原电池教案

原电池教案一教学设计思路课程标准与教材分析一课程标准新课标要求学生能从根本上了解化学能与电能之间发生转化的原因能正确书写电极反应式和电池反应方程式解释金属发生电化学腐蚀的原因二教材分析本节内容是在必修2中第二章第二节化学能与电能的基础上进一步介绍原电池的组成和工作原理通过对电池效率的探究引出半电池盐桥内电路外电路等概念从本质上了解原电池的工作原理是在必修2基础上的深化教学设计基本思路本节课在设计上希望能通过对必修2相关知识的回顾复习逐步深化了解原电池的工作原理因此围绕原电池的设计展开思路结合学生的认知能力和必修2中相关知识的介绍以实验探究的模式设计了四个递进的问题以问题的逐步解决推进教学进程教学设计重点采用问题探究法贯穿全局充分尊重学生的认知结构以复习的形式引入新课在对旧知识的归纳总结中引出问题什么样的化学反应可以设计成原电池再在解决问题的过程中不断引发新问题问题的设计过渡自然层层递进在对问题的探讨过程中实现本节课的教学目标二教学设计方案课题原电池授课人屈媛学校湖北黄石二中教学目标一知识与技能1了解原电池的工作原理2掌握构成原电池的条件3能够正确书写电极反应式和电池反应方程式二过程与方