一学习目标知识与技能继续学习关于购物的句型学习一些表示建议的句型过程与方法情景交际法情感态度价值观培养学生解决问题及合理理财的能力二学习重点购物交际用语和表示建议的句型学习难点表示建议的句型课前自主预习案一过单词关试拼读的新单词小组内相互拼读在家听写中的单词阅读中的对话在课文中找出下列学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯相关短语和句型并在课文中勾画出认为只是看看一点都不太长你觉得怎么样为什么不你在开玩笑吧考虑还是要谢谢你怎么样好吧我能帮助你吗二请写出在预习中自己认为难读的单词短语或其他明天在学校问同学或老师高效导学课堂案导入语自主学习质疑交流小组活动一自主学习个人大声拼读自主预习案中的词汇短语组长大声带读组员大声跟读组长抽查组员的认读情况要帮助不会的同学哦组长说英语单词或者单词的中文意思组员抢答说出中文意思或者英语单词看谁反应最快然后由两人一组互相检查自主预习案中的词汇短语情况二质疑交流展示在预习中自己认为难读的单词短语或其他活动探究听说读写解惑释疑进行重点问题的突出难点问题的突破并对学生在自主学习中出现的疑惑问题做出学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯正确答复并进行听说读写训练并适时导入新单词听部分的对话完成和并引入重点句型等小组内作对话要求学生编写一段完成的对话并表演听对话完成盘点提升总结关于购物的句型表示建议的句型课堂达标检测从方框中选择适当的单词或短语完成下面的句子根据上句完成下句使两句意思相近或相同学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯从方框中选择适当的选项完成对话有两项多余课后学习反思这一节课我收获是疑难问题是