黎先生等因官任吏部侍郎又称韩吏部故选D点评郡望是中国姓氏文化中的特有范畴望就是望族指有声望的姓氏大族显贵的为世人所仰望的姓氏所谓郡望有两层含义其最初的含义就是指一个郡中的望族这些宗族世代聚族而居人才辈出冠盖连绵门第高贵家世显赫为当地郡人所敬重和仰望亦名闻天下为世所称颂一个郡可以有一个或者多个望族敦煌出士文献中就有多种天下郡望氏族谱即按州郡记录每郡的望族宋代的地理学著作太平寰宇记中也在每郡之下记录该郡的望族大姓后来郡望又有了另一层的含义就是指一个家族的根源和发源地是祖籍的意思一个姓氏或家族的郡望就是指这个姓氏或家族所发源的某个郡韩愈家乡是昌黎所以会这么自称也有了昌黎先生的号也未必说家里是望族但韩家历代有人做官说望族也可以2下列关于文学文化常识的表述不完全正确的一项是A济南的冬天作者老舍原名舒庆春代表作小说骆驼祥子话剧龙须沟等B刘姥姥进大观园选自曹雪芹的红楼梦刘姥姥的语言动作神态极具个性C伟大的悲剧选自意大利作家茨威格人类的群星闪耀时代表作有三位大师等D古人用始龀指七八岁用冠加冠表示男子年已二十耄指八十九十岁分析本题主要考查学生对重要文学文化常识识记能力高考能力层级为A文学常识正误的判断点是作者名称谓生活时代作品名体裁书中人物主要情节作品主题及风格流派等回顾所读文章的相关情节根据问题作答即可解答C茨威格为奥地利作家故选C点评多读多看多记是解答本题的关键重要的文学常识是一个高中生必须具有的基本常识复习中要注意突出重点不纠缠于细枝末节注意构建完整的知识网络和体系建立知识树同时加强积累注重归纳分类记忆3下列文学常识表述正确的一项是A离骚我国古代最长的抒情诗战国屈原渺渺兮予怀望美人兮天一方芰荷芙蓉B赤壁赋散文北宋苏轼而御六气之辩以游无穷者荆州江陵C老人与海小说英海明威你尽可以把他消灭掉可就是打不败他桑地亚哥D雷雨戏剧现代曹禺谁指使你来的命不公平的命指使我来的周萍AABBCCDD分析此题主要考查学生对重要文学常识识记能力高考能力层级为A文学常识正误的判断点是作者名称谓生活时代作品名体裁书中人物主要情节作品主题及风格流派等回顾所读文章的相关情节根据问题作答即可解答A引文不当渺渺兮予怀望美人兮天一方是赤壁赋中的句子B引文不当而御六气之辩以游无穷者是逍遥游中的句子C海明威是美国作家D正确故选D点评多读多看多记是解答本题的关键重要的文学常识是一个高中生必须具有的基本常识复习中要注意突出重点不纠缠于细枝末节注意构建完整的知识网络和体系建立知识树同时加强积累注重归纳分类记忆4下列文化文学常识的表述不正确的一项是A昌耀原名王昌耀湖南桃源人诗人代表作有划呀划呀父亲们红烛雪莱英国诗人代表作有诗歌西风颂解放了的普罗米修斯B采采芣莒薄言采之出自诗经周南内容上属于风雅颂中的风所谓风土之音曰风这是诗经中最有艺术成就和价值的一部分C泰山之阳汶水西流其阴济水东流此句中的阴阳是指方向如愚公移山中指通豫南达于汉阴汉阴指汉水南面D郁达夫原名郁文小说家散文家代表作沉沦春风沉醉的晚上因在南洋从事抗日活动于1945年被日本宪兵杀害后中央人民政府追认其为烈士分析此题主要考查学生对重要文学常识识记能力高考能力层级为A文学常识正误的判断点是作者名称谓生活时代作品名体裁书中人物主要情节作品主题及风格流派等回顾所读文章的相关情节根据问题作答即可解答A红烛是闻一多作品解放了的普罗米修斯是诗剧B正确C正确D正确故选A点评多读多看多记是解答本题的关键重要的文学常识是一个高中生必须具有的基本常识复习中要注意突出重点不纠缠于细枝末节注意构建完整的知识网络和体系建立知识树同时加强积累注重归纳分类记忆5调类依次是去声上声阳平阴平的是A千言万语B袖手旁观C五光十色D花红柳绿分析此题主要考查学生对重要文学常识识记能力高考能力层级为A文学常识正误的判断点是作者名称谓生活时代作品名体裁书中人物主要情节作品主题及风格流派等回顾所读文章的相关情节根据问题作答即可解答A千言万语分别是阴平阳平去声上声B袖手旁观分别是去声上声阳平阴平C五光十色分别是上声阴平阳平去声D花红柳绿分别是阴平阳平上声去声故选B点评多读多看多记是解答本题的关键重要的文学常识是一个高中生必须具有的基本常识复习中要注意突出重点不纠缠于细枝末节注意构建完整的知识网络和体系建立知识树同时加强积累注重归纳分类记忆6下列对课文内容理解分析不正确的一项是A子路曾皙冉有公西华侍坐中曾皙述以形象的语言勾勒出一幅太平盛世的和乐景象以表明他的志向B庖丁解牛选自庄子养生主体现了循乎天性养生全身的道家哲学有回避矛盾的一面但不可一味以消极哲学看待C烛之武退秦师的主要人物是烛之武作者通过他的语言不管是牢骚还是说辞都表现了他不仅能言善辩而且深明大义机智勇敢D鸿门宴中范增曾多次使眼色给项羽而且举起自己所佩带的玉玦向项羽多次示意目的是向项羽表明自己的耿耿忠心分析本题考查文化常识的识记学生应在关注生活的基础上加强分类识记和积累解答D目的是向项羽表明自己的耿耿忠心是错误的范增的目的是暗示项羽杀掉刘邦故选D点评文化常识需要积累内容1作家作品包括中国古代作家姓名字号谥号朝代作品及作品集在文学史上的地位作品集的体例中国现代当代作家姓名籍贯时代作品及作品集成名作代表作对作者及作品的评价外国作家的姓名国籍时代作品及作品集成名作代表作文学流派对作者及作品的评价2古代文化常识如天文历法地理官职科举礼仪称谓名号等7下列判断有误的一项是A莎士比亚是英国杰出的戏剧家和诗人威尼斯商人是莎士比亚的著名喜剧B在中国文学史上的唐宋八大家中有苏氏三父子他们是父亲苏洵儿子苏轼和苏辙C木兰诗是我国南北朝时期北方的一首乐府民歌它叙述了木兰女扮男装代父从军建功立业辞官还乡的故事D我们学过的鲁迅的故乡藤野先生都出自他的散文集朝花夕拾分析本题考查文学常识要广泛阅读积累加强记忆解答D鲁迅的故乡出自散文集呐喊故选D点评解答文学常识题的技巧积累法所谓积累法就是要平时积累大量的文化常识这需要学生平时学习时多用心也需要老师老师多提醒多总结