大兴安岭职业学院师范教育系12三年中文、09五年初等专业
2012/2013学年度第一学期《古代汉语》试题(A卷答案)
(考试时间90分钟,总分100分)
题号
一
二
三
四
五
六
七
总分
分数
题
号学
答
准
不
名姓
内
线
封
密
级班
业
专
题
名
姓
答
准
号
学
不
内
线
封
密
校
学
题
名
姓
答
准
号
学
不
内
线
封
密
校
学
题
名
姓
答
准
号
学
不
内
线
封
密
校
学
一题得分
评卷人
一、单项选择题名词解释(每小题1.5分,共18分)
1、《河图玉版》:“仓颉为帝,南巡守,发阴虚之山,临于元扈洛洞之水,灵龟负书,丹甲青文,以授之。”其中“丹甲青文”的意思是指:( B )
A、红色的甲骨文青色的铭文
B、神龟长着红色的龟甲上面刻着青色的纹理
C、朱红色的甲骨文青色的书本
D、红色龟甲的神龟上面背负着青色的书稿文字
2、最早的成熟的汉字是( A )。造字法上的“六书”采用的是( A )细目、( A )次第,即“象形、指事、会意、形声、转注、假借”。尔后历代学者承传,相沿至今。且据此形成了一部中国最早的字典( A )
A、甲骨文 许慎 班固 《说文解字》B、金文 班固 许慎 《说文解字》 C、甲骨文 张参 许慎 《尔雅》 D、金文 张参 班固 《尔雅》
3、下列各字属于象形造字法的是:( C )
A、比 B、纠 C、眉 D、河
4、“天地盈虚,与时消息”中的“消息”是两个单音词,在句中两词的思分别是:( A )
A、消:消减 息:增长 B、消:消灭 息:休息
C、消:消失 息:增长 D、消:消减 息:休息
5、下列关于同义词的说错误的有:( B )
A、“唯—诺”都表应答。“唯”指应答辈分高的人。“诺”指应答辈分相同或较低的人,
B、“畏—惧”的共同点是都有“惧怕”义。不同之处在于,“畏”不可以带宾语。“惧”一般可以带宾语。
C、锐—利 ,二词都有“锐利”义。所不同的是,“利”着重在“尖”,“锐”着重在“锋利”。
D、布衣—匹夫,二词都指普通老百姓。不同之处,“布衣”多指没有做官的百姓。“匹夫”则略含贬义,指社会地位低贱的百姓。
6、下列关于古今字的说法正确的是:( B )
A、“莫”的本义是“没有谁,没有什么”,后造新字“暮”分担“昏暮、日暮”这一义项。
B、“队”与“坠”在高处坠落这一义项上构成了古今字
C、“此世俗之所谓知也。”中“谓”与“喂”构成了古今字
D、古今字产生的根本原因是字记录词的任务的变化
7、下列关于复合词的说法正确的是:( D )
A、“助长、激怒”属于动宾式复合词
B、动宾式复合词是由陈述与被陈述的两部分组成的复合词
C、复合词一般可分为偏正式、动补式、动宾式、主谓式
D、由两个或两个以上的词根合成的词叫作复合词
8、下列关于“甲骨文”特征的说法正确的是:( A )
A、图画意味浓
B、字体已经很定形,一字只具有一种书写形式
C、用字一般比较成系统
D、造字类型中,以纯表音字为主
9、下列关于单音词与复音词的辨别正确的是:( B )
A、“不以规矩,不成方圆”。这一句中“规矩”是一个凝固的词汇
B、古汉语的合成复音词,最初是由两个单音词临时组合而成短语使用的,后来逐渐凝固成为一个词。
C、“璧有瑕,请指示王。”这一句中“指示”是一个凝固词语
D、“昨日入城市,归来泪满巾。”这一句中“城市”是短语,城,城墙。市,做买卖。
10、下列关于词的本义与引申义的说法错误的是:( B )
A、词的本义就是指词的本来意义,是与该词书写形式相应并有文献参证的最古的意义.
