安排好时间,提高学习效率
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早晨好!
我是六年级的李绍志,我今天的演讲主题是: 安排好时间,提高
学习效率。
同学们,你们可曾经历过这样的情景: 晚上熬夜到很晚,上午听
课时就越来越困,精神无法集中,思维跟不上老师的进度;中午放学
回家时,把书包摆到一边置之不理,到了快上学时才慕然想起应该完
成的学习任务, 广播操做的无精打采,眼保健操更是一闭眼就想睡觉;
晚放之后又不忍直视作业,一直磨到夜深人静时才肯用功,最后很晚
才睡,早上很困倦地疏起来……就这样陷入了恶性循环,一天又一天,
-直逃不出这个“怪圈"。如果你也有这样的症状,那你一定是在时间
的支配上有了误区,没有合理安排好时间。
那么,我们应该怎样合理安排学习时间呢?
首先,要充分利用白天时间。有些同学认为晚上更容易学进去,
于是便在夜晚下功夫,数夜到很晚,导致白天疲务不堪,无法正常接
受新知识。其实,白天的精神状态相比较晚上更好,记忆力更强,思
维更活跃。白天一小时的学习效率就等于夜晚的一个半小时,同学们
只要保持清醒的头脑,上课时认真听讲,专心做笔记,就会得到更佳
的学习效果。
其次,掌握属于自己的学习方法,使学习事半功倍。常言道: 不
积哇步,无以至千里。不仅仅要看重成和的学习时间,更要抓住零末
的几分钟。也许今天背挤的一段优美的句子,就能应用在明天考场的
作文中。关于学习,大家还可以应用一个穷门,将学习任务按轻重组
急分为重要、次要、一般三类。重要的任务立即做,如当天作业,课
堂知识的复习巩固等,随后处理次要的事情,例如预习新课,课外阅
读等,最后依照所和时间及条件选做“一般”的事儿,比如超前学习
等。但如果没有良好的基础知识,就应把精力大部分用到天屋课程的
内容上,抓住重点,征服疑点,攻克难点,认真完成作业。
在做作业时,要