人教鄂教版（2017秋）五年级科学上册期末达标测试卷（含答案）.doc

试卷第页共页人教版五年级科学上册期末达标测试卷含答案学校姓名班级考号一选择题太阳可以不依靠任何物体而直接将热发射到地球上来这种热的传递方式是热传导热对流热辐射室内的暖气片都离地面不高可打开不一会整个房间上下都暖和了这时空气传热的主要方式是热对流热辐射热传导科学家研究恐龙时的证据来自历史记录恐龙化石民间传说下列说法正确的是光总是沿直线传播光在同一均匀介质中总是沿直线传播有的光沿直线传播有的光沿曲线传播把一个燃烧的烟头放在一个离纸很近的地方过一会纸变黑这说明热是能够的传导对流辐射下列物体中属于光源的是月亮萤火虫彩虹酵母菌和乳酸菌属于植物动物微生物下图中三张卡片上的小孔在一条直线上时眼睛才能看到蜡烛的光说明光的传播方式是直线传播向四面八方传播波浪式传播自身能发光的物体是光源下列物体中是光源木柴萤火虫镜子试卷第页共页关于太阳光说法正确的是太阳光是一种黄色的光太阳光是一种橙色的光太阳光可以分解为红橙黄绿蓝靛紫七种颜色二填空题地面的空气受热后热空气会冷空气会这种热传递的方式是年用三棱镜对太阳光进行研究发现阳光通过三棱镜时会发生折射植物的后代与亲代之间存在着相同的特征叫作现象我们在下看到的一切难以用肉眼观察的微小生物统称为现代遗传学之父是奥地利遗传学家法国科学家最先揭开了微生物的奥秘保温的材料是热的比如羽绒棉花就是彩虹是由种颜色组成的是空气中的使阳光发生色散而形成的科学家主要通过了解关于远古时期生物的信息三判断题动物是由细胞构成的植物不是由细胞构成的我们生活在一个充满细菌病毒等微生物的环境中身高绝大部分取决于遗传后天因素只占小部分若父母都高孩子高的概率更大如果父母中一人较高一人较矮孩子的身高取决于其他因素市场上出售的纯净水中不含任何微生物电器设备的散热装置用的是热的不良导体四连线题连线题灯泡蜡烛太阳自然光源萤火虫人造光源闪电礼花试卷第页共页五简答题为了预防传染病我们应该怎样保护自己请最少写出种方法在新型冠状病毒流行期我们应该怎样隔离传染源切断传播途径和保护没有被感染的人六实验题小明将不同颜色的纸做成相同大小的纸袋分别插入温度计平放到阳光下观察不同颜色的纸的吸热本领有什么不同不同颜色的纸的吸热情况记录如下表分析实验记录并回答下列问题纸的颜色初始温度分钟分钟黑色纸白色纸铝锡箔纸粉红色纸黑色蜡光纸根据表内数据按吸热本领从大到小排序依次是只填写序号根据表内数据表述正确的是物体的吸热本领强弱是没有规律的其他条件相同时物体颜色越深吸热本领越弱其他条件相同时物体颜色越深吸热本领越强试卷第页共页七综合题观察图片将粗准焦螺旋细准焦螺旋目镜物镜填写在相应的横线上