B、发:引申义是射出箭。如“君子引而不发,跃如也。”(《孟子·尽心上》),这句子中的“发”就是用的是其引申义。
C、在词的本义基础上派生、衍化出来的另外一个或几个与本义有关联的意义,叫做引申义 。
D、《史记》:“是时武安君病,不任行。”其中“任”的意义为担保,且为引申义。
11、下列关于古今词义异同的说法错误的是:( C )
A、病:古义指病重,程度重,今义程度轻。
B、恨:古义指遗憾,今义指痛恨,词义程度加重。
C、爪牙:古义多指武臣猛将,是中性词,“爪牙”今义有 “帮凶”义,属贬义词。
D、羹:古义指带汁的肉,今义指汤类的食品。
12、“往、适、之、去”在到某处去的意义上是同义词,在“去而( C )薛”这一句
中用的是:
A、往 B、适 C、之 D、去
二题得分
评卷人
二、多项选择题(每小题2分,共10分)
1、古代汉语词汇具备哪些特征:( ACD )
密
封
线
内
不 准
答
题
A、单音词占多数 B、复音词占多数 C、一词多义 D、单音词向复音词发展
2、下列各句中加着重号的词语,哪些是重叠的词( CD )
A、“依依墟里烟。” 《归园田居》 B、“嘤嘤成韵。” 《与朱元思书》
C、“夜夜不得息。” 《孔雀东南飞》D、“行行重行行。” 《古诗十九首》
3、下列关于古今词义变化的说法正确的有:( ABCD )
A、“禽”的古义为飞禽走兽的总称。后来词义范围缩小专指鸟类。
B、“羹”字古义指带汁的肉。今义指汤类的食品。
C、“臭”字今义专指秽气,古义泛指各种气味。
D、“风骚”古指诗文、才情等,属中性词,今义指风流放荡,属贬义词。
4、下列各句中,存在变义复词的是( BCD )
A、《孟子•尽心下》:“民为贵,社稷次之,君为轻。”
B、《左传•僖公十五年》:“生其水土而知其人心。”
C、《韩非子•备内》:“夫妻者,非有骨肉恩,爱则亲,不爱则疏。”
D、《贾谊:论积贮疏》:“世有积穰,天地之行也, 禹汤被之矣。
5、古代汉语单音词的特征是:( ABD )
A、能产性 B、灵活性 C、有效性 D、能产性
三题得分
评卷人
三、简答(每题4分,共8分)
1.象形字与指事字的区别
答:一是,象形字表示具体实物;而指事字一般都表示抽象概念;
二是,象形字是依据实物的轮廓或特征画成其物,属于见形知义;指事字使用
纯符号或在象形字上加抽象符号,起作用的是抽象符号;
三是,象形字专指一物,而指事字兼指众物,或泛指众物。
2、举例说明同义词的作用。
答:一、同义词在修辞上可供词语进行替换作用,以避免其单调、重复;还能适
应客观事物的细微差别,精确地反映客观事物和现象。
二、利用同义词 之间的异同关系以及同义词的演变情况,可以辨别词义及其
发展变化。
三、还可利用同义词判断同义词。如“更”与“革”都可分别同“改”的“改
变义”组成同义词,经常对举使用。
四题得分
评卷人
四、名词解释(1、3小题每题3分,2、4小题每题4分,共14分)
1、古代汉语
答:古代汉语是古代汉民族使用的共同语。古代汉语有两个系统,一个是以先秦口
语为基础形成的上古汉语书面语言以及后来作家仿古的作品中的语言,也就是
通常所谓的文言;一个是唐宋以来以北方话为基础而形成的古白话。
2、隶变
答:汉字在秦汉之际由小篆到隶书的演变叫做“隶变”。也叫“隶定”、“隶古定”。
隶变是汉字发展史上最大也是最重要的一次变革,是古文字和今文字的分水岭,
使汉字的象形意味大部分丧失,变成了表意的书写符号。隶变不仅关系到书写
风格,而且也关系到汉字的结构。 隶变实现文字的符号化;实现符号的简单化,便于书写;奠定了实用汉字的基本形体。
题
号学
答
准
不
名姓
内
线
封
密
级班
业
专
题
名
姓
答
准
号
学
不
内
线
封
密
校
学
题
名
姓
答
准
号
学
不
内
线
封
密
校
学
题
名
姓
答
准
号
学
不
内
线
封
密
校
学
3、同义词
答:意义相同、相近或意义部分交叉的词叫作同义词。古汉语中同义词数量多运用
范围广,这是汉语词汇丰富的重要标志。
4、古用今废词
答:“古用今废词”是古今词义发展过程中的重要概念.所谓“古用今废词”是指
在汉语历史上被淘汰、已经失去了交际作用、随旧事物的消亡而消失的词。
五题得分
评卷人
五、根据我们学过的“文字”知识回答下列各题(共9分)
(一)指出下列各字在“六书”中的类别(每题0.5分,共4分)
颠 ( 转注 ) 牟( 指事 ) 朝(会意 ) 看(会意)
朱( 指事 ) 理(形声 )行( 象形 ) 衷( 形声)
(二)找出下列各句中的古字、异体字、通假字,并写出与其相应的今字、通用字与本字。(每题1分,共5分)
1、从台上弹人,而观其辟丸也。(《左传•晋灵公不君》)
古今字,辟,后来写作避。
2、孰视之,自以为不如。(《邹忌讽齐王纳谏》)
古今字,孰,后来写作熟
3、韩厥俛定其右。
异体字,俛同俯。
4、愿伯具言臣之不敢倍德也。
通假字,倍通背。
5、宋,所为无雉兔狐狸者也。(《墨子•公输》)
通假字,为通谓。
六题得分
评卷人
六、据我们学过的“词汇”知识回答下列各题(共33分)
(一)指出下列叠音词的用法及意义(每题1分,共3分)
1、《归去来兮辞》:“木欣欣以向荣
描绘形貌,形容树木茂盛的样子。
2、《诗经•卫风•伯兮》:“其雨其雨,杲杲出日。”
描绘形貌,形容日出时的明亮状态。
3、《诗经•郑风•风雨》:“风雨凄凄,鸡鸣喈喈。
摹拟声音,形容鸡叫的声音。
(二)判断下列连绵词的所属类别(每题0.5分,共3分)
仿佛 彷徨 参差 缤纷 辗转 逍遥
双声:( 仿佛 参差 )
叠韵:( 彷徨 缤纷 )
双声兼叠韵:( 辗转 逍遥 )
(三)分析下列复合词所属类别(每题0.5分,共4分)
兵法 庶人 匡正 平定 将军 司寇 狼顾 月蚀
偏正:( 兵法 庶人 )
动补:( 平定 匡正 )
动宾:( 将军 司寇 )
主谓:( 狼顾 月蚀 )
(四)找出下