第8课《学弈》知识点归纳（无答案）.doc

学科网zxxkcom学弈知识点归纳文学常识孟子约前前名字邹人时期思想家学派代表人物之一孟子继承并发扬了孔子的思想成为仅次于孔子的一代儒家宗师对后世文化的影响广泛而巨大有之称与孔子合称文章中心概括这篇文言故事通过叙述弈秋教两个人下棋的事说明在相同的条件下持不同的态度做事会得到不同的结果也告诉了我们学习必须专心致志绝不可三心二意的道理写作特点运用对比手法说理文章运用对比的写作手法将两人不同的学习态度和不同的学习结果进行对比说明了只有专心致志地学习才能有所成就的道理其中也暗含了作者的态度这一正一反的对比突出了文章的中心清楚地表达了本文说明的道理文言文基础知识通假字为是其智弗若与与通表示古今异义思援弓缴而射之古义系在箭上的线绳这里指带有丝绳的箭射出后可以将箭回收读今义交纳交出迫使交出读一词多义之通国之善弈者也结构助词一人虽听之代词指思援弓缴而射之代词指虽与之俱学代词指特殊句式判断句弈秋通国之善弈者也判断句者也表判断重要句子翻译弈秋通国之善弈者也一人虽听之一心以为有鸿鹄将至思援弓缴而射之为是其智弗若与曰非然也学科网zxxkcom问题探究学弈中的二人师出同门但结局完全不同联系这篇课文结合生活实际你