2019精选 《请教》基础练习.doc

14口语交际请教一明确话题生活中我们遇到自己无法解决的问题向别人是最好的办法我们本次交际的话题就是二情境交流1自习课上同学们正在认真地做作业玲玲有道数学题不会做她突然走到班长的身后拍着班长的肩膀大声地说喂这道题怎么做啊班长抬头看了玲玲一眼皱着眉头没有理她继续埋头做题1你觉得玲玲这样做好吗如果是你你会怎么做2从这个情境中我知道请教别人要一定要学会运用2住在深圳的端端给姑妈写好了一封信当他来到邮局的时候才发现把姑妈的详细地址忘在家里了1你能发挥想象补充端端的话吗端端阿姨小朋友你好那把你的信给我看看好吗端端阿姨小朋友你信封上的地址忘写了没有详细的地址是无法24寄信的哦端端阿姨当然可以那我应该怎样做呢端端端端这次信能成功寄出去多亏您的帮助2从这个情境中我知道请教还要把事情不然也达不到请教的目的三请教他人我的问题每天我也和大家一样认真听讲为什么我的成绩总是不能提高呢同学们的回答34四面对请教同学的问题你的桌面总是那么整洁书籍摆放也那么有条理你是怎么做到的呢我的回答如果我无法回答同学的问题我会这样说44口语交际请教一请教请教二11示例我觉得玲玲这样做不好如果是我我会轻轻地对班长说请问班长我有道数学题不会做你能教教我吗2有礼貌礼貌用语21示例阿姨好我想给我姑妈寄封信谢谢阿姨给您阿姨我家离这里比较远那该怎么办啊您能帮帮我吗您可以帮我打个电话给我爸爸吗我爸爸会告诉您的谢谢阿姨再见2说清楚三示例也许是你的学习方法还不够好认真听讲是好习惯但是在这个基础上还应该做好笔记以便于复习而且在听讲的基础上你也应该动脑筋多思考多提问四示例从小我的妈妈就让我学会打扫整理自己的房间每天坚持做就成为习惯了以后看到桌面凌乱自己就会主动整理对不起我也不知道你再去请教别人好吗