消防安全专题教育消防安全教学设计一活动目的对学生进行安全教育是当前火灾形势和安全工作的需要是提高全校火灾预防能力的一项群众性基础工作其二开展学生安全教育是保护在校学生人身财产安全和合法权益的需要在发生火灾时在校大学生由于生理心理等客观因素更容易受到危害其三在校学生在学校安全工作中具有重要地位和独特作用学校发生的火灾至在学生宿舍等人员活动较为集中的场所如果学生消防安全意识淡薄消防常识缺乏扑救初起火灾和逃生自救互救能力低下一旦发生火情势必酿成火灾造成严重后果因此要对学生进行消防安全教育提高他们的消防安全意识活动重难点学生进行消防安全教育提高他们的消防安全意识二活动内容为什么不能乱拉乱接电线一是不懂电工专业知识的人在乱接电线中因错误接线容易造成事故或连接不牢固形成接触电阻过大而引发火灾事故二是导线的设计容量是有限的乱接电线造成接入过多的负荷容易因过负荷而造成火灾怎样正确使用电话或校内报警电话报警时首先要沉着冷静不要心慌二是要讲清楚起火单位地址燃烧对象火势情况并将报警人的姓名所在的电话号码告诉消防队以便联系报警后本人或派人到通往火场的交通路口接应消防车二是要早报警为消防灭火争取时间减少损失火灾事故发生的原因有哪些火灾事故发生的原因主要有放火电气违章操作用火不慎玩火吸烟自燃雷击以及其它因素如地震风灾等引起为什么冬季火灾事故多冬季天气寒冷雨水稀少贮存的各种原料多用火用电用气量多冬季又处于每年的首尾之际生产工作繁忙加之昼短夜长人们容易懈怠往往忽视消防安全初起火灾不能及时发现所以造成冬季火灾事故多损失伤亡大什么是火灾在时间和空间上失去控制并造成一定危害的燃烧现象称火灾火灾分为哪几类各适应哪种灭火剂扑灭按燃烧物质及特性火灾分为四类类指可燃固体物质火灾类指液体火灾和熔化的固体物质火灾类指可燃气体火灾类指可燃金属火灾如钾钠镁钛锂铝合金等物质的火灾应根据不同类型火灾选择不同灭火剂扑救类火灾应选用水泡沫磷酸铵盐干粉灭火剂扑救类火灾应选用干粉泡沫灭火剂扑救极性溶剂类火灾不得选用化学泡沫灭火剂抗溶性泡沫灭火剂扑救类火灾应选用干粉二氧化碳灭火剂扑救类火灾选用灭火剂以及砂土等防火的基本原则是什么防止燃烧条件的产生不使燃烧三个条件相互结合并发生作用以及采取限制削弱燃烧条件发展的办法阻止火势蔓延这就是防火的基本原理防火的基本措施有哪些防火的基本措施有控制可燃物用非燃或不燃材料代替易燃或可燃材料采取局部通风或全部通风的方法降低可燃气体蒸气和粉尘的浓度对能相互作用发生化学反应的物品分开存放隔绝助燃物就是使可燃性气体液体固体不与空气氧气或其他氧化剂等助燃物接触即使有着火源作用也因为没有助燃物参与而不致发生燃烧消除着火源就是严格控制明火电火及防止静电雷击引起火灾阻止火势蔓延就是防止火焰或火星等火源窜入有燃烧爆炸危险的设备管道或空间或阻止火焰在设备和管道中扩展或者把燃烧限制在一定范围不致向外延烧