届山东菏泽中考语文全优模拟试卷语文试题注意事项本试卷总分分考试时间分钟答题前考生务必将姓名准考证号填写在试卷和答题卡相应位置上考生务必将答案写在答题卡上写在本试卷上无效一古诗文分一经典诗文积累分将王勃的送杜少府之任蜀州一诗补写完整分城阙辅三秦风烟望五津海内存知己天涯若比邻依据课文填空分于我如浮云论语十二章前者呼后者应欧阳修醉翁亭记窥谷忘反吴均与朱元思书子曰其恕乎己所不欲传统文化论语颜渊根据提示默写分李白送友人中借马鸣犹作别离之声衬托离情别绪的诗句是王安石登飞来峰中的两句反映诗人对当时保守势力的蔑视表达自己身在高层的独特感受二阅读下面这首诗完成题分峨眉山月歌李白峨眉山月半轮秋影入平羌江水流夜发清溪向三峡思君不见下渝州注释半轮秋半圆的秋月即上弦月或下弦月影月光发出发君指作者的友人下顺流而下这首诗点明远游季节的字是点名出发时间的字是分这首诗抒发了作者怎样的情感分三阅读下面课外文言文完成题分勤学已立志为君子自当从事于学凡学之不勤必其志之尚未笃也从吾游者不以聪慧警捷为高而以勤确谦抑为上诸生试观侪辈之中苟有虚而为盈无而为有讳己之不能忌人之有善自矜自是大言欺人者使其人资票虽甚超迈侪辈之中有弗疾恶之者乎有弗鄙贱之者乎彼固将以欺人人果遂为所欺有弗窃笑之者乎苟有谦默自持无能自处笃志力行勤学好问称人之善而咎己之失从人之长而明己之短忠信乐易表里一致者使其人资禀虽甚鲁钝侪辈之中有弗称慕之者乎彼固以无能自处而不求上人人果遂以彼为无能有弗敬尚之者乎诸生观此亦可以知所从事于学矣确踏实辈同辈无能自处以没有能力的态度自处乐易乐观和蔼平易近人解释下列句子中加粗的词语分已立志为君子为必其志之尚未笃也笃苟有虚而为盈盈使其人资禀虽甚超迈甚把下列句子翻译成现代汉语分忌人之有善自矜自是人果遂以彼为无能选文主要运用了论证的方法表明了作者对的态度分作者为什么要写这篇文章分四阅读下面的文言文完成题分古之所谓豪杰之士者必有过人之节人情有所不能忍者匹夫见辱拔剑而起挺身而斗此不足为勇也天下有大勇者卒然临之而不惊无故加之而不怒此其所挟持者甚大而其志甚远也观夫高祖之所以胜而项籍之所以败者在能忍与不能忍之间而已矣项籍惟不能忍是以百战百胜而轻用其锋高祖忍之养其全锋而待其弊此子房教之也当淮阴破齐而欲自王高祖发怒见于词色由此观之犹有刚强不能忍之气非子房其谁全之选自苏轼留侯论有删节注挟持内心怀有项籍即项羽轻轻易弊疲弊子房即张良字子房为汉高祖刘邦的主要谋士淮阴指韩信小明同学想要知道而轻用其锋中轻的意思他在古汉语词典中查出轻的四项释义他应该选分轻易轻快轻视减少上面选文的中心论点是文中运用了的论证方法分二现代文分一阅读下面的作品完成题分冬日随笔苍茫陈幸蕙冬日黄昏苍茫自屋外缓缓推窗而入在书房闲踱并且善体人意地把白昼烈亮刺目的光线调整至最浪漫悦目的程度空气中逐渐浮起晚餐前独有的悠缓与安闲那真是世上最和平的一种入侵最温柔的一种包围最舒适的一种精神按摩了疲困了一天你是很愿意并且很感激一天之中能有这样幸福的时刻可以让你轻垂双睫去安享生命的恬憩的而遥远的山谷已是一座余烬渐冷的香炉燃烧了一整天的太阳此刻虽只残留些许微弱的晚霞向人间作最后的告别但你愉快地知道明日破晓那儿仍将点起赤金火焰烈烈腾烧去暖透这整个被冻僵的世界这美丽的想法是冬日最熨贴的一只怀炉了它不去焐暖你冰冷的手足却当胸而存温慰你孤寒的心活通你凝滞的血液令你不自觉地微笑起来因此是多么喜爱这自四面八方细细涌来的包围啊然而在冬日苍茫总只是蜻蜓点水的过客不肯多做停佇暮色往往在片刻间汩汩转浓为黑黑的暗影窗外光华灿然四射的灯便宛如一朵一朵淡色的莲花在夜的水面次第绽开时间的另一种城池已被攻占你遂也不免想起几边那盏低矮的台灯正近在伸手可及咫尺之远的地方当柠檬黄的光点终如密集的金雨在书房角落纷纷披洒下来时无论你多么不舍黄昏这少女已完全成熟为一个名唤夜的女人这篇散文描写冬日黄昏的暮色请简要概括各部分内容每一处不超过个字分第一部分段第二部分段第三部分段第段中加点词语这指代什么内容分结合文中的划线句子简要分析这篇文章的写作特色分