更主要的需要学生平时读书时要多留心平时学习时多刷题形成大量知识积累到考试时调动平时积累的大量文化常识对试题中涉及的文化常识初步做出正误判断联想法当试题中的文化常识自己平时没有见过时可以采用联想法回忆课本中学过的相关内容回忆自己读多的相关书中是怎样说的回忆看过的电影旅游参观时导游的相关讲解以及古代的风俗习惯等进行联想从而做出相应的辅助的正误判断语境法有些文化常识生疏但既然出自这篇文章中与文章的语境应该有着密切的联系因此可以把所给文化重新放到语境中根据文章上下文的语境来推断所给的所发是否符合语境即是否前后文意思贯通与全文所讲的意思有无互相矛盾的地方从而做出正确的判断8下列选项中说法全部正确的一项是A孔子名丘字仲尼春秋末期鲁国人其思想学说主要汇集在论语中论语是由孔子及其弟子以及再传弟子所作B大学原是礼记中的一篇散文后来逐渐受到儒家学者的重视北宋时期的程颢程颐竭力宣传并将其从礼记中抽出来与论语孟子中庸并列成为四书之首C孟子名柯春秋时期邹国人中国古代哲学家思想家教育家儒家学派代表人物孟子继承并发扬了孔子的思想成为仅次于孔子的一代宗师有亚圣之称D老子即老聃相传姓李名耳字伯阳楚国人春秋时期哲学家道家学派创始人庄子名周宋国人战国时期哲学家道家学派的代表人物老子和庄子并称老庄分析本题考查文学常识要广泛阅读积累加强记忆解答A是由孔子及其弟子以及再传弟子所作错误应该是是由孔子的弟子以及再传弟子编纂而成B北宋时期的程颢程颐竭力宣传并将其从礼记中抽出来与论语孟子中庸并列错误应该是南宋朱熹又作大学章句最终与中庸论语孟子合为四书C春秋时期错误应该是战国时期D正确故选D点评解答文学常识题的技巧积累法所谓积累法就是要平时积累大量的文化常识这需要学生平时学习时多用心也需要老师老师多提醒多总结更主要的需要学生平时读书时要多留心平时学习时多刷题形成大量知识积累到考试时调动平时积累的大量文化常识对试题中涉及的文化常识初步做出正误判断联想法当试题中的文化常识自己平时没有见过时可以采用联想法回忆课本中学过的相关内容回忆自己读多的相关书中是怎样说的回忆看过的电影旅游参观时导游的相关讲解以及古代的风俗习惯等进行联想从而做出相应的辅助的正误判断语境法有些文化常识生疏但既然出自这篇文章中与文章的语境应该有着密切的联系因此可以把所给文化重新放到语境中根据文章上下文的语境来推断所给的所发是否符合语境即是否前后文意思贯通与全文所讲的意思有无互相矛盾的地方从而做出正确的判断9下列各项中文学常识表述不正确的一项是A史记是我国第一部纪传体史书包括12本纪30世家70列传10表8书共130篇与汉书后汉书三国志合称前四史鲁迅称其史家之绝唱无韵之离骚B关汉卿是元杂剧文采派的代表与马致远郑光祖白朴并称元曲四大家代表有窦娥冤深刻地反映了元蒙统治下中国社会极端黑暗极端混乱的悲剧时代C契诃夫19世纪末期俄国批判现实主义作家世界三大短篇小说家之一其短篇小说装在套子里的人抨击了以别里科夫为代表的沙皇专制制度的卫道士D赋是一种文体讲究文采韵律兼具诗歌和散文的性质在赋这一文体由骈赋趋向散文化的进程中杜牧形成了区别于汉赋骈赋和律赋的独特文体文赋分析本题考查文化常识的识记学生应在关注生活的基础上加强分类识记和积累解答B关汉卿是元杂剧本色派的代表故选B点评文化常识需要积累内容1作家作品包括中国古代作家姓名字号谥号朝代作品及作品集在文学史上的地位作品集的体例中国现代当代作家姓名籍贯时代作品及作品集成名作代表作对作者及作品的评价外国作家的姓名国籍时代作品及作品集成名作代表作文学流派对作者及作品的评价2古代文化常识如天文历法地理官职科举礼仪称谓名号等3文体知识与类别包括古代文体知识及类别和现代文体知识及类别如记叙文说明文议论文诗歌散文小说等4有关作品内容的知识如名家名篇中的人物形象情节安排环境描写的名句名段古代作家作品中的成语典故名句的出处诗词曲的名句等等10下列有关文化常识的表述不正确的一项是A论语颜渊中说的克已复礼为仁就是指人们通过提升自己的道德修养自觉地遵守礼的规定这就是仁从这个层面来说礼是仁的内化和自觉B老子庄子的思想常有独到之处比如老子看到有依赖于无起作用庄子看到无用与有用之间的转化都体现出朴素的辩证哲学思想C孙犁现当代作家荷花淀派的创立者其小说荷花淀运用革命浪漫主义手法以清新的笔触刻画了善良勇敢的抗日军民形象充满诗情画意被称为诗体小说D百年孤独被称为魔幻现实主义文学的杰出代表小说描述了大量魔幻离奇的事件但马尔克斯却认为整部小说都是建立在现实的基础上的分析本题考查学生对文学常识的识记和理解能力做这种题的关键是平时要多归纳总结及时巩固记忆对于易错易混的地方要有针对性的强化记忆解答A礼是仁的内化和自觉的说法犯了张冠李戴的错误正确的说法应该是从这个层面来说仁是礼是的内化和自觉故选A点评文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓官职的变迁建筑的名称年号谥号庙号一些文书的名称官场的一些礼节朝廷的一些机构典章制度行政区划还有一些避讳的说法等平时注意积累尤其是课本的注释的相关内容答题时还要注意集合语境的含义作答11下列对加点文化常识的解说有误的一项是A总角的小厮总角古人未成年时梳的向上分开的两个发髻代指儿童时代B壬戌之秋壬戌宋神宗元丰五年古代以干支纪年这一年为壬戌年C正宫端正好正宫宫调名杂剧每折由不同宫调的若干曲牌联成一套曲子D朕皇考曰伯庸朕我古时不论贵贱都可自称朕至秦始皇始定为皇帝自称分析此题主要考查学生对重要文学常识识记能力高考能力层级为A文学常识正误的判断点是作者名称谓生活时代作品名体裁书中人物主要情节作品主题及风格流派等回顾所读文章的相关情节根据问题作答即可解答A正确B正确C不同宫调错应是同一宫调D正确故选C点评多读多看多记是解答本题的关键重要的文学常识是一个高中生必须具有的基本常识复习中要注意突出重点不纠缠于细枝末节注意构建完整的知识网络和体系建立知识