通用版 小学生班会 《我劳动我快乐》 教案.doc

班会《我劳动我快乐》主题设计 活动目的：　　1、通过活动让学生认识到劳动的重要性。　　2、体验劳动的快乐，从小培养爱劳动的习惯。　　3、教育学生尊重劳动人民，珍惜劳动成果的思想。　　二、活动重难点：　　重点：1、通过活动让学生认识到劳动的重要性。　　 2、体验劳动的快乐，从小培养爱劳动的习惯。　　难点：1、教育学生尊重劳动人民，珍惜劳动成果的思想。　　三、活动准备：有关课件等。　　四、活动过程：　　（一）：名言警句　　主持人甲乙：敬爱的老师，亲爱的同学们，今天我们欢聚一堂，召开“我劳动，我快乐”主题班会。同学们，我们都有一双灵巧的手，让我们用双手学会服务，学会劳动，学会创造，都来做勤劳的好学生吧！　　主持人甲：达芬奇曾经说过：“劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长眠。”的确，只有亲自参加劳动的人，才能尊重劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。　　主持人乙：劳动光荣，懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德。请大家说说收集到有关劳动的名言。　　1.没有顽强的细心的劳动，即使是有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。　　2.既然思想存在于劳动之中，人就要靠劳动而生存。苏霍姆林斯基　　3.如果你能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那么幸福本身就会找到你。乌申斯基　　4.劳动是财富之父，土地是财富之母。威廉·配第　　5.劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。　　6.马克思说：劳动创造了世界。　　7.童弟周说：天才是劳动换来的。　　８.劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础。马卡连柯　　11.学习是劳动，是充满思想的劳动。　　13.劳动，不仅仅意味着实际能力和技巧，而且首先意味着智力的发展，意味着思维和语言的修养。　　14.在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你可以找到自己的幸福。　　（二）：听故事《小白兔和小灰兔》　　主持人乙：下面请听赖欣慧给大家讲的故事《小白兔和小灰兔》　　主持人甲：听了故事你和感想？　　（三）：辨是非升华认识　　主持人甲：中学生守则中要求我们——热爱学习，热爱劳动　　主持人乙：认真做值日就是爱劳动的表现，为什么要每天值日而且轮流当值日生呢？　　（值日是为了同学们能在干净的教室里学习，值日劳动是大家的事，大家都要动手做，每个同学都是班级的主人，都应该当好值日生。知道了我们都是班级的小主人，值日劳动是我们应该做的，值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好，把教室和周围环境打扫干净并保持整洁，使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。　　主持人甲：请看下面这些行为对吗？为什么？　　①下雨了，小明两脚都是泥，就进了教室。　　②玲玲扫地时，满教室都飞着灰尘。　　③小刚拖完地说：“强强咱俩去倒脏水。”强强说：“我是摆桌椅的，我不去。”小兰跑过来说：“我去。”　　④今天冬冬当值日生，只扫了一组地就回家了。　　⑤小兰看见金灿灿的油菜花，随手摘了几朵闻了闻。 演讲稿高尔基曾说：我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明双手创造出来的。其实我们生来就是一群劳动者，是劳动让我们创造出了这个七彩世界。是劳动，让田野瓜果处处飘香，是劳动，让红领巾喜悦地飘进知识的海洋。