优秀教师先进事迹材料第三人称.doc

1优秀教师先进事迹材料第三人称优秀教师先进事迹材料一心系学生情注讲台三十年潜心探索悉心授业三十载无怨无悔激情不灭改革创新路上有她奋斗的身影学子思想深处有她心血的倾注舍小家为大家她用爱与责任诠释了理工巾帼的美名她就是全省高校师德先进个人管理学院魏玲老师题记今年9月10日是第30个教师节魏玲在哈尔滨理工大学学习和工作也整整30年了她说她不仅感谢理工大学的老师们培养了她也非常幸运地选择了自己最热爱的职业作为终生职业为自己能从事这个职业而自豪为自己是一名人民教师而骄傲学高为师德高为范魏玲说德与学是教师最重要的两项素质无学无德学生厌恶你有学无德学生敬畏你有德无学学生同情你德学兼备学生才会拥戴你关爱学生教书育人教师要有职业道德她认为爱与责任应该是师德的灵魂对学生首先要有爱心和责任心没有爱就没有教育作为一名老师她始终抱着对学生的爱心坚持做学生的朋友她所教的专业每年都有二表B的学生这些学生思想活跃但学习缺乏自信更需要老师的关心和鼓励有一次她在班级鼓励学生报名参加全国的ERP竞赛一表班的学生报名非常踊跃二表B班有一个平时上2课很认真的学生迟迟没报名课间时魏玲特意问他你为什么不报名参赛他说老师我不行参加也得不上奖她说你都没参加怎么知道你不行我觉得你行至少应当去试一下在她的鼓励下这名同学报名参加了而且经过培训选拔代表学校参加了全国赛并获奖并因此保送了研究生今年毕业找到了理想的工作毕业前他找到魏玲说老师谢谢您没有您的鼓励我不会去参加比赛更不会保送研究生我一辈子都不会忘记您当时鼓励她报名时那期待的眼神她深深感觉到老师的一个鼓励真可以改变一个学生的成长轨迹前年冬天一名学生生病住院她得知消息马上去了医院病房看望去医生那里了解病情医生还以为她是家长她每天都抽空去医院看望学生还给学生带去可口的饭菜当她把削好的苹果递到学生手里时学生落泪了因为病情需要等学生稍缓解就去上海就医一月的哈尔滨天寒地冻为了不加重学生的病情魏玲亲自开车把他送到了机场又和他的家长联系在上海接机经过在上海的治疗学生身体渐渐恢复后来在给她发的短信里一直称呼她魏姨这名学生说我感觉您不仅是我的老师更像是我的亲人冰心有一段话曾激励过无数的人为这个世界默默无闻无怨无悔地奉献自己爱在左责任在右走在生命之路的两旁随时撒种随时开花将这一径长途点缀得花香弥漫使穿枝拂叶的莘莘学子踏着荆棘不觉得痛苦有泪可流却觉得幸福魏玲说她也许不能成为冰心笔下那个随时播种便能开花的人但她可以做一颗流星在3学生们孤单寂寞或是踌躇满志时偶尔还会想起在他们的夜空中曾有这样一抹光亮陪伴学生们走过人生的一段历程增强才学精深业务为人师者光有人格还不够身为人师无学即是无德要做受学生欢迎的老师就必须德才兼备只有做到学识广博专业精深才能吸引学生才能受到学生的敬佩她觉得上好每一节课是教师的基本要求更是一种责任提高教学水平不仅仅要课讲得生动更要注重讲课内容的实效性理论固然重要怎样将理论应用于实践更重要能用最简单的方法最精练的语言教会学生最实用的知识和技能应当是教学的最高境界在这条路上她一直在探索一直在努力她非常重视学生的创新实践能力的培养指导学生完成3项国家级大学生创新性实验项目连续8年指导学生参加全国大学生ERP软件技能大赛多次获得全国一等奖二等奖同时被评为优秀指导教师因成绩优异她带的队伍被同行称为梦之队近年来她一直坚持教学研究将教学经验和体会总结凝练和提升作为课程负责任人的ERP原理及应用被评为省级精品课这也是黑龙江省内唯一的1门同名精品课主编出版了科学出版社教材ERP原理与应用主持了2项省教学研究项目主持获得了2项省优秀教学成果奖发表教学研究