树同时加强积累注重归纳分类记忆12下列表述不正确的一项是A老子即老聃相传姓李名耳我国春秋时期的哲学家道家学派的创始人曾担任秦朝管理藏书的史官B老子一书又称道德经共有八十一章传世尽管其作者是否为老子尚有争议但基本能反映老子的思想C寿文化是中国传统文化的重要组成部分诗经老子等对其都有阐释古人认为上寿是百岁中寿八十岁下寿六十岁D牖指室与堂之间的窗子秦代以前的窗专指开在屋顶上的天窗开在墙壁上的窗叫牖秦时多用牖而窗少见分析本题考查文化常识的识记学生应在关注生活的基础上加强分类识记和积累解答A老子曾担任周朝管理藏书的史官故选A点评文化常识需要积累内容1作家作品包括中国古代作家姓名字号谥号朝代作品及作品集在文学史上的地位作品集的体例中国现代当代作家姓名籍贯时代作品及作品集成名作代表作对作者及作品的评价外国作家的姓名国籍时代作品及作品集成名作代表作文学流派对作者及作品的评价2古代文化常识如天文历法地理官职科举礼仪称谓名号等3文体知识与类别包括古代文体知识及类别和现代文体知识及类别如记叙文说明文议论文诗歌散文小说等4有关作品内容的知识如名家名篇中的人物形象情节安排环境描写的名句名段古代作家作品中的成语典故名句的出处诗词曲的名句等等13下列关于古代文化常识的说法不正确的一项是A山东山的东面山可指华山太行山泰山等不同的山而所指地域不尽相同文中的山东是指太行山以东B司马官名古代中央政府中掌管军政和军赋的长官相传商代已置为天子五官之一西周为三公之一C俎古人常以刀匕刀俎并举以俎上肉喻受人欺凌任人宰割的境遇人为刀俎我为鱼肉说的就是这种境遇D卮是一种盛酒器尊是古代酒器通称尊上常饰有动物形象壶是一种长颈大腹圆足的盛酒器不仅装酒还能装水分析本题考查文化常识的识记学生应在关注生活的基础上加强分类识记和积累解答A山东应是指崤山以东故选A点评文化常识需要积累内容1作家作品包括中国古代作家姓名字号谥号朝代作品及作品集在文学史上的地位作品集的体例中国现代当代作家姓名籍贯时代作品及作品集成名作代表作对作者及作品的评价外国作家的姓名国籍时代作品及作品集成名作代表作文学流派对作者及作品的评价2古代文化常识如天文历法地理官职科举礼仪称谓名号等3文体知识与类别包括古代文体知识及类别和现代文体知识及类别如记叙文说明文议论文诗歌散文小说等4有关作品内容的知识如名家名篇中的人物形象情节安排环境描写的名句名段古代作家作品中的成语典故名句的出处诗词曲的名句等等14下列文学常识中不正确的一项是A论语是儒家的经典著作之一由孔子的弟子及再传弟子编撰而成它以语录体为主共二十篇B四书五经是我国古代优秀典籍其中四书指的是大学孟子论语礼记五经指的是诗书礼易春秋C孔子名丘字仲尼春秋时期鲁国人是儒家学派创始人思想核心是仁政治上主张礼治D论语十二章主要阐述了孔子关于贫富义利自我要求等方面的观点以及孔子重视诗的教育作用较为全面地体现了孔子的思想分析本题考查文学常识要广泛阅读积累加强记忆解答A正确B礼记错误应该是中庸C正确D正确故选B点评解答文学常识题的技巧积累法所谓积累法就是要平时积累大量的文化常识这需要学生平时学习时多用心也需要老师多提醒多总结更主要的需要学生平时读书时要多留心平时学习时多刷题形成大量知识积累到考试时调动平时积累的大量文化常识对试题中涉及的文化常识初步做出正误判断联想法当试题中的文化常识自己平时没有见过时可以采用联想法回忆课本中学过的相关内容回忆自己读多的相关书中是怎样说的回忆看过的电影旅游参观时导游的相关讲解以及古代的风俗习惯等进行联想从而做出相应的辅助的正误判断语境法有些文化常识生疏但既然出自这篇文章中与文章的语境应该有着密切的联系因此可以把所给文化重新放到语境中根据文章上下文的语境来推断所给的所发是否符合语境即是否前后文意思贯通与全文所讲的意思有无互相矛盾的地方从而做出正确的判断15下列文化常识表述错误的一项是A句读句末的停顿叫句句子中间需要稍稍停顿的地方叫读古代的文章是没有标点的所以要学习句读B青青子衿悠悠我心出自汉乐府子衿原是一首姑娘思念情人的诗曹操用来表达自己对贤才的渴求C六艺经传是指六经的经文和传文六艺指诗书礼乐易春秋六种儒家经书D近体诗与古体诗相对是唐代形成的新诗体严格讲究格律分为绝句律诗排律三种讲究平仄和押韵分析本题考查文学常识要广泛阅读积累加强记忆解答A正确B出自汉乐府子衿错误应该是出自诗经郑风子衿C正确D正确故选B点评解答文学常识题的技巧积累法所谓积累法就是要平时积累大量的文化常识这需要学生平时学习时多用心也需要老师老师多提醒多总结更主要的需要学生平时读书时要多留心平时学习时多刷题形成大量知识积累到考试时调动平时积累的大量文化常识对试题中涉及的文化常识初步做出正误判断联想法当试题中的文化常识自己平时没有见过时可以采用联想法回忆课本中学过的相关内容回忆自己读多的相关书中是怎样说的回忆看过的电影旅游参观时导游的相关讲解以及古代的风俗习惯等进行联想从而做出相应的辅助的正误判断语境法有些文化常识生疏但既然出自这篇文章中与文章的语境应该有着密切的联系因此可以把所给文化重新放到语境中根据文章上下文的语境来推断所给的所发是否符合语境即是否前后文意思贯通与全文所讲的意思有无互相矛盾的地方从而做出正确的判断16下列对课文有关文化常识的表述不正确的一项是A子路曾皙冉有公西华侍坐的记述顺序蕴含着儒家文化中长幼有序的礼仪B烛之武退秦师中晋侯是晋文公秦伯是秦穆公秦穆公的爵位低于晋文公C庖丁解牛是庄子养生主中的一篇庄子是道家学派的代表人物之一D关汉卿是元代戏曲作家代表作有窦娥冤拜月亭单刀会西厢记等分析此题主要考查学生对重要文学常识识记能力高考能力层级为A文学常识正误的判断点是作者名称谓生活时代作品名体裁书中人物主要情节作品主题及风格流派等回顾所读文章的相关情节根据问题作答即可解答A正确B正确C正确D西厢记的作者是元代的王实甫故选D点评多读多看多记是解答本题的关键重要的文学常识是一个高中生必须具有的基本