读《名人故事),学名人品德
七 (5) 班 秦曼
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家下午好! 今天我演讲的题目是《读《名人故事》),学名人品
德。
在世界历史的长河中, 各个阶段的历史时期中,涌现出无数接触
的人物: 他们当中有此唾风云的政治家: 有运筹肉曝的军事家, 有受
万人敬仰的思想家; 有才华出众的文学巨匠:有享誉全球的科学
家.……他们是历史转折时期的关键人物一也是人类中的精英。 他们像
烟烟升起的灿烂群星,放射出绮丽的光芒,照惫着人类,为世界做出
了巨大的贡献,对人类进程 产生巨大的影响。
今天,我向大家推荐一本书一一《名人故事)。这本书中每一位
名人的故事都是一本生动的、有趣的、神奇的教科书。通过了解他们
的故事,可以让我们体会他们的精神世界,深度理解他们内心的抗争
与人文情怀,学习他们的发奋苦读,坚持不铺的精神,从小树立远大
的理想。《名人故事》通过间接而不失精彩的语言再现了一个个中外
名人的光辉形象,将他们动人心弦的故事呈现给我们。
书中写出很多人物,比如一生投入可写的居里夫人。
居里夫人一一以为享年 67 岁的法国物理学家。她的一声充满荣
耀与金钱,而她却淡泊名利,她不届为了荣耀与金钱而去研究,她与
丈夫比埃尔。居里一起研究放射性现象,发现了放射性元素外与镭,
获得了诺贝尔物理学奖。在 1906 年居里逝世后,她一个女人继续不
气角地进行放射性元素研究并成功地完成了锚的分离。1911 年再次
获得诺贝尔化学奖。
还有比尔"盖茨。盖茨不是科学家,也不是军事家,但他是一位
美国著名企业家。他被称为“软件大王”。盖茨出身于知识分子家庭,
从小酷爱读书。在盖蒋 12 岁以后,又迷上了计算机。整夜和小伙伴
一起研究机器,一干就是几小时,真是如病如醇,完全忘记了外面的
世界。他还将书上或文章里提到的计算机程序编制方法和提出的各种
问题, 拿到计算机上去检验。他将从书本上学到的知识和从操作
中得来的经验联系一起,每天都有新的发现和体会。所以说,成功得
看你能不能将学的知识举一反三,把所学的知识有机的联系起来。
居里夫人、荔茨,他们用超人的裔力达到自己的目标,完成自己
的梦想,成为世界的精英,成为他们国家的骄傲