1中学治理教育乱收费自查自纠情况报告为进一步规范办学行为严格依法办学依法治教促进学校健康和谐发展根据上级指示精神对我校自年秋季开学以来的教育经费管理使用情况开展了认真细致的查纠改活动现将检查情况报告如下一抓组织领导促工作责任落实为加强对治理教育乱收费工作的组织协调我校成立了治理教育乱收费及规范办学行为专项工作领导小组由校长任组长书记任副组长各年级科室主任为成员将规范教育收费作为工作重点多次召开班子会行政会进行专题研究和部署先后召开全校教师大会分年级教师大会进行强调进一步加强领导落实责任突出重点强化整改加强督查务求实效经过努力学校上下已经基本形成共识任何教育乱收费行为都有损于中的形象有损于教师的形象规范教育收费工作是推动河间二中各项事业持续健康协调发展的必然要求为使治理乱收费现象工作落到实处学校把此次治理教育四乱工作作为深入推进治理教育乱收费工作的重要契机高度重视坚决按照通知要求结合实际周密部署有计划有步骤地做好自查工作二抓学习宣传营造良好氛围为切实推进此项工作营造良好的工作氛围我校利用各种会议和宣传手段舆论工具加大教师职业道德规范教育法教师2法及省市有关学校收费工作规定等法规制度的学习宣传力度在广大教职工中开展规范办学办人民满意教育的主题教育活动通过学习宣传提高了广大教师对整顿不规范办学行为紧迫性重要性的认识通过学习宣传赢得了广大教师的理解和支持通过学习宣传求得了社会家长学生和媒体的关心和监督通过学习宣传提高了广大教师依法治教依法治学的意识通过学习宣传推动了集中整顿活动的顺利开展三抓查纠改促治理工作实效我校依据治理教育乱收费规范教育收费工作的检查内容对学校工作进行自查在自查的基础上分析原因制定强有力的改进措施促使学校办学和教师从业行为的规范化在自查活动中要求各年级科室高度重视整治工作要求全体中层干部分工协作整章建制层层管理绝不允许敷衍塞责临时应付走过场要求必须把科学管理规范办学规范教学落实在学校和教师的一切工作之中自查自纠整改工作取得了实效招生方面没有举行或变相举行与入学挂钩的选拔性考试并收费没有单独或和社会培训机构联合或委托举办各类以选拔生源为目的培训班没有违反三限政策招收择校生收取择校费收费方面没有向学生收取任何学杂费住宿费水电费或违反自愿和非营利原则强制或变相强制收取服务性收费和代收费没有捆绑收费搭车收费的现象没有强制或变相强制学生在学校食堂用餐或将学生餐费水电费与开学报名捆绑收费3教辅资料征订方面学校有严格的教辅资料征订管理办法所订教辅资料均为上级部门同意或允许征订工作有严格的流程公开透明不存在强迫或由学校教师统一代学生征订教辅材料报刊和学习生活用品参加商业保险等现象节假日补课办班方面根据主管部门要求我校节假日没有任何补课办班现象也没有将校舍出租出借给社会培训机构或校外人员开展以中小学生为对象的有偿补习活动财务管理方面学校坚持实行校务公开推进民主建设不断完善财务管理制度和措施严格落实教育收费公开制在学校设有校务公开栏公开了监督电话四抓整改促规范管理一加强学习统一思想提高认识使全体教职工充分认识规范办学行为的重要性和必要性进一步加强教师队伍建设和干部队伍建设狠抓相关政策的学习牢固树立法规意识从维护社会稳定落实科学发展观办人民满意的教育的高度提高广大教职员工和行政干部对规范办学行为规范教师从业行为的认识严格执行有关法律法规和政策依法规范办学行为和教学行为二严格管理规范教育教学秩序严格执行招生政策不举行或变相举行与入学挂钩的选拔考试或其它任何形式的测试不招收所谓择校生和高价生严格执行校历及作息时间各年级不得随意延长学生的在校时间对不负责任乱考试乱收费造成学生辍学或流失巩固率下降学籍管理混乱的管理人员追究责任4三加强对学生用书和教辅资料的管理严格按照省教育厅颁布的中小学教学用书目录征订教科书严禁目录以外的学生用书和教辅材料进入课堂严禁以任何形式强迫学生订购教辅资料四加强教师管理规范教师职业行为为了大力倡导尊师重教的社会风尚依法保障教师合法权益不断改善教师工作和生活条件努力建设高素质的教师队伍引导广大教师热爱学生教书育人为人师表我们积极探索学校绩效考核管理的新途径新方式加强教师业绩考核要求教师要为人师表遵守国家的法律法规和学校的各项规章制度严格执行教学计划认真完成本职工作坚决纠正一些教师把主要精力用于校外私自办班搞有偿家教的错误做法五加大监管力度实行责任追究学校自觉接受社会各界的监督做好群众反映强烈的热点问题的排查摸底和清理整顿工作坚决纠正违法违规的办学行为对有令不行有禁不止的年级科室及个人立即取消其各项表彰奖励资格并予以通报批评情节严重者按学校责任事故处理办法追究相关人员的责任今后我校将继续认真贯彻落实上级有关政策法规围绕教学管理和教师从业行为方面的突出问题进一步抓好教育收费的自纠和整改工作真正落实依法办学依法治教内强素质外树形象的指导思想进一步强化学校内部办学行为的规范化管理促进各项事业的健康和谐发展全面提升教育教学质量办人民满意的优质教育