常识复习中要注意突出重点不纠缠于细枝末节注意构建完整的知识网络和体系建立知识树同时加强积累注重归纳分类记忆17就你对子路的认识你认为他的星座应该是属于A直率自信表现欲强的白羊座B优柔寡断多愁善感的金牛座C公正无私博爱仁慈的天秤座D处处桃花风流文雅的射手座分析此题主要考查学生对重要文学常识识记能力高考能力层级为A文学常识正误的判断点是作者名称谓生活时代作品名体裁书中人物主要情节作品主题及风格流派等回顾所读文章的相关情节根据问题作答即可解答A根据子路率尔而对曰可知子路的性格是直率自信表现欲强B错误C错误D错误故选A点评多读多看多记是解答本题的关键重要的文学常识是一个高中生必须具有的基本常识复习中要注意突出重点不纠缠于细枝末节注意构建完整的知识网络和体系建立知识树同时加强积累注重归纳分类记忆18下列对文学常识的表述不正确的一项是A史记是我国第一部纪传体史书作者司马迁鲁迅称史记为史家之绝唱无韵之离骚B本纪记述皇帝世家记述诸侯王列传记述各方面的著名人物项羽虽没做过皇帝但他打入咸阳号令诸侯因此司马迁把他列入本纪C秋毫无犯劳苦功高人为刀俎我为鱼肉项庄舞剑意在沛公游刃有余等成语均出自鸿门宴D项王项伯东向坐是最上位范增南向坐是第二位再次是刘邦张良则为侍坐从座位可看出双方力量悬殊与项羽的自高自大分析本题考查古文学文化常识回答古文学文化常识题一定要注意平时的积累对于不同流派的经典著作一定要有全面的了解比如作家作品流派作品中的经典选段等也要掌握住解答C游刃有余出自庖丁解牛故选C点评如何记忆文学常识一穿针引线法零散的文学常识就像是没有穿好的一大把针只要有一根线将它们贯串起来这些文学常识就显得非常系统了这根线可以是时间空间风格内容等等例如记忆中国古代文学史可以以内容为线索用这条线串起各个朝代文学现象这些针二联想法联想就是由一事物想到另一事物的心理过程比如记忆屈原时由屈原想到他的作品离骚又因离骚是中国浪漫主义文学的源头想到西方浪漫主义三大家雪莱雨果拜伦这样举一而反三触一而发十能较系统地记住许多知识三积少成多法文学常识内容多涉及面广短时间内是没有办法全部记下来的识记后最初一段时间遗忘较快以后遗忘逐渐减慢稳定在一个水平上所以要保持识记的内容就应该在识记后及时复习四口诀法我们可以把要识记的文学常识编成口诀这些口诀要讲究押韵也应该是浓缩的文学常识记上两句就应该记忆了许多知识另外在口诀中把容易弄混的作家作品编成固定搭配19下列有关文学常识的表述不正确的一项是A词有词牌即曲调词的结构分片或阕不分片的为单调分两片的为双调分三片的称三叠依其字数的多少又有小令中调长调之分B鲁迅1918年发表了中国现代文学史上第一篇白话小说狂人日记他的代表作品是中篇小说阿Q日记他的小说主要收在呐喊彷徨和故事新编中C二十四史是中国古代各朝撰写的二十四部纪传体史书的总称它的前四史是指史记汉书后汉书三国志D四书指的是大学中庸论语老子五经指的是诗书礼易春秋五种儒家经书分析本题考查文化常识的识记学生应在关注生活的基础上加强分类识记和积累解答D五经指儒家典籍诗经尚书礼记周易春秋的合称故选D点评文化常识需要积累内容1作家作品包括中国古代作家姓名字号谥号朝代作品及作品集在文学史上的地位作品集的体例中国现代当代作家姓名籍贯时代作品及作品集成名作代表作对作者及作品的评价外国作家的姓名国籍时代作品及作品集成名作代表作文学流派对作者及作品的评价2古代文化常识如天文历法地理官职科举礼仪称谓名号等3文体知识与类别包括古代文体知识及类别和现代文体知识及类别如记叙文说明文议论文诗歌散文小说等4有关作品内容的知识如名家名篇中的人物形象情节安排环境描写的名句名段古代作家作品中的成语典故名句的出处诗词曲的名句等等20下列文学常识的表述不正确的一项是A论语是语录体言简意赅孟子对话精彩思辨性强善于取譬设喻因势利导庄子常用寓言来表达思想形象生动富于启发性B曹禺原名万家宝剧作家代表剧作有雷雨日出原野北京人等雷雨是中国话剧艺术由发展走向成熟的标志C疏是古代臣下向君主陈述意见的一种文体谏太宗十思疏是魏征劝谏唐太宗居安思危善始虑终D聊斋志异是我国古代著名的文言短篇小说集作者蒲松龄明代文学家字留仙世称聊斋先生分析本题考查文化常识的识记学生应在关注生活的基础上加强分类识记和积累解答D蒲松龄应为清代文学家故选D点评文化常识需要积累内容1作家作品包括中国古代作家姓名字号谥号朝代作品及作品集在文学史上的地位作品集的体例中国现代当代作家姓名籍贯时代作品及作品集成名作代表作对作者及作品的评价外国作家的姓名国籍时代作品及作品集成名作代表作文学流派对作者及作品的评价2古代文化常识如天文历法地理官职科举礼仪称谓名号等3文体知识与类别包括古代文体知识及类别和现代文体知识及类别如记叙文说明文议论文诗歌散文小说等4有关作品内容的知识如名家名篇中的人物形象情节安排环境描写的名句名段古代作家作品中的成语典故名句的出处诗词曲的名句等等二填空题21补充下列文学常识1林教头风雪山神庙选自水浒传作者施耐庵课文选节部分的主人公是林冲2庄周战国时期的思想家道家派的代表人物3陈情表是晋代李密写的一篇感人至深的尽孝美文这篇文章为表文我们学过的诸葛亮的出师表也是一篇表文分析本题考查文化常识的识记学生应在关注生活的基础上加强分类识记和积累解答1林教头风雪山神庙是四大名著水浒传中的十个章回八十万禁军教头林冲被刺配后几经周折分到看守草料场的工作因大雪压塌住处无奈来到一个破旧的山神庙暂住一宿2庄子名周战国时期宋国蒙人战国中期道家学派代表人物思想家哲学家文学家庄学的创立者与老子并称老庄3出师表出自于三国志诸葛亮传卷三十五是三国时期227年汉丞相诸葛亮在决定北上伐魏克服中原之前给后主刘禅上书的表文答案1水浒传林冲2道3出师表点评文化常识需要积累内容1作家作品包括中国古代作家姓名字号谥号朝代作品及作品集在文学史上的地位作品集的体例中国现代当代作家姓名籍贯时代作品及作品集成名作代表作对作者及作品的评价外国