“中学远程教导工作计划”学校工作计划
一、完善相关设备设施的建设
1、检修我校网络教室,进行硬件维护升级,确保设备
正常稳定的运行。
2、全校局域网内电脑接入互联网。
3、添置刻录机及 160g 硬盘,以便于资源的存储。
二、强化管理,建立运行保障机制
明确人员分工,落实责任,做好设备管理,资料收集
和应用,教师培训,应用研究等各环节的组织管理工作。
高度重视设备的日常管理、维护和保养,制定管理制度
建立使用、维护档案,推进教学资源的运用;制定资源播
放、接收计录,使用计划,远程教育资源分发和使用记录。
三、面向教师与学生,强化模式三在教学中的应用
学校采取有力措施,充分发挥模式的功能和作用,与
教学活动紧密结合起来,积极推进多样化的教育技术手段
与新型教学方式在教育教学中的应用,以促进我校教育教
学质量的整体提高,促进学生全面发展。学校要将光盘教
学或辅助教学迅速普及开来,要特别注意发挥教学光盘在
课堂教学中的作用,使教师从知识的传授者变成学生学习
的辅导者,领导者和课堂教学的组织者;要抓好教学光盘
在实景教学,实验教学,多媒体教学方面的优势。卫星教
学收视点必须面向学生,进入课堂。学校要根据教育电视
台卫星数据节目播出时间表,做出合理的安排,组织学生
收看,同时,负责接收、整理、刻录各学科课程资源,并
在课堂教学中广泛应用;充分利用卫星教学收视点的设备
组织学生开展丰富精彩的课堂和课外活动。计算机网络教
室不能只用来上信息技术课,要和多媒体教室的应用结合
起来,与不同学科教学整合起来,最大限度地挖掘两种模
式的综合应用效益。学校应将已有的课程资源目录发布在
学校网站上,新收集、刻录的资源及时补充上目录,便于
教师使用。分学科提出课时安排要求,力争排满课表,充
分应用,达到每个学生每周有两节以上的课在多媒体教室
或电脑网络教室上
四、积极探索远程教育教学的方法
由于远程教育中使用的教学资源,并不能像以前那样
零打碎敲地进行制作,而必须以专业为导向进行整体规划、
统一制作。因此,既要给传统课堂教育与网络远程教育之
间一定的缓冲期,又要使教学资源的构建有充足的时间