幼儿园教师三年成长计划规划.docx

幼儿园教师三年成长计划规划时光荏苒转眼在幼儿园工作已经两年多了可以说基本上成为了一名合格的幼儿教师但是离我的职业目标还很远教师专业的发展空间是无限的我国著名的教育家xx同志说教育是事业事业的意义在于献身教育是科学科学的价值在于求真教育是艺术艺术的生命在于创新我想我的教师生涯将是终身发展的过程年轻就是资本通过自身的不断实践我想自己是可以向智慧性教师前进的一现制定三年成长规划如下第一年20xx20xx明确自我发展目标实现角色转变明确作为优秀幼儿教师的基本要求和发展方向树立正确的价值观和责任意识同时学会适应不同地方的工作环境实现从合格教师像优秀教师的角色转变加强理论学习多阅读本专业的书籍比如我将阅读与幼儿教育相关的杂志和书籍每天至少抽空半小时的时间来丰富自身的理论水平及时做好笔记和摘抄等等听优质课我觉得是自己进步最快的途径要多听优质课学习他人的教学长处课堂实践课堂是教师实践的最好舞台认认真真上好每一节课同时也要把握每一次的课展的机会在教学实践中努力形成自己的教学风格努力走出一条属于自己的教改之路经常反思教学反思是教师专业发展和自我成长的核心因素坚持反思可以总结实践升华经验也可以发现自身的不足渴求新知5坚持学习教师的专业成长离不开学习不学习就不能适应教育改革的形势就适应不了幼儿的内在需求就驾驭不了生成性的课堂坚持钻研教材阅读参考书读专业报刊杂志利用好多媒体课件让学习成为一种内需第一年我需要不断学习扩大自己的知识面从而使理论服务于实践提高自己的教学基本功和实践经验第二年20xx20xx加强教育技能培养提高管理能力强化自我修炼学科课堂技能是长期立足的关键这就需要我们向成为研究型教师方向努力要善于在教育教学实践中发现问题分析问题总结经验以指导教育教学实践活动使提高教育教学质量得到最优化切实打造效率课堂在教育技能基本熟练的基础上积极参与班级管理和幼儿园管理工作提高管理能要给学生一桶水自己必须要有一池水也许一池水也是不够的因为学生对知识的渴望是永无止境的自己必须树立终身学习的理念并付诸于实践动脑动笔坚持把教学中的得与失写下来坚持写教学案例教育叙事教学随笔教学反思及生成课程教学方案等第三年20xx20xx教学相长教研并进形成初步自我教学特色不再仅仅依靠各种参考资料有基本熟练的教育教学技能有一定的教学经验和反思能力并能在反思的过程中不断调整自己的教学行为初步形成自己的教育教学特色时刻关注教育界的最新动向通过各种信息传播手段广泛获取现代教育教学信息和教育教学改革经验进一步加强教育理论学习二具体实施方案树立终身学习的观念通过学习提升师德修养丰富知识结构增强理论底蕴利用好师带徒的机会多听老教师和同行的课多听优质课积极向同教研组前辈取经吸取他人的长处不断提高教学能力努力使自己的教学质量达到优良的水平勤于动笔提高教育科研水平课前积极钻研教材做好充分的备课工作认真备好每一堂课要做到备学生备教材备教具备课堂四面俱到课后做好教学后记与教学反思把课堂困惑和自己的收获都记录下来在这三年中我会慢慢改进自己一步一个脚印与幼儿一起成长与幼儿园一同发展规划老师历落日期20xx910