作家的姓名国籍时代作品及作品集成名作代表作文学流派对作者及作品的评价2古代文化常识如天文历法地理官职科举礼仪称谓名号等3文体知识与类别包括古代文体知识及类别和现代文体知识及类别如记叙文说明文议论文诗歌散文小说等4有关作品内容的知识如名家名篇中的人物形象情节安排环境描写的名句名段古代作家作品中的成语典故名句的出处诗词曲的名句等等22中国的传统节日常见的有春节元宵清明端午七夕中秋重阳形式多样内容丰富是我们中华民族悠久的历史文化的一个组成部分历代的文人雅士为一个个节日谱写了许多千古名篇这些诗文脍炙人口被广为传颂请你为下列诗句填上相应的以上常见节日名月色灯山满帝都香车宝盖隘通衢元宵节不堪今日望乡意强插茱萸随众人重阳节乍温复清雨如麻郊野草青行迹加清明节由来碧落银河畔可要金风玉露时七夕分析此题主要考查学生对重要文学常识识记能力高考能力层级为A文学常识正误的判断点是作者名称谓生活时代作品名体裁书中人物主要情节作品主题及风格流派等回顾所读文章的相关情节根据问题作答即可解答根据灯山可知该句诗描述的是赏灯的节日即元宵节根据插茱萸可知该句诗描述的是登高插茱萸的节日即重阳节根据乍温复清可知这是一个天气由冷逐渐变暖的节根据郊野草青可知这是写到郊外去由此可知这是清明节根据金风玉露我们可以联想到金风玉露一相逢便胜却人间无数该句诗说的是七夕节故答案为元宵节重阳节清明节七夕点评多读多看多记是解答本题的关键重要的文学常识是一个高中生必须具有的基本常识复习中要注意突出重点不纠缠于细枝末节注意构建完整的知识网络和体系建立知识树同时加强积累注重归纳分类记忆23根据文段内容完成填空孔子是春秋末期著名的教育家思想家他的教育思想对后世影响深远孔子兴办私学广收门徒对任何人都给予教育不分高低贵贱提出有教无类的教育思想他针对学生的能力性格志趣等具体情况施行不同的教育例如颜渊弟子名问仁子曰克己复礼为仁仲弓问仁子曰己所不欲勿施于人这就是有教无类的教育思想孔子还非常注重从德才两方面培养学生主张行有余力则以学文在具体学法上孔子的主张也颇具深意例如学而不思则罔思而不学则殆论语为政篇就强调在认真读书的基础上要独立思考学与思缺一不可分析本题考查文化常识的识记学生应在关注生活的基础上加强分类识记和积累解答答案有教无类颜渊有教无类学而不思则罔思而不学则殆点评文化常识需要积累内容1作家作品包括中国古代作家姓名字号谥号朝代作品及作品集在文学史上的地位作品集的体例中国现代当代作家姓名籍贯时代作品及作品集成名作代表作对作者及作品的评价外国作家的姓名国籍时代作品及作品集成名作代表作文学流派对作者及作品的评价2古代文化常识如天文历法地理官职科举礼仪称谓名号等3文体知识与类别包括古代文体知识及类别和现代文体知识及类别如记叙文说明文议论文诗歌散文小说等4有关作品内容的知识如名家名篇中的人物形象情节安排环境描写的名句名段古代作家作品中的成语典故名句的出处诗词曲的名句等等24请结合所学知识完成下列填空1左传是我国第一部叙事完备的编年体史书它的作者是春秋末期鲁国史官左丘明左传与公羊传谷梁传合称为春秋三传2史记是我国第一部纪传体史书是西汉司马迁编纂的史记中叙述历代帝王的历史故事称为本纪简述各历史时期的大事称为表记载典章制度天文地理的称为书叙述贵族王侯的历史记载诸侯国大事的称为世家记载帝王诸侯以外的各种历史人物的称为列传分析此题主要考查学生对重要文学常识识记能力高考能力层级为A文学常识正误的判断点是作者名称谓生活时代作品名体裁书中人物主要情节作品主题及风格流派等回顾所读文章的相关情节根据问题作答即可解答故答案为1编年春秋三传2纪传列传点评多读多看多记是解答本题的关键重要的文学常识是一个高中生必须具有的基本常识复习中要注意突出重点不纠缠于细枝末节注意构建完整的知识网络和体系建立知识树同时加强积累注重归纳分类记忆25天干地支体现了我国劳动人民的智慧请你按照顺序填写空缺处戊己庚辛壬癸午未申酉戌亥分析此题主要考查学生对重要文学常识识记能力高考能力层级为A文学常识正误的判断点是作者名称谓生活时代作品名体裁书中人物主要情节作品主题及风格流派等回顾所读文章的相关情节根据问题作答即可解答天干地支纪年法源于中国中国自古便有十天干与十二地支简称干支取意于树木的干和枝十天干即甲乙丙丁戊己庚辛壬癸十二地支即子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥故答案为庚酉点评多读多看多记是解答本题的关键重要的文学常识是一个高中生必须具有的基本常识复习中要注意突出重点不纠缠于细枝末节注意构建完整的知识网络和体系建立知识树同时加强积累注重归纳分类记忆26文学常识请下列2小题中选择完成其中1小题1元曲创作最突出代表为元曲四大家关汉卿马致远白朴和郑光祖2司马光字君实北宋政治家史学家文学家反对王安石变法离开朝廷十五年主持编纂了编年体通史资治通鉴分析本题主要考查学生对重要文学常识识记能力高考能力层级为A文学常识正误的判断点是作者名称谓生活时代作品名体裁书中人物主要情节作品主题及风格流派等回顾所读文章的相关情节根据问题作答即可解答答案1马致远白朴2王安石资治通鉴点评多读多看多记是解答本题的关键重要的文学常识是一个高中生必须具有的基本常识复习中要注意突出重点不纠缠于细枝末节注意构建完整的知识网络和体系建立知识树同时加强积累注重归纳分类记忆27完成下面的填空庄子名周战国朝代人庄子又名南华经是道家学派的经典之一今存33篇分为内篇外篇与杂篇分析本题考查文化常识的识记学生应在关注生活的基础上加强分类识记和积累解答庄子名周战国时期宋国蒙人战国中期道家学派代表人物思想家哲学家文学家庄学的创立者与老子并称老庄其作品收录于庄子一书庄子又名南华经是战国中期庄子及其后学所著道家经文到了汉代以后尊庄子为南华真人因此庄子亦称南华经共三十三篇分内篇外篇杂篇三个部分一般认为内篇的七篇文字肯定是庄子所写的外篇十五篇一般认为是庄子的弟子们