个人职业生涯规划书范例.doc

个人职业规划书姓名部门个人职业生涯规划书一探索前期分析一我是谁我是谁这并不重要因为我会死去我的名字也会渐渐的消去甚至会有千千万万个相同的名字现在的我只不过是一个普通的大学生暂时没有什么伟大的贡献有的只是一颗热枕的心一个美好的理想我不知道自己未来会是什么样子的但我有自己的目标我相信自己的生活至少是充实的我也许是平凡的但我希望是快乐的这就是我二我的理想是每个人都会有自己的理想我也不例外但我的理想很简单就是做一名优秀的工程师希望能用所学到的知识为自己的祖国发展贡献自己的一分力量三自我简介个人概况姓名罗性别男民族汉籍贯广西县身高键康状况良好学历本科政治面貌团员就读学校工学院专业土木工程担任校内工作情况年月起担任舍长参与班级的管理其它实践情况曾多次去小学参加有关的支教活动曾多次参加志愿者活动如市老人园志愿服务活动校园保洁图书馆保洁等其他能力通过全国计算机一级考试并获证书四我记忆中曾经从懂事到现在我们度过了十几年其间我们经历了很多也体验到了很多事其中最令我难忘的还是军训时的那段时间一提到军训很多人都会说那很严格且很辛苦的确而我觉的这对我们来说很有必要我们都知道在军训时我们得时刻集中注意力而且通常一站就是一个多小时这期间还不能动但我们想想这在平时我们能做的到吗那为什么在那时我们又能做得到呢这不是能力的问题了而是我们有没有把它当做目标罢了就像一个无头苍蝇一样没有目标那又怎能把事情做好呢想想这些年我们有很多想做但却没有去做的事情因为没有把他们当作目标也就缺少军训时的那份毅就只能甘于放弃人生的路程总不会一帆风顺即使是聪明绝顶的爱迪生也会有失败的时候只要我们拿出那份毅力与自信即使失败了那也是值得的二自我探索一职业兴趣通过兴趣岛小游戏我学习了职业兴趣探索的一些基本原理职业兴趣和工作环境可以分为实用型研究型艺术型社会型企业型和事务型六种当职业兴趣与工作环境相符合是职业满意度幸福感和控制感都会增强这样不仅有利于个人的发展还有利于组织的成就根据职业兴趣测评的结果我的职业兴趣如下自我评估的结果常规型常常被认为是实用的顺从的友善的和保守的喜欢结构性和条理性强的工作例如分类处理数字和文字等现实型指有非社交的物质的遵守规则的实际的安定的缺乏洞察力的感情不丰富的不善与人交往的特征社会型指有助人的易于合作的社交的有洞察力的责任感强的重友谊的有说服力的比较关心社会问题等特征可能适合的职业物理实验人员建筑设计师结构设计师飞机检修工机械操作工列车员施工员工程监理等二职业能力通过兴趣岛小游戏我学到了职业能力探索的一些基本原理职业能力与职业兴趣一样可以实用研究艺术社会企业和事务六种类型在不同类型的工作环境中需要不同类型的职业能力根据职业能力测评的结果我的职业能力如下职业测评的结果研究型喜欢从事智力活动和抽象推理等工作通过观察科学分析而进行的系统性的创造活动现实型按一定需要进行明确的具程序要求的技术性技能性工作社会型从事更多时间与人打交道的说服教育和治疗工作可能适合的工作物理实验人员建筑设计师结构工程师飞机检修工机械操作工列车员律师营业员供销员三职业价值观职业价值观因人而异每个人都有自己的职业价值观它也决定了一个人以后选择怎么样的工作通过测试以下是我的职业价值观职业价值观测评结果智力刺激就是指工作的目的和价值在于不断进行智力的操作动脑思考学习以及探索新事物解决新问题四个人特性李白曾言天生我材必有用在这社会中我们是无可代替的性格也如此我们都有自己独特的性格就我对自己的了解我是一个诚实守信的人在答应别人的事我会及时的去做好在与人约好的时间里我会提前一点时间到达我做事有自己的原则和立场自己认定了的事情我就会去做在有人需要帮助的时候我都会尽自己的能力去帮助他们对别人的缺点我也会帮他指出但我不喜欢那些弄虚作假的人我喜欢挑战尝试不同的事物希望自己能不断地进步所以对校内校外的活动我都积极地参与而不足的是我有时太冲动我时刻都在提醒自己希望能有所改进我的思考分析人无完人我们都有自己的优点与缺点古人云择善而从之对于自己的优点应该去发展有缺点就去更改从中学习他人的长处在于他人交往时不光只看到别人的不足更应看到他们的优点因为只有相互的体谅才能不断地提高五度评估除测评外采用度评估的方法收集周围的人对自己的通用能力的评价可以全面客观地了解有关自己优缺点能力信息使用优赛生涯在线提供的度评估辅助工具我对自己的通用能力进行了更深入的探索自我评价乐于助人诚实守信工作认真积极主动喜欢挑战新鲜事物不够成熟稳重有时候较沉默缺乏耐心家人评价独立自主不与他人攀比关心家人有时候很倔强有时候很冲动老师评价做事积极认真思路清晰知识面较广学习主动对于不喜欢的科目缺乏钻研精神课上较沉默喜欢自己解决问题