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医院三基培训计划.docx

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亲吻她的唇 上传于:2024-08-19
共页医院三基培训计划三基培训是提高医院医疗水平的重要保证及考核提高医务人员整体业务素质的重要途径和方法因此做好培训计划很有必要篇一医院三基培训计划范文为进一步提高医务人员医疗技术水平不断提升基础医疗质量规范医疗操作程序加大医务人员三基基础知识基本理论基本技能理论和操作考核力度把三严严格要求严密组织严谨态度落实到各项工作中特制定年三基三严培训计划及考核实施方案具体如下一指导思想三基三严培训要求全员参与人人达标要把三严的作风贯彻到各项医疗业务活动和管理工作中按照三基训练与专科训练相结合一般训练与重点培养相结合当前需要与长远发展相结合的原则通过业务学习操作训练派出进修专科培养自学函授等途径对各级专业技术人员进行多种形式全方位的培训从而提高专业技术人员整体素质确保我院医疗质量的持续发展二组织领导医务科和护理部负责制定全院三基三严培训计划组织落实考核工作各科室要充分利用科室会议晨会交班时间对全科人员进行三基三严培训意义目的重要性的宣讲教育提高对培训考核工作重要性的认识积极开展三基训练三培训考核目标全院三基培训覆盖率应达到考核合格率四培训及考共页核内容基础理论包括与疾病诊断治疗及护理有关的医学基础理论如人体解剖生理病理药理学医院感染基础护理输血水电解质平衡医学检验医学影像临床药学临床营养核医学超声诊断学等部分的基础理论基本知识包括为疾病诊断治疗护理直接提供科学依据的临床医疗知识如医疗诊疗规范临床常用护理技术规范各种疾病的阳性体征各种检验检查的标本采取方法及临床意义基本技能包括医护人员应具备的诊断治疗的基本操作技能和急救技术以及中医适宜技术基本操作技能如各种注射法各种穿刺技术鼻饲及胃肠减压清创缝合的基本操作方法中医适宜技术等急救技术心肺复苏技术心电监护仪的使用技术电除颤仪器的使用技术简易呼吸气囊的使用临床思维能力能根据掌握的理论知识和实践经验结合病人的病情拟定出诊断治疗计划与护理计划等的思维判断能力如病历医嘱处方护理文件的书写能力体格检查能力诊断与鉴别诊断能力门急诊处理能力阅读辅助检查报告能力等医疗卫生相关法律法规中华人民共和国执业医师法中华人民共和国献血法中华人民共和国传染病防治法护士条例医疗事故处理条例及病历书写基本规范等医疗文件书写的有关管理规定等以上内容均为考试和考核内容共页五培训方式与安排采用医务人员自学与科室讲座医院集中培训相结合的方式进行要求医务人员利用业余时间学习基础医学理论专业和急救知识及技术医务科护理部定期组织全体医务人员进行统一培训及考核并做好记录开展自学自练医务人员按照共同科目和专业科目要求进行自主学习和训练进一步强化基础知识基本理论和基本技能集中培训演练以院科为单位采取专题讲座集体讨论集中训练等方式抓好重点内容和重点科目的学习训练各科室在科主任护士长的主持下每月组织业务学习一次充分利用晨间交班时间提问医务科每月至少组织一次集中培训观摩技能操作录像并组织院内高年资主治医师及专家授课护理部每月负责组织全院护理人员理论与技能培训六考核的人员范围及要求培训考核对象全体卫技人员每名医务人员必须掌握心肺复苏急救技术及本专业常规诊疗操作技术医务科护理部将统一组织培训考核医务科每半年组织一次理论知识考核每年组织两次技能考核理论考试内容为三基理论知识基本技能考核为医疗文件书写体格检查各种穿刺给药技术中医适宜技术等护理部每年组织两次护理三基理论知识考试与技能考核各科专业技术人员掌握专科基本技能操作由科主任护士长每月组织一次考核医务科护理部每季度组织抽查各临床医技科室应建立三基培训考核登记本详细记录每次培训考核的内容并保存考核的原始资料共页七奖惩措施每项考核工作结束后由医院统一对考核结果进行公示考核结果纳入医务人员个人业务档案作为执业周期考核职称晋升岗位聘用及培养使用的重要依据医院将三基三严训练工作纳入基础医疗质量管理与科室质控挂钩对三基三严培训工作做得好的科室给予表彰对成效突出的科室和个人给予奖励对不重视三基三严训练工作教育培训管理混乱缺乏规范的原始记录者给予通报批评限期改正凡经补考三基考试考核仍不合格者当事人予以下岗处理篇二医院三基培训计划范文年是医院灾后发展的关键年而医疗质量又是其重中之重为更好地抓好基础医疗质量规范医疗操作程序以医学临床三基三严培训为中心内容认真抓好医务人员培训工作尤其是加强住院医师的在职培训以提高医疗质量和全院医务人员的整体素质特制定年三基培训计划一加强对医护人员三基的培训医教科具体负责全院的培训工作经常利用晨会交班时间及采取集中学习的方式对全院人员进行三基培训培训覆盖率达到二培训及考核内容基础理论包括与疾病诊断治疗有关的医学基础理论以及护理基础理论基本知识包括为疾病诊断治疗直接提供科学依据的临床医疗知识如医疗护理诊疗规范各种疾病的阳性体征各种检验检查的标本采取方法及共页临床意义各种药物的基本成分禁忌作用方法使用及适应症等基本技能包括医护人员应具备的诊断治疗的基本操作技能如各种注节穿刺技术心肺复苏技术手术的基本操作方法包括洗手穿脱手术衣手术器械的正确使用打结基本缝合方法等和能根据掌握的理论知识和实践经验结合病人的病情拟定出诊断治疗计划等的思维判断能力如病历医嘱处方的书写能力体格检查能力诊断与鉴别诊断能力门急诊处理能力阅读辅助检查报告能力等医疗卫生相关法律法规执业医师法输血法传染病防治法医疗事故防范及处理条例病历管理规定等技能培训与考核内容徒手心肺复苏技术心电监护仪的使用技术电除颤仪器的使用技术呼吸机的使用与维护技术三培训方式方法采用集中学习及科室培训相两结合的方式方法要求医护人员利用空闲时间学习医学急诊急救基础知识及新技术新理论知识科室利用科主任查房晨会交班及每月业务学习时进行新理论知识讲解讲座并对急救常用技术采用现场操作演练定期举行急救模拟演练四集中培训计划一月份年春季江油市儿童手足口病患者较多为搞好年的诊治工作安排全院医护人员手足口病知识的培训三月份安排全院医护人员学习功能性内窥镜鼻窦手术专题讲座五月份学习新生儿病理性黄疸专题学习七月份医疗纠纷专题讲座共页十月份全院医务人员进行徒手心肺复苏操作强化训练及考核十二月份临床输血知识的培训
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