所写或者说是庄子与他的弟子一起合作写成的答案周战国南华经道家杂篇点评文化常识需要积累内容1作家作品包括中国古代作家姓名字号谥号朝代作品及作品集在文学史上的地位作品集的体例中国现代当代作家姓名籍贯时代作品及作品集成名作代表作对作者及作品的评价外国作家的姓名国籍时代作品及作品集成名作代表作文学流派对作者及作品的评价2古代文化常识如天文历法地理官职科举礼仪称谓名号等3文体知识与类别包括古代文体知识及类别和现代文体知识及类别如记叙文说明文议论文诗歌散文小说等4有关作品内容的知识如名家名篇中的人物形象情节安排环境描写的名句名段古代作家作品中的成语典故名句的出处诗词曲的名句等等28小说三要素人物情节环境分析本题主要考查学生对重要文学常识识记能力高考能力层级为A文学常识正误的判断点是作者名称谓生活时代作品名体裁书中人物主要情节作品主题及风格流派等回顾所读文章的相关情节根据问题作答即可解答答案人物情节环境点评多读多看多记是解答本题的关键重要的文学常识是一个高中生必须具有的基本常识复习中要注意突出重点不纠缠于细枝末节注意构建完整的知识网络和体系建立知识树同时加强积累注重归纳分类记忆29辛弃疾字幼安号稼轩南宋著名的爱国词人是豪放派的代表分析本题考查中国传统文化常识的识记学生应在关注生活的基础上加强分类识记和积累解答辛弃疾原字坦夫后改字幼安中年后别号稼轩居士山东东路济南府历城县人南宋官员将领文学家豪放派词人有词中之龙之称与苏轼合称苏辛与李清照并称济南二安辛弃疾一生以恢复为志以功业自许却命运多舛壮志难酬但他始终没有动摇恢复中原的信念而是把满腔激情和对国家兴亡民族命运的关切忧虑全部寄寓于词作之中其词艺术风格多样以豪放为主风格沉雄豪迈又不乏细腻柔媚之处其词题材广阔又善化用典故入词抒写力图恢复国家统一的爱国热情倾诉壮志难酬的悲愤对当时执政者的屈辱求和颇多谴责也有不少吟咏祖国河山的作品答案幼安稼轩爱国豪放点评广义指涵盖文化的各种问题包括作家年代作品文学中的地理历史各种典故故事也包括一般的人们众所周知的文学习惯1作家作品包括中国古代作家姓名字号谥号朝代作品及作品集在文学史上的地位作品集的体例中国现代当代作家姓名籍贯时代作品及作品集成名作代表作对作者及作品的评价外国作家的姓名国籍时代作品及作品集成名作代表作文学流派对作者及作品的评价2古代文化常识如天文历法地理官职科举礼仪称谓名号等3文体知识与类别包括古代文体知识及类别和现代文体知识及类别如记叙文说明文议论文诗歌散文小说等4有关作品内容的知识如名家名篇中的人物形象情节安排环境描写的名句名段古代作家作品中的成语典故名句的出处诗词曲的名句等等30默写构成句子的6个语法成分要求顺序正确用箭头标明成分之间的修饰关系1在以上6个语法成分中只一个的成分的构成是有限的她是谁谓语构成是动词形容词2写出常用的6种短语中的5个介宾短语主谓短语动宾短语动补短语偏正短语3有一种词汇它既不能作主谓宾也不能作定状补它是连词关联词4写出画分句式成分的八个切入点中的7个的地得了着过介词兼语5兼语两种情况请分别写出使让令给把为分析本题考查学生识记现代汉语语法的能力根据现代汉语的语法知识作答解答故答案为1谓语动词形容词2主谓短语动宾短语动补短语偏正短语3连词关联词4的地得了着过介词5使让令给把为点评现代汉语一个完整的句子中主谓宾为句子的主干定状补为句子的枝叶一个句子可以没有主语或是主语承前蒙后省略一个句子也可以没有宾语事实上也只有及物动词才带宾语不及物动词形容词作谓语时都不带宾语但一个句子绝不能没有谓语没有谓语句子就不存在谓语陈述主语又支配着宾语31填空1在孟子看来有一种气以直养而无害则塞于天地之间这种气至大至刚被孟子称为浩然之气那些认为培养这种气没有用处而放弃的人就像是不给禾苗锄草的懒汉妄自帮助它生长的非但没有好处反而害了它这就是揠苗助长的寓言故事2西厢记是五本二十折的宏伟巨帙最后一本是张君瑞人名庆团圆杂剧萤窗雪案刮垢磨光的张生一举及第与视名利为蜗角虚名蝇头微利的崔莺莺举案齐眉表现了愿普天下有情的都成了眷属的主题分析本题考查文化常识的识记学生应在关注生活的基础上加强分类识记和积累解答答案1浩然之气揠苗助长2张君瑞蝇头微利点评文化常识需要积累内容1作家作品包括中国古代作家姓名字号谥号朝代作品及作品集在文学史上的地位作品集的体例中国现代当代作家姓名籍贯时代作品及作品集成名作代表作对作者及作品的评价外国作家的姓名国籍时代作品及作品集成名作代表作文学流派对作者及作品的评价2古代文化常识如天文历法地理官职科举礼仪称谓名号等3文体知识与类别包括古代文体知识及类别和现代文体知识及类别如记叙文说明文议论文诗歌散文小说等4有关作品内容的知识如名家名篇中的人物形象情节安排环境描写的名句名段古代作家作品中的成语典故名句的出处诗词曲的名句等等321狂人日记是现代文学史上的第一篇白话小说发表于新青年作者首次采用了鲁迅这一笔名作者通过狂人的叙述揭露了中国社会几千年的文明史实质上是一部吃人的历史同时作者发出救救孩子的呼声呼吁人民觉悟起来推翻封建制度2孔子在述而篇中论述君子在简单的生活中也能找到乐趣对富贵的正确态度是不义而富且贵于我如浮云分析此题主要考查学生对重要文学常识识记能力高考能力层级为A文学常识正误的判断点是作者名称谓生活时代作品名体裁书中人物主要情节作品主题及风格流派等回顾所读文章的相关情节根据问题作答即可解答故答案为1白话救救孩子2不义而富且贵于我如浮云点评多读多看多记是解答本题的关键重要的文学常识是一个高中生必须具有的基本常识复习中要注意突出重点不纠缠于细枝末节注意构建完整的知识网络和体系建立知识树同时加强积累注重归纳分类记忆33按要求补写下列句子中的空缺部分1在我国历史上春秋时期的五等爵位分别是公侯伯子男2古时音乐分宫商角徵羽变宫变徵七音3古代地名的称呼与现代多有不同例如两汉时期的关中指函谷关以西地区即陕西一带当时函谷关以东地区被称为关外4史记是纪传体体史书战国