小鹿小鹿,小鹿,毛衣毛裤,
身上开花,头上长树。提示:可通过看实物或图片,学习儿歌。滚皮球凳子做球门,皮球滚滚滚,你可别顽皮,快快滚进门。
提示:父母和孩子一块玩。皮球可放在地上滚,也可用脚踢。拍汽球拍汽球,抢汽球,
气球气球到处游,快来跟我做朋友。提示:父母可与孩子边玩气球边学念儿歌。走小桥走小桥,真有趣,走过来,走过去,掉下水,变小鱼。
提示:训练平衡能力。可用纸板裁成窄条连接起来做桥,也可在地上划两条平行的线做“桥”。只能在桥上走,腿不能迈出桥面。跳绳圈跳绳圈,不能踩,
跳进去,跳出来,来来来,来比赛。提示:也可以把绳子笔直地放在地上,从绳子一边跳到另一边。儿歌前四句可改为“绳子长,不能踩,跳过去,跳过来。”孩子如比较小可改“跳”为 “跨”。外婆笑了裤子短了,鞋子小了,我长高了,外婆笑了。提示:父母可找一些孩子穿不了的裤子、鞋子,让幼儿感受自己长高了。小手小手小手拍拍,欢迎客人进来。小手小手招招;“请你下次再来。”提示:父母可扮演“客人”与孩子共同表演儿歌。结勾勾我有一双手,十个手指