论文10篇其中在核心期刊4篇魏玲说我是一名普通教师只是做了一名教师该做的工作感谢领导对我工作的支持感谢与她共事的老师给予我的帮助更要感谢我的学生给了我做好教学的动力德学兼备的她始终心怀感激为4了自己最为热爱的教育事业她从未停止优秀教师先进事迹材料二甘当园丁三十载无怨无悔做人梯求知问道精益求精教学楷模科研尖兵因为有爱科学赋予他无穷力量因为信仰一往无前就是他人生的方向诚实亲仁淡漠名利诠释了他一个教育者的人格魅力他就是全省优秀教师省高校师德先进个人应用学院赵辉老师题记做人类灵魂的工程师是他无悔的选择今年是第30个教师节也是赵辉大学毕业30年他与教师节一同经历了三十个难忘的春秋因为受到教师母亲的影响从小他就对教师充满了崇敬之情非常喜欢教师这个阳光底下最神圣的职业1984年他从吉林大学数学系毕业后坚定地选择了做一名人民教师满怀憧憬地来到了哈尔滨电工学院数学教研室任教至今他在哈尔滨理工大学教学一线已经连续工作了整整30个年头从写教案练板书研究教学法开始做起他先后承担了成人教育普通本科硕士及博士等各种类别的数学教学工作开出的数学类课程多达十四门以上教过的学生已经超过万人把整个的青春年华最美好的时光献给了祖国的高等教育事业付出了辛勤的汗水更付出了全部心血和智慧作为一名教师他也欣慰地收获了学生的成长成才收获了桃李满天下为此赵辉对自己当初的选择深感自豪无怨无悔他说他要继续坚持下去为祖国培养更多的建设者和有用之才做祖国栋梁的塑造者深感重任在肩5青年是祖国的未来高校学生更是青年中的佼佼者把对学生的培养教育作为一种不竭地动力激发了赵辉无限地工作热情在教学工作中他是这样做的第一循循善诱加强沟通不断启发学生对数学的学习兴趣将教书与育人融为一体平日里他注意建立与学生的密切联系随时掌握各种信息及时帮助他们解决实际困难以点带面注意为学生营造良好的学习氛围努力做到既教书又育人多年来他主动承担电气学院联合办学即二表B学生的数学课程的授课工作这些同学因为约束自己的能力较弱刚开始在课堂上缺课迟到上课玩游戏睡觉等表现的非常离谱他及时调整授课方式拉近和学生们的距离在课间和晚自习时间深入到学生中间去与学生交朋友和他们沟通思想打消学生们对学习的顾虑鼓励他们每一次的进步在课堂上针对学生们的实际情况调整教学内容放慢教学进度保证让学生们学一点会一点赵辉说人都是有感情的当你用真心面对这些孩子的时候他们的反馈是特别积极和热情的而且这些孩子又都特别仗义特别重感情特别讲义气情商都特别高他们自己都说辉哥这么够意思咱们也不差事一定要好好学对得起辉哥不久学生们的课堂纪律明显好转学习劲头明显增强甚至很多同学明确的说在高考阶段都没这么努力过最后班级高数考试及格率达到了85其中杨沫同学首次以二表B学生身份在电气学院成功被保送为硕士研究生并顺利攻读了博士研究生6再比如他在教学中发现来自江西的电气109班的廖慧琴同学因为家境贫寒人有些自卑沉默寡言赵辉常常找她谈话举些名人成功的例子鼓励她引导她培养阳光心态自己购买学习参考书赠送给她帮助她解决生活中的实际困难使得她逐步增强了自信心学习成绩稳步提高在第三届和第四届全国大学生数学竞赛决赛中连续两次均取得了二等奖的优异成绩并于今年考取了天津大学硕士研究生第二努力提高业务水平做一名学生满意的老师在长期的教学工作中他发现自己所学的数学理论与工科学生所学习的内容区别较大必须将抽象的数学课程用通俗易懂的语言完整地讲授给学生而这个过程一定要自己真正的把所学知识融会贯通深入浅出通过自己的不断探索和摸索他慢慢形成了自己独特的一整套教学方法教学手段及教学方式课堂上做到板书工整条理清晰深入浅出通俗易懂讲课内容突出重点以点