策是国别体体史书左传是编年体体史书5惨象已使我目不忍视了流言尤使我耳不忍闻分析本题考查文学常识要广泛阅读积累加强记忆解答答案1公侯伯子男2徵羽变宫变徵3函谷关以西地区关外4纪传体国别体编年体5已使我目不忍视了尤使我耳不忍闻重点字尤点评解答文学常识题的技巧积累法所谓积累法就是要平时积累大量的文化常识这需要学生平时学习时多用心也需要老师老师多提醒多总结更主要的需要学生平时读书时要多留心平时学习时多刷题形成大量知识积累到考试时调动平时积累的大量文化常识对试题中涉及的文化常识初步做出正误判断联想法当试题中的文化常识自己平时没有见过时可以采用联想法回忆课本中学过的相关内容回忆自己读多的相关书中是怎样说的回忆看过的电影旅游参观时导游的相关讲解以及古代的风俗习惯等进行联想从而做出相应的辅助的正误判断语境法有些文化常识生疏但既然出自这篇文章中与文章的语境应该有着密切的联系因此可以把所给文化重新放到语境中根据文章上下文的语境来推断所给的所发是否符合语境即是否前后文意思贯通与全文所讲的意思有无互相矛盾的地方从而做出正确的判断34在括号内填对或错1红楼梦原名石头记共120回曹雪芹写前80回高鹗写后40回是我国古代小说中最杰出的现实主义作品是封建社会的百科全书对判断对错2在唐代官员官服的颜色因官位的高低而有所不同高级官员一般是紫色或红色有大红大紫红得发紫等说法官阶低的一般是青色或黑色从琵琶行司马青衫可以看出李白当时的官阶较低错判断对错3布衣指麻布衣服代指老百姓在古文中黎首黔首黎民庶民孤孺人都有百姓的意思错判断对错4征辟是汉代选拔官吏的一种形式朝廷专门选那些孝顺父母的人封之以孝廉的荣誉称号并加以重用对判断对错5一般认为科举考试始于汉武帝时期终于清朝光绪年间错判断对错6古人把山南水北称为阳山北水南称为阴如衡阳在衡山之南江阴是长江之南对判断对错7农历每月的第一天叫朔最后一天叫晦对判断对错8古人把每个季节三个月顺次称为孟仲季仲夏就是夏季第二个月对判断对错9迁是古代官吏调动常用的词语具体表示升官之意常用右迁一词错判断对错10出在古代一般指地方官员到朝廷担任要职如琵琶行中有予出官二年错判断对错11四书五经四书指大学中庸论语孟子五经指诗书礼易左传错判断对错12词又称长短句诗余琴趣乐府配上音乐可以歌唱兴于中唐发展于五代极盛于宋代形成了豪放派婉约派两个主要流派对判断对错13一门父子三词客指的是苏洵苏轼苏辙对判断对错14史记是我国第一部纪传体断代史错判断对错15古人对称谓有谦敬之分对别人称自己父亲时用令尊称呼对方的父亲用家父错判断对错16元曲四大家关汉卿白朴郑光祖马致远对判断对错17经史子集是中国古籍按内容区分的四大部类经指儒家经典著作史即正史对判断对错18史记中记叙帝王事迹的是世家错判断对错19跬古代称人行走举足一次为跬举足两次为步对判断对错20暮春指春天的最后一个月即阴历三月也是古人所说的季春对判断对错分析本题考查文学常识文学常识广义指涵盖文化的各种问题包括作家年代作品文学中的地理历史各种典故故事也包括一般的人们众所周知的文学习惯解答1对2错司马青衫指白居易不是李白3错孤是君主的自称孺人是对妇人的称呼4对5错始于隋炀帝时期6对7对8对9错迁有升有降左迁是贬职升官极少用右迁一词10错指京官到地方就任11错应为春秋12对13对14错史记是纪传体通史15错家父是称自己父亲令尊是称呼对方父亲16对17对18错记载帝王事迹的是本纪19对20对故答案为1对2错3错4对5错6对7对8对9错10错11错12对13对14错15错16对17对18错19对20对点评家大舍小令外人在汉语称呼语系统中有家大舍小令外人的七字诀即称呼自己的亲属用谦称比自己辈分高或年长的用家如家父家母等比自己辈分低或年幼的用舍如舍弟舍侄等称呼对方的亲属一般用令如令尊令爱等35知识积累1科举考试以第一名者为元凡在乡试会试殿试中连续获得第一名被称为连中三元2疏影横斜水清浅暗香浮动月黄昏描写了梅花花名的幽香3七月流火九月授衣七月流火表明正是天气转凉的时候4作家路遥在艰难的生活中挣扎苦难是他生活的底色坚韧是他对生活的回答他和作品平凡的世界中主人公孙少安孙少平兄弟一样带给我们的永远是灵魂的震撼5行者满脸陪笑道嫂嫂原来不察理错怪了老孙你令郎因是捉了师父要蒸要煮幸亏了观音菩萨收他去救出我师他如今现在菩萨处做善财童子实受了菩萨正果不生不灭不垢不净与天地同寿日月同庚你倒不谢老孙保命之恩反怪老孙是何道理行者口中的令郎是红孩儿分析本题考查文化常识和文学常识的识记能力文化常识题的考核主要集中在古代的一些称谓官职的变迁建筑的名称年号谥号庙号一些文书的名称官场的一些礼节朝廷的一些机构典章制度行政区划还有一些避讳的说法等平时注意积累尤其是课本的注释的相关内容答题时还要注意结合语境的含义作答解答文学常识类题目需要考生熟记大纲规定的文学常识平时注意分类整理记忆特别是名家名作以及课下注释涉及到的文学常识识记时要牢记细节易错点易混点要列出表格对比整理记忆解答1乡试录取者称举人第一名称解元会试考中的考生被称做贡生第一名为会元科举制度殿试第一名称状元又称殿元鼎元为科名中最高荣誉在中国古代科举考试中在乡试会试和殿试中都高中第一名被称为连中三元2疏影横斜水清浅暗香浮动月黄昏出自林逋的山园小梅在此诗中他将梅花写得超凡脱俗俏丽可人写照传神言近旨远提升了梅的品格丰实了作品的境界读来口齿噙香令人赞叹而这句诗成功地描绘出梅花清幽香逸的风姿更被誉为千古咏梅绝唱3七月流火意思是说在农历七月天气转凉的时节天刚擦黑的时候可以看见大火星从西方落下去然而七月流火多年来却常被误用来形容暑热至今仍不绝于各种媒体所以此古语的本来含义已被通俗而异化4平凡的世界是中国作家路遥创作的一部百万字的小说这是一部全景式地表现中国当代城乡社会生活的长篇小说全书共三部该书以中国70年代中期到80年代中期十年间为背景通过复杂的矛盾纠葛以孙少安和孙少平两兄弟为中心刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