职业规划自我检测范文含封面.docx

职业规划范文 　　第一章认识自我 　　个人基本状况 　　个人资料： 　　真实姓名： 　　性别： 　　年龄： 　　籍贯： 　　身份证号码： 　　所在学校及学院：南方医科大学第一临床学院 　　班级及专业：一教班、床医学五年制 　　学号： 　　联系地址： 　　邮编： 　　联系电话： 　　结合相关的人才测评报告对自己进行全方位、多角度的分析。 　　职业兴趣--喜欢做什么 　　在我的人才素质测评(霍兰德职业兴趣测试)报告中，职业兴趣前三项是探索/调研型(36分)、社会型(32分)和艺术型(23分)。根据霍兰德职业理论，其核心假设是人能够分为六大类，即现实型(R)、研究型(I)、社会型(S)、传统型(C)、企业型(E)、艺术型(A)，职业环境也能够分成相应的同样名称的六大类，人格与职业环境的匹配是构成职业满意度、成就感的基础。得分最高的前三个字母就是我的职业兴趣霍兰德编码，各个兴趣类型的特点及较为适宜的职业环境如下(职业兴趣类型顺序为) 　　类型名称得分类型解释 　　研究型(I)36分①抽象思维潜力强，求知欲强，肯动脑，善思考，不愿动手;②喜欢独立的和富有创造性的工作;③知识渊博，有学识才能，不善于领导他人。主要是指科学研究和科学实验工作。 　　社会型(S)32分①喜欢从事为他人服务和教育他人的工作;②喜欢参与解决人们共同关心的社会问题，渴望发挥自己的社会作用;③比较看重社会义务和社会道德。主要是指各种直接为他人服务的工作 　　艺术型(A)23分①喜欢以各种艺术形式的创作来表现自己的才能，实现自身的价值;②具有特殊艺术才能和个性;③乐于创造新颖的、与众不同的艺术成果，渴望表现自己的个性。主要是指各类艺术创作工作。 　　企业型(E)18分①精力充沛、自信、善交际，具有领导才能;②喜欢竞争，敢冒风险;③喜爱权力、地位和物质财富。主要是指那些组织与影响他人共同完成组织目标的工作。 　　传统型(C)17分①喜欢按计划办事，习惯理解他人指挥和领导，自己不谋求领导职务;②不喜欢冒险和竞争;③工作踏实，忠诚可靠，遵守纪律。主要是指各类与文件档案、图书资料、统计报表之类相关的各类科室工作。 　　现实型(R)17分①愿意使用工具从事操作性工作;②动手潜力强，做事手脚灵活，动作协调;③不善言辞，不善交际主要是指各类工程技术工作、农业工作。通常需要必须体力，需要运用工具或操作机器。 　　职业潜力--能够干什么 　　我的人才素质测评报告结果显示，空间决定潜力倾向(S)得分较高(5分)，算术潜力倾向(N)和察觉细节潜力倾向(P)得分较低均为(4.6分)。测试结果如下： 　　根据潜力模型与职业类型对照表，可知与我潜力相匹配的职业类型主要为内、外、牙科医生，心理学家，兽医学家，社会学家、人类学家，生物学家，大学教师… 　　职业性格--适合干什么 　　我的人才素质测评(MBTI职业性格测试)报告结果显示INTJ-MBTI人格类型 　　根据MBTI测试报告： 　　所属类型 　　内向型 　　喜欢安静，以集中精神;往往不在意无人打扰地、长时间地做一项工作;对工作中的事实和观点感兴趣;喜欢行动前多思考，但有时没有行动;透过反映构成观点;喜欢无人干扰地独自工作;透过读书和反映学会新的任务。 　　往往把注意力集中在自己内心世界的观点和体验上。精力和注意力都面向内部，并且从自己内部的想法、情感和反映等获得潜力。 　　从时间中获取能量 　　倾于自己内心世界 　　喜静、多思、冥想(离群、与外界相互误解) 　　谨慎、不露表情 　　独立、负责、细致、周到、不蛮干 　　喜欢独处，自我克制 　　不怕长时间做事、勤奋;怕打扰，先想然后讲 　　直觉型 　　喜欢透过宏观观察和集中注意于事实之间的关系和联系去获得信息。期望抓住模式，尤其善于发现新的可能性和不同的行动方式。 　　喜欢解决新的复杂问题;喜欢学习一种新技能，反而不那么喜欢使用它;按自己的灵感行事;可能忽视或不重视事实;做事情喜欢有创新;喜欢首先提出自己工作的通盘思考;对于连续性工作较不喜欢，而喜欢有变化，有时是根本的变化;做事一般凭一阵阵的劲头。 　　透过第六感洞察世界、注重就应如何，比较笼统 　　着眼于“宏观”和可能性，厌恶细节 　　不重准确，喜抽象和理论 　　看重有想象力的洞察 　　着眼于未来，喜欢新问题 　　凭爱好做事，对事情的态度易变 　　提新见解、仓促结论 　　思考型 　　善于运用逻辑分析得出结论;期望同事间互相尊重;可能会无意间伤害别人的感情;往往客观的做决定，有时候对别人的愿望注意不够;容易固执己见，适宜的时机能够提出批评; 　　注意涉及到形势的原则;圆满完成工作后感到欣慰。往往注意选取或行动的逻辑性结果。力图从精神上脱离一个形势，以便客观地观察这个形势，并将前因后果加以分析。以事实的客观标准和应用原则为目标。长处包括：分析清楚某事出了什么差错，从而运用自己解决问题的潜力。 　　善于分析，用逻辑客观方式决策 　　坚信自己的观点正确，不思考他人意见 　　清晰、正义、不喜欢调和主义 　　批判和鉴别力 　　探求非个人的、客观的真实 　　重视规则 　　工作中少表现出情感，也不喜欢他人感情用事 　　知觉型 　　在外部世界偏爱运用感知的过程，往往以一种灵活、顺其自然的方式生活，期求在生活中去理解，而不想把握生活。认为计划和决定束缚手脚;宁愿理解体