盖面受到了各专业学生的欢迎与好评同学们相互传授说听赵老师的课你一定要注意将老师的板书记下来那是精华中的精华啊第三组织参赛提高学生应用数学的能力作为学校全国大学生数学竞赛负责人多年来一直负责哈理工大学参加全国大学生数学竞赛的组织工作在竞赛过程中他着力加强对学生运用数学知识解决实际问题能力的培养引导他们苦练报效祖国的本领督促他们积极参加数学竞赛他还与竞赛辅导组的其他老师一起长期坚持组织赛前辅导培训根据学生实际情况夯实基础7反复模拟演练有针对性地开展辅导答疑付出了大量时间和精力使哈尔滨理工大学的学生在全国大学生数学竞赛中荣获国家级奖项224项总成绩连续五年位列黑龙江高校第二名做一线教学的基层管理者历史赋予的使命敦促他一路向前从1997年起他在教学的同时兼任了应用数学系副主任负责全校公共数学课程的管理工作到今年整整17个年头在各级领导的关爱和支持下在系里老师们的全力配合下他注重将教学与管理紧密结合不断探索大胆创新取得了一定成绩并重点开展了以下工作第一创办数学实验班实现了多种教学方式零的突破在多年的教学过程中他发现了一个现象就是统一的教学计划使一些具有较好数学素养和较强数学能力的同学常常吃不饱他们的聪明才智没有被完全发掘出来如何对他们进行深层次的能力训练和培养的问题长久在他脑海中徘徊通过思考在2010年他首次提出了创办数学精英实验班的教改理念为培养创新型人才探索一条新的途径此想法一提出立即得到了学校各级领导的大力支持同年在电气学院和机械学院的新生中按照5的比例选拔了数学基础好的学生成立了数学精英实验班延续至今通过连续4年的教学实践探索出了许多全新的教学模式以及多种行之有效的教学方法进而实现了对高素质学生的数学综合素质全方位整体提高在2011年黑龙江省高等数学课程教学质量专项评估中实验班的教学方式被专家们称为省内首创获得了评估专家组的一致好评8第二主持迎接评估圆满完成评估工作在2011年黑龙江省普通本科高校高等数学课程教学质量专项评估工作中作为学校该项工作的基层负责人全身心投入到迎评工作之中近40天加班到深夜放弃了国庆假日全然顾不上远在异乡独自一人重病在床无人照料的年已八旬的老父亲他积极主持完成了汇报材料的文字撰写搜集大量实物材料制作PPT演示片印制宣传画册安排布置系内迎评整理分装佐证材料等等把学校高等数学课程教学做了全面充分地总结他破例代表学校向省评估专家组做了哈尔滨理工大学高等数学课程教学质量评估的自评汇报汇报得到了省评估专家组的高度评价他校高等数学课程教学质量评估荣获了小组第一名省属高校第一名的好成绩第三悉心指导为青年教师尽快成长甘为人梯随着时间的流逝赵辉已经成为一名资深的老教师了看着那么多年轻人的身影他深感责任重大他认为自己有责任和义务为年轻教师铺路搭桥让他们尽快地成长起来他要将自己在教学过程中的经验和教训毫无保留的传授给年轻教师们让他们尽量少走弯路尽快地进入角色赵辉对青年教师在教学方法与教学内容上进行积极的帮助和指导引导他们参与各级教学项目的申报教学论文的撰写和参与各级教学比赛直接指导的青年教师有罗来珍陈丽丽班立群等近年来他们相继在省级和校级的青年教师教学基本功比赛中多次荣获各类奖项2013年罗来珍还获得了全省青年教师教学基本功比赛一等奖9春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干走到今天回头望去赵辉在理工大学这块沃土上已经辛勤耕耘了30载三尺讲台是他书写人生的大舞台甘当辛勤园丁做好无名英雄是他人生不变的座右铭赵辉为自己选择了哈尔滨理工大学而感到由衷地自豪也为他在教学一线岗位上工作而感到无比地骄傲