象劳动与爱情挫折与追求痛苦与欢乐日常生活与巨大社会冲突纷繁地交织在一起深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路5这段话是孙悟空与铁扇公主的对话出自三调芭蕉扇行者说的这段话是指红孩儿捉了唐僧要吃被观音菩萨收做善财童子一事答案1连中三元2梅花3转凉4平凡的世界5红孩儿点评解答文学常识题的技巧积累法所谓积累法就是要平时积累大量的文化常识这需要学生平时学习时多用心也需要老师老师多提醒多总结更主要的需要学生平时读书时要多留心平时学习时多刷题形成大量知识积累到考试时调动平时积累的大量文化常识对试题中涉及的文化常识初步做出正误判断联想法当试题中的文化常识自己平时没有见过时可以采用联想法回忆课本中学过的相关内容回忆自己读多的相关书中是怎样说的回忆看过的电影旅游参观时导游的相关讲解以及古代的风俗习惯等进行联想从而做出相应的辅助的正误判断语境法有些文化常识生疏但既然出自这篇文章中与文章的语境应该有着密切的联系因此可以把所给文化重新放到语境中根据文章上下文的语境来推断所给的所发是否符合语境即是否前后文意思贯通与全文所讲的意思有无互相矛盾的地方从而做出正确的判断36填空人间喜剧的作者是巴尔扎克它的序幕是高老头分析本题考查文化常识的识记学生应在关注生活的基础上加强分类识记和积累解答巴尔扎克在人间喜剧中描写了十九世纪前半期法国封建主义和资本主义交替的历史时期人间喜剧被称为法国社会的百科全书其序幕是高老头答案巴尔扎克高老头点评文化常识需要积累内容1作家作品包括中国古代作家姓名字号谥号朝代作品及作品集在文学史上的地位作品集的体例中国现代当代作家姓名籍贯时代作品及作品集成名作代表作对作者及作品的评价外国作家的姓名国籍时代作品及作品集成名作代表作文学流派对作者及作品的评价2古代文化常识如天文历法地理官职科举礼仪称谓名号等3文体知识与类别包括古代文体知识及类别和现代文体知识及类别如记叙文说明文议论文诗歌散文小说等4有关作品内容的知识如名家名篇中的人物形象情节安排环境描写的名句名段古代作家作品中的成语典故名句的出处诗词曲的名句等等37填空1建安文学的代表诗人三曹是以下三位诗人曹操曹丕曹植2律诗共分四联分别叫做首联颔联颈联和尾联3诗经是我国现实主义诗歌创作的源头楚辞是我国浪漫主义诗歌创作的源头4被称为一代词宗的我国第一位女词人是李清照分析此题主要考查学生对重要文学常识识记能力高考能力层级为A文学常识正误的判断点是作者名称谓生活时代作品名体裁书中人物主要情节作品主题及风格流派等回顾所读文章的相关情节根据问题作答即可解答故答案为1曹操曹丕曹植2首联颔联颈联尾联3诗经楚辞4李清照点评多读多看多记是解答本题的关键重要的文学常识是一个高中生必须具有的基本常识复习中要注意突出重点不纠缠于细枝末节注意构建完整的知识网络和体系建立知识树同时加强积累注重归纳分类记忆38韩愈倡导古文运动它针对南北朝以来骈文创作的浮艳空洞的流弊以恢复孔孟儒学为号召以学习先秦两汉时代散文为目标以文以明道为基本主张在文体文风和文学语言诸方面进行变革宋代苏轼在潮州韩文公庙碑一文中对此用文起八代之衰的一句话给予了充分肯定和赞赏分析此题主要考查学生对重要文学常识识记能力高考能力层级为A文学常识正误的判断点是作者名称谓生活时代作品名体裁书中人物主要情节作品主题及风格流派等回顾所读文章的相关情节根据问题作答即可解答第一空由语境针对南北朝以来骈文创作的浮艳空洞的流弊恢复孔孟儒学可知此处应填的时代应介于二者的时间之中并且散文成就突出所以此处应为先秦两汉第二空由上文语境把骈文创作的浮艳空洞视为流弊以及恢复孔孟儒学应在重其道可知此处作为基本主张应为文以明道第三空从第三空语境可知此指代前面它针对南北朝以来这种浮艳空洞的文章是流弊就是衰落的表征而韩愈倡导的古文运动起到了复兴振奋的作用答案先秦两汉文以明道文起八代之衰点评多读多看多记是解答本题的关键重要的文学常识是一个高中生必须具有的基本常识复习中要注意突出重点不纠缠于细枝末节注意构建完整的知识网络和体系建立知识树同时加强积累注重归纳分类记忆39文学常识填空醉眼朦胧上酒楼彷徨呐喊两悠悠群盲竭尽蚍蜉力不废江河万古流这是1933年郁达夫给鲁迅先生的赠诗他们都是我国浙江籍著名作家分析本题考查对文化常识的识记能力考生应注意积累尤其是课本注释的相关内容答题时还要注意结合语境分析解答答案鲁迅浙江点评文化常识需要积累内容1作家作品包括中国古代作家姓名字号谥号朝代作品及作品集在文学史上的地位作品集的体例中国现代当代作家姓名籍贯时代作品及作品集成名作代表作对作者及作品的评价外国作家的姓名国籍时代作品及作品集成名作代表作文学流派对作者及作品的评价2古代文化常识如天文历法地理官职科举礼仪称谓名号等3文体知识与类别包括古代文体知识及类别和现代文体知识及类别如记叙文说明文议论文诗歌散文小说等4有关作品内容的知识如名家名篇中的人物形象情节安排环境描写的名句名段古代作家作品中的成语典故名句的出处诗词曲的名句等等40写出小说常见的开头方式1悬念式开头2写景式开头3直切式开头分析本题考查文化常识的识记学生应在关注生活的基础上加强分类识记和积累解答答案1悬念式开头2写景式开头3直切式开头点评文化常识需要积累内容1作家作品包括中国古代作家姓名字号谥号朝代作品及作品集在文学史上的地位作品集的体例中国现代当代作家姓名籍贯时代作品及作品集成名作代表作对作者及作品的评价外国作家的姓名国籍时代作品及作品集成名作代表作文学流派对作者及作品的评价2古代文化常识如天文历法地理官职科举礼仪称谓名号等3文体知识与类别包括古代文体知识及类别和现代文体知识及类别如记叙文说明文议论文诗歌散文小说等4有关作品内容的知识如名家名篇中的人物形象情节安排环境描写的名句名段古代作家作品中的成语典故名句的出处诗词曲的名句等等