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【精品】部编版八年级下册历史 第一单元单元测试卷(含答案).doc

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梦见你离开 上传于:2024-06-28
部编版八年级历史 第一单元单元测试卷 一.选择题(共20小题) 1.歌曲是时代的最强音。下列歌词最能体现新中国成立的是(  ) A.雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江 B.1979年,那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈 C.五十六个星座,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家 D.我们唱着东方红,当家作主站起来 2.“这是中国有史以来最伟大的事件,也是二十世纪世界最伟大的事件之一。它标志着中国已从半殖民地半封建社会进入新民主主义社会,开始了向社会主义社会的过渡时期,中国历史揭开了新的篇章,”文中高度盛赞的事件是(  ) A.中国共产党的建立 B.抗日战争的胜利 C.中华人民共和国的成立 D.三大改造的基本完成 3.如表材料体现的主题是(  ) 1871年 巴黎公社成立,建立世界上第一个无产阶级政权 1917年 十月革命的胜利,建立第一个无产阶级专政国家 1949年 中国新民主主义革命胜利,成立中华人民共和国 A.民族解放运动兴起 B.马克思主义的实践 C.资本主义制度没落 D.共产主义运动完成 4.史论结合是学习历史的基本方法。下列史实与结论之间逻辑关系关联正确的是(  ) A.新中国成立——进入了社会主义初级阶段 B.西藏和平解放——实现了祖国统一 C.抗美援朝——提高了我国的国际地位 D.土地改革——建立了土地公有制 5.五星红旗的象征意义是:红色象征革命,旗上的五颗五角星象征着中国共产党领导下的革命人民大团结。将五星红旗确定为国旗的会议是(  ) A.第一届全国人民代表大会 B.中国共产党第八次全国代表大会 C.中国共产党七届二中全会 D.中国人民政治协商会议第一届全体会议 6.“我们唱着东方红,当家作主站起来,我们讲着春天的故事,改革开放富起来……”歌词中所颂扬的带领中国人民“站起来”的伟大领袖是(  ) A.毛泽东 B.邓小平 C.江泽民 D.孙中山 7.优秀的文艺作品反映时代的主题和心声。下列歌曲内容与历史时期对应正确的是(  ) A.“风在吼,马在啸,黄河在咆哮”﹣﹣﹣“一五计划” B.“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江”﹣﹣﹣抗美援朝 C.“五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家”﹣﹣﹣抗日战争 D.“那是一条神奇的天路,带我们走进人间天堂”﹣﹣﹣解放战争 8.某班同学正在编排历史情景剧:“1951年,青年杨某某积极响应国家号召,踊跃参军,赴朝作战。战争胜利后,他回国并被部队安排到西藏,积极投入到川藏公路的建设,因表现优异,荣获部队表彰。”该剧中杨某某经历的历史事件有(  ) A.土地改革、西藏和平解放 B.抗美援朝、西藏和平解放 C.第一个五年计划、三大改造 D.抗美援朝、第一个五计划 9.在党和政府号召下,青年踊跃参军,1950年底,牡丹江市和海林县共有2278名朝鲜族青年参军,吉林市乌拉街参军人员中满族青年占80%。人民还踊跃捐款,1951年8月底,藏区的康定、甘孜等地捐献50401万元,内蒙捐献460余亿元。少数民族的这些表现,说明(  ) A.解放战争获得广大人民群众空前支持 B.各族人民建设社会主义热情高涨 C.抗美援朝激发了少数民族的家国情怀 D.民族区域自治制度的建立与完善 10.“我们不出兵,让敌人压至鸭绿江边,国际国内反动气焰增高,则对各方都不利。……这一场战争我们虽然付出了代价,但是经过这一场战争以后,我们中国在国际上的地位大大提高了。”这场战争是(  ) A.北伐战争 B.抗日战争 C.解放战争 D.抗美援朝战争 11.《彭德怀自述》中有这样一段记录,“它既要来侵略,我就要反侵略。不同美帝国主义见过高低,我们要建设社会主义是困难的。”与这段记录相关的历史事件是(  ) A.土地改革 B.抗美援朝 C.万隆会议 D.日内瓦会议 12.【追忆峥嵘岁月】第二组同学在永康市抗美援朝纪念公园,准备向市民讲述志愿军故事,以下最适合在此地宣讲的是(  ) A.飞夺泸定桥 B.血战台儿庄 C.挺进大别山 D.坚守上甘岭 13.秦基伟将军在回忆录中写道:“上甘岭战役不仅从军事上打垮了敌人的攻势,也打出了我军的指挥艺术、战斗作风和团结精神,打出了国威军威。以后有人说过,美国人真正认识中国人,是从上甘岭开始的。”由此可知(  ) A.上甘岭战役的地理位置在朝鲜半岛中部 B.在上甘岭战役中志愿军全歼了侵朝美军 C.在上甘岭战役中我军主要处于进攻地位 D.上甘岭战役创造了现代战争史上的奇迹 14.“约3亿无地少地的农民,分到了约7亿亩土地和大量的农具、牲畜和房屋等;每年需向地主缴纳的3000多万吨粮食的地租也被免除。”