二阅读下面的文章完成题分敢于推翻自己宛江平据传苏轼有一次去拜访王安石正巧赶上他外出没在屋苏轼看到桌上留有明月当空叫黄犬卧花心的诗句使提笔改为明月当空照黄犬卧花荫后来苏轼被贬到南方某地一天闲来无事的他听见天上有只鸟叫声奇特便问这是什么鸟当地人回答明月鸟过了不久他又在庭院中看见经常有一些黄色小虫钻进花心便问当地人这虫叫什么名字当地人回答黄犬虫苏轼想起改诗的事不禁汗颜可见苏轼是敢于推翻自己的其实敢于推翻自己是不容易的不过这是可以修炼达成的事如果悟得其中的奥妙必将受益无穷古希腊哲学家苏格拉底说过未经自省的人生没有意义善于自省才能更清晰地认识自己理清自己的优长短处进而勇于推翻自己这对一个人的成长成熟有着至关重要的意义很多时候否定别人容易推翻自己很难不敢于自我否定或者不愿意自我否定的人不能正视自身缺点短板就可能满足于一时的成绩很难取得长足进步甚至功亏一篑走向绝境金无足赤人无完人人生在世不可能永远不犯错误也不可能一直处于低谷每个人要成长成才成功要领略世之奇伟瑰怪非常之观就应该在不断推翻自己完善自己中披荆斩棘奋斗到底推翻自己并非全盘否定自己而是改造旧我打造新我提升自我做任何事情都应从现实出发倘若效果达不到预期或者方向出现了偏差停下来就是止损退回去就是进步掩耳盗铃讳疾忌医一意孤行甚至用错误掩盖错误只会在错误的道路上越走越远推翻自己需要直面问题的勇气知过不讳的胸襟和精益求精的品质孟子云人恒过然后能改著名作家熊召政精心创作完张居正第一卷后不料遭到编辑退稿对此他一时难以接受于是把书稿送给三个朋友看结果没有一个人说这本书好看其中一位更是直言你那是学问书拿来给我看做什么面对这些善意的批评熊召政痛下决心全部推翻重写才有了后来这部广受好评的佳作总而言之一个人只有敢于推翻自己才能不断实现自我超越与成长吃老本长不了新本事走老路到不了新地方重复昨天的故事难以铸就明天的精彩身处新时代迈入新阶段建功新征程必然伴随着新的复杂环境和风险挑战只有不断更新知识结构刷新思维理念创新工作方法经常让自己的头脑换代始终跟上时代节拍方能在变动不居的世界中推翻自己找到自我实现自我选自共产党员有改动找出选文的中心论点分写出选文第段加粗字这指代的内容分选文第段运用了哪些论证方法有什么作用分选文第段在文中的作用是什么分选出下列适合充当第段事实论据的一则并说明理由分甲法国雕塑大师罗丹曾三次报考巴黎美术专科学校名落孙山在老师勒考克的鼓励下罗丹鼓起勇气树立信心坚持不懈最终成了继米开朗琪罗之后最有影响的雕塑家乙西楚霸王项羽冲出刘邦的包围撤退到乌江江边的时候亭长建议他返回江东认为江东地方千里民众数十万也可以称王项羽却做不到包羞忍耻最终选择了自刎四阅读下面的文字完成题分蓝瓷碗盛不下包利民刚记事的时候就知道家里有一个宝贵的大碗就摆放在高高碗橱的最顶层那碗极大在农村叫海碗碗外壁全是蓝青色花纹图案看上去很美我们这些孩子不知多少次被警告严禁接触那只碗那碗平时并不使用只在年节的时候才会摆放在饭桌的正中央我们每人都有幸吃上几口里面的菜肴年龄渐长听家里人说这碗是祖辈传下来的称之为传家宝也并不为过祖父那时就常常小心地捧着那碗细细端详想来应该是极珍贵的不知道多少年传下来碗上连个缺口都没有可见每一代人都是细心地呵护渐渐地我们惊喜地发现蓝瓷碗竟还有着许多意想不到的神奇作用有一次我生病上吐下泻吃了许多药也不见好这个时候祖父请出了蓝瓷碗把捣碎的蒜汁放进去让我喝下那是我第一次亲手碰触这宝贝碗竟顾不上蒜汁的辛辣一口气全喝了下去说来也怪当晚就止了泻第二天就恢复了正常蓝瓷碗诸如此类的神奇事件还有许多比如用它盛上少许酒放进一片止痛药把酒点燃待药片化开后喝掉不知治好了我们多少次的头疼感冒蓝瓷碗在我们的心里愈加神秘后来此碗就引起了风波险些毁于一旦祖父极疼爱姑姑姑姑出嫁时祖父曾想将此碗作为嫁妆于是引发了家里人的强烈抗议大家都认为这是全家共有的宝贝谁也不能独占除非卖了钱平分祖父先是笑后是气最后当着全家人的面高高举起碗要摔掉姑姑拼命阻拦才抢下了宝碗姑姑说我不要这碗大家都和和气气的就比什么都好于是