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《班主任班级细节管理》读书心得.docx

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不负相思意 上传于:2024-06-03
《班主任班级细节管理》读书心得 ——一言一行总是情 言传身教体力行 《班主任班级细节管理》是《最新学校与教育系列丛书》之一,本册书由吴志樵、刘延庆编著。主要讲述了班主任对学生的重大影响。全书有两大章,第一章讲“如何做好班主任管理工作”,第二章讲“优秀班主任细节管理案例”。下面,结合本人二十多年的班主任工作经历,谈谈我阅读这本书的一些感受。   一、以身作则, 严于律己,在学生中树立实实在在的影响   班主任的一言一行,一举一动都直接对学生起着潜移默化的作用。自古以来就强调身教胜于言传,要求学生做到的,班主任首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样.同时班主任还要善于创新,做到以德育德,以个性育个性,以创新育创新.要想做到这些班主任还要不断的完善自己,不断地学习有关知识,提高自身素质,以身作则, 严于律己,在学生中树立实实在在的影响.   二、走进学生的心灵,做学生的良师益友   著名教育家魏书生说过:“教师应具备进入学生心灵的本领。育人先育心,只有走进学生的心灵世界的教育,才能引起孩子心灵深处的共鸣。”所以老师要善待每一个学生,关爱每一个学生,把学生当作自己的孩子,当成自己的朋友,给学生以心灵的自由,多与每一个学生接触,缩短师生间的心理距离,与学生打成一片,切实走进学生的心灵,做学生最信任的领路人。对学生要注意语言分寸,多鼓励学生,树立学生的自信心,这样才能搞好师生关系,管理班级才能取得良好的效果。   三、春风化雨,用爱关心每个学生。           有人说过,赞赏孩子,鼓励孩子是师生交
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