哈姆莱特学案(教师)

哈姆莱特学案一学习目标了解莎士比亚的生平及其创作经历理解戏剧情节的发展把握戏剧冲突分析哈姆莱特的艺术形象体味莎士比亚戏剧语言的艺术形象二导入同学们我们今天的这堂课就从这一句英语开始说起谁能把它翻译一下相信大家对这句话并不陌生他就是莎士比亚著名悲剧哈姆莱特中的一段经典台词生存还是死亡这是一个问题这不仅是忧郁王子哈姆雷特关心的问题这也是作家莎士比亚关心的问题为什么呢我们在学习中国古典诗歌的时候了解到要读懂一首诗就要了解它的作者这叫知人论世那么我们就先来了解莎士比亚三作者及背景作者威廉莎士比亚英国文艺复兴时期杰出的戏剧家和诗人代表作有四大悲剧哈姆雷特奥赛罗李尔王麦克白四大喜剧威尼斯商人无事生非皆大欢喜第十二夜等和一百多首十四行诗是英国戏剧之父本琼斯称他为时代的灵魂马克思称他为人类最伟大的天才之一被赋予了人类文学奥林匹克山上的宙斯创作背景莎士比亚生活在文艺复兴时期的欧洲文艺复兴运动使欧洲进入了人的觉醒的时代人们对上帝的信仰开始动摇在个性解放的旗帜下为所欲为这是当时的一种时代风尚这一方面是思想的大解放从而推动了社会文明的大发展欧洲的封建社会正往资本主义社会过度另一方面尤其是到了文艺复兴的晚期随之产生的是私欲的泛滥和社会的混乱面对这样一个热情而又混乱的时代时值人到中年的莎士比亚已不像早期那样沉湎于人文主义的理想给人带来的乐观与浪漫而表现出对理想与进步背后的隐患的深入思考社会过渡时期的问题十分突出哈姆莱特正是他对充满隐患和混乱社会的一种审美观照四全剧剧情让学生根据所知复述基本剧情明确哈姆雷特描述丹麦王驾崩守夜卫兵看见老王幽魂出现告知哈姆雷特王子而叔父克劳迪服丧未满即娶其兄嫂继承王位王子与幽魂对话获知叔父谋害父王之真相王子装疯卖傻为证实真相导演一出老王被毒杀短剧请新王与新后观赏叔父当场色变母后以为王子疯了王子在质问母亲的时候误杀了大臣也是自己恋人的父亲波洛涅斯奥菲莉亚遭情人失踪及丧父之痛投河自杀引起兄长雷奥提斯心头之恨与克劳迪王共谋比剑时涂剧毒于剑锋酒内下毒加害王子不料被皇后误饮雷奥提斯自己亦为毒剑所伤临死告知王子真相王子报了父仇自己亦壮烈牺牲说明戏剧是一种在舞台上表演且综合性很强的艺术形式它主要通过剧中人物台词来体现和推动情节发展而情节又是人物性格发展的历史是由人物与人物人物与环境之间的相互关系和作用而产生的人物的行动和事件借助于台词来把握戏剧情节是我们学习戏剧的主要方式但由于人物对话多有时读完后情节不能清晰地呈现在读者脑中而分析人物间关系可帮助我们熟悉剧情把握人物的心理及命运走向提问请同学们根据剧本出场人物提示和课前自读说说本剧中的人物关系明确哈姆莱特和克劳狄斯名为叔侄实为仇人哈姆莱特和乔特鲁德虽是母子但又有母嫁仇敌的隔阂克劳狄斯和乔特鲁德原为叔嫂后为夫妇二人间又有毒杀亲夫和企图谋害其子的矛盾另一个家庭波洛涅斯一家同样既有自身的矛盾又与哈姆莱特一家关系错综复杂波洛涅斯既是国王帮凶又是哈姆莱特挚爱的女友的父亲奥菲利娅挚爱哈姆莱特又与父亲有骨肉亲情雷欧提斯本是哈姆莱特朋友后又因与其有杀父害妹之仇而成仇人由此可见主人公哈姆莱特的复仇事件是被放置在一个错综复杂的极为矛盾的环境中他既担负着复仇的使命又承受着亲情爱情友情等复杂感情的折磨五整体感知节选剧情结构第一部分开头到霍拉旭不要作声谁来了回述哈姆莱特逃回丹麦的经过第二部分奥斯里克上到他们的水泡就破灭了哈姆莱特对奥斯里克的嘲讽第三部分一贵族上到结束哈姆莱特与雷欧提斯决斗中了克劳狄斯的圈套2剧中人物关系哈姆莱特丹麦王子克劳狄斯丹麦国王王后哈姆莱特之母波洛涅斯御前大臣奥菲利娅波洛涅斯之女霍拉旭哈姆雷特之友罗森格兰兹朝臣吉尔登斯吞朝臣奥斯里克宫廷大臣六重点鉴赏1跌宕曲折的故事情节A节选部分安排了哪些悬念呢明确哈姆莱特从前往英国的途中逃回丹麦等待他的将是怎样的命运哈姆莱特是否答应与雷欧提斯比剑哈姆莱特是否已经觉察到雷欧提斯使用的剑有毒雷欧提斯是否会按照克劳狄斯事先设计的计划行事B这样悬念迭生的情节安排有什么好处明确每一个悬念围绕着和克劳狄斯的毒计是否能得逞和哈姆雷特能否避免厄运来展开这样处理能紧紧扣住读者观众的心使读者观众的心始终处于高度紧张状态之中2尖锐的矛盾冲突比剑决斗一共有多少矛盾冲突明确哈姆雷特克劳狄斯杀父霸母之仇哈姆雷特雷欧提斯杀父害妹之仇两重矛盾冲突产生强烈的碰撞并紧紧围绕比剑明和毒计暗展开悲剧由此产生3动作化个性化的语言4品评人物形象在你的眼中哈姆莱特是一个怎样的人明确善良忧郁的王子愁容满面沉默寡言性格也有明朗的一面诙谐幽默忧郁厌世软弱迟疑优柔寡断聪明机智有勇有谋敢爱敢恨哈姆雷特是一个文艺复兴时期人文主义者的典型基本特征身穿墨黑的外套脸色悲苦沮丧酷爱思索而又一再延误行动的忧郁的王子哈姆雷特是英国著名的剧作家莎士比来的悲剧哈姆雷特中的男主人公哈姆雷特是丹麦王子他是个有理想好思索的人文主义者现在一般用哈姆雷特来比喻那些遇事犹豫不决顾虑重重的人5探讨哈姆雷特悲剧的根源明确主观原因哈姆雷特是人文主义者也是个人主义者他的斗争是孤军奋战失败也就是必然的这是一个人文主义者的悲剧客观原因他所处的时代还没有提供先进分子必然胜利的条件敌我力量的对比还过于悬殊这就造成了历史的必然要求和这个要求的实际上不可能实现之间的悲剧性的冲突因此这是一个时代的悲剧名家观点