这体现的是土地改革的(  ) A.背景 B.过程 C.结果 D.评价 15.20世纪50年代,中国农民对地主的依附关系被彻底废除。下列与此相关的是(  ) A.土地改革运动 B.农业合作化运动 C.人民公社化运动 D.家庭联产承包责任制 16.“20世纪50年代中国农村的变化是组织和心理上的。捐税和地租的重担从穷人的背上移开了;拥有土地不再意味着拥有支配别人的权力。”这种变化出现的原因是(  ) A.土地改革的完成 B.农业合作化高潮的到来 C.人民公社的成立 D.家庭联产承包责任制的推广 17.毛泽东主席曾告诉美国记者埃德加•斯诺:“谁赢得了农民,谁就会赢得中国;谁能够解决土地问题,谁就会赢得农民。”因此,新中国成立初期,中央人民政府推行的土地政策是(  ) A.凡天下田,天下人同耕,丰荒相通 B.地主减租减息,农民交租交息 C.废除地主阶级的土地所有制,实行农民的土地所有制 D.家庭联产承包责任制 18.以下是武汉市喻桥乡贫农陈友汉在不同时期的家庭情况对比表。他家生产生活发生巨大变化的主要原因是(  ) 新中国成立前 1953年 土地 极少 15亩多 农具 无 农具齐全 稻谷收成 350千克 1600千克 A.土地改革 B.农业合作化 C.实施第一个五年计划 D.实行家庭联产承包责任制 19.1949年我国粮食产量有2263.7亿斤。1978年粮食产量提高到6095亿斤。2014年粮食产量是12142亿斤。但由于土地减少、农村劳动力转移、大量耕地撂荒、种子问题和国际形势风云变幻等原因,我国粮食安全还面临严峻挑战。对此解读准确的是(  ) A.粮食已能够满足全国人民需要 B.粮食增产得益于党的农村政策 C.当前农村应发展经济作物生产 D.粮食增产但仍存粮食安全问题 20.如表为新中国成立后安徽某县水稻种植面积、总产、单产统计表。该表数据的变化主要得益于(  ) 年份 种植面积(市亩) 水稻总产(万斤) 水稻单产(斤) 1950 1168191 43611 373 1951 1286856 49855 387 1952 1619638 74995 463 A.土地改革运动 B.农业合作化运动 C.人民公社化运动 D.家庭联产承包责任制 二.材料题(共6小题) 21.阅读材料,回答问题。 材料一:如图 材料二:自1987年9月至1989年3月的1年多时间里,西藏多次发生分裂主义分子制造的骚乱事件,给人民群众带来严重的危害……面对达赖集团的分裂活动,邓小平同志郑重宣布:“西藏是中国领土的一部分,中国对西藏的主权不容否定,西藏独立不行,半独立不行,变相独立也不行。” (1)材料一中反映的是什么历史事件? (2)材料一中的这一历史事件有何意义? (3)在西藏有一些分裂分子妄图搞“独立”,但西藏人民和西藏宗教领袖为维护祖国统一做出了很大贡献,材料二中的言论代表了中国政府怎样的决心和观点?  22.阅读材料,完成下列要求。 材料 杰出人物是在一定历史阶段对社会发展起重大推动作用的历史人物,包括杰出的政治家、军事家、科学家、文学艺术家、外交家等等。他们的思想反映了时代的要求,并比同一时代同一阶级的普通人站得高、看得远,能够启蒙和动员群众起来完成社会发展进程中的历史任务。 ——改编自罗成群《关于历史人物的评价》 (1)概括材料的核心观点,根据材料中五种杰出人物分类并结合中国现代史(1949年至今)相关史实对观点进行论述。(要求观点明确,史论结合,条理清楚,不少于200字。) (2)当下中国,你心中的杰出人物是什么样的? 23.阅读下列材料,回答问题。 材料一:历史的事实早已告诉我们,朝鲜的存亡与中国的安危是密切相关的,唇亡则齿寒,户破则堂危。中国人民支援朝鲜人民的抗美战争不只是道义上的责任,而且和我国全体人民的切身利害密切地关联着,是自卫的必要性所决定的。 材料二:雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!保和平,卫祖国,就是保家乡!中国好儿女,齐心团结紧,抗美援朝打败美帝野心狼! (1)根据材料一和材料二回答,“跨过鸭绿江”军队的总司令是谁?他们“跨过鸭绿江”的目的是什么? (2)我们应当学习这支军队的哪些可贵精神? (3)“打败美帝野心狼”的时间和标志是什么? 24.电影《长津湖》的热映,把我们带回了抗美援朝那个战火纷飞的年代。请你回答下列问题。 (1)参加这场战争的中国军队的名称是什么?中国参加这次战争的目的是什么? (2)在抗美援朝战争中,涌现了无数可歌可泣的英雄人物,请举出一例,并说说他的英雄事迹。 (3)抗美援朝精神已成为一种时代精神,结合材料,说说抗美援朝精神的具体含义。 (4)今天我们应该怎样弘扬这种精神? 25.阅读材料,回答问题。 材料一:废除地主阶级封建剥削的土地制度,实行农民的土地所有制,借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。 材料二:土地改革的基本内容,就是没收地主阶级的土地,分给无地少地的农民……把封建剥削的土地所有制改变为农民的土地所有制。这样一
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