蓝瓷碗躲过一劫仍高居于碗橱之上只是总见祖父盯着它眼神中透着复杂的光听祖父说在动乱年代祖父去当兵多年不曾回来是祖母一直保护着蓝瓷碗不管怎样颠沛流离都不曾离弃祖父被批斗劳改也是祖母护着这只碗虽然那时家里东西大多被摔砸得稀烂此碗却完好无损祖母在我未出生时就已经去世想来她应该是一个很精明且执着的女人那些年总没有男人在身边她拖着一家老小从关里到关外竟不曾丢掉任何一个人这是男人都极难做到的事每当提起祖母时祖父都会眯眼看着蓝瓷碗目光里满是柔和的色彩我初中毕业那年父亲要搬进县城于是面临着分家祖父谁都不想跟自己单过于是叔叔们开始讨论家产的分配事宜实际上生活虽然比以前强了许多却也没有什么家底大家心之所系的只有那蓝瓷碗为此叔叔们还背着祖父拿着碗去县城里找懂行的人看了看回来后都一脸喜色说了些半通不通的术语总而言之就是很值钱只是祖父不发话谁也不敢打这个碗的主意在一个冬天的下午家族里的人全都聚在一起因为祖父终于要拿出意见了祖父手捧蓝瓷碗缓缓看了看他的子女们说这碗你们知道是你们的妈妈留下来的那些年她拉扯着你们走到这儿不容易一提起祖母大家的脸上全是想念眼中都闪着泪光祖父接着说我知道你们都把它当成宝贝而我也确实把它当成了宝贝不过今天我告诉你们这碗其实并不值钱它只是那个年代最平常的碗可它的确是咱们家的宝贝那时你们都小可能不记得了你们的妈当年就是拿这个碗一路讨饭把你们养活把你们带过来所以说我把它当成了宝贝和你们想的宝贝不一样听了祖父的话大家全沉默了没有人不信祖父的话因为祖父一生都不说谎最后大家擦干了脸上的泪表示要继续保存这只碗一直传下去因为那是真正的宝贝如今蓝瓷碗仍存放在老叔的家里依然美丽没有裂痕那碗虽然空空却盛满了祖母当年的爱和我们不尽的感恩之情选自独处之意是清欢有删改文章第段写蓝瓷碗有神奇作用的目的是什么分文章叙写了蓝瓷碗与祖母的几件事情请简要概括分请简要赏析文章第段中画横线的句子分理解下面句子中加粗词语的含义分你们都把它当成宝贝而我也确实把它当成了宝贝文章结尾说蓝瓷碗盛满了标题却是蓝瓷碗盛不下请谈谈你的理解分三作文分作文在生命的长河中总有一些美好伴随着我们的成长也许是大自然中花草树木的芬芳美好坚韧与顽强也许是亲人的关爱叮咛朋友的鼓励安慰也许是陌生路人的一个眼神一个动作也许是书中的一个人物一句名言也许是自己的奋斗历程种种美好点缀我们的生活请以生活因而美好为题写一篇文章要求请将题目补充完整立意自定文体不限不少于字诗歌不少于行思想健康感情真挚努力做到有新意书写规范美观卷面整洁文中不得出现真实的地名校名人名答案以及解析答案与君离别意同是宦游人无为在歧路儿女共沾巾答案不义而富且贵伛偻提携经纶世务者勿施于人答案挥手自兹去萧萧班马鸣不畏浮云遮望眼自缘身在最高层答案秋夜答案抒发了作者对家乡好友的不舍与思念之情答案做成为坚定满很非常答案忌妒他人的长处自我炫耀自以为是别人果真就会认为他没有能力吗答案对比求学答案这篇文章寄予了长辈对晚辈的殷切期望劝诫学生们要勤学踏实谦逊低调答案解析本题考查理解常见文言实词在文中的含义轻轻易答案古之所谓豪杰之士者必有过人之节事实论证对比论证解析本题考查分析论点和论证方法议论文的中心论点句往往在文章的开头部分本文论述的是豪杰都一定有超过一般人的品行节操因此中心论点是第一段第一句选文列举项羽刘邦韩信的事例进行论证运用了事实论证的论证方法将项羽和刘邦进行对比运用了对比论证的论证方法文言文译文古代被人称作豪杰的志士一定有超过一般人的品行节操不能忍耐是人们比较普遍的感情普通人被侮辱一定会拔出宝剑站立起来挺身而出与人搏斗这不能被称为勇士天下真正具有豪杰气概的人突然面对意外而不慌乱无缘无故将带有某种侮辱性的事加到他身上时也不发怒这是因为他们内心怀有的抱负很大志向非常高远的缘故考察汉高祖取得胜利而项羽之所以失败的原因就在于一个能忍耐另一个不能忍耐罢了项羽不能忍耐所以在百战百胜后轻易地使用他的锋芒汉高祖能够忍耐把他的锋芒养足来等待项羽的疲敝这是张良教他的当韩信攻破齐国想要自己称王时高祖非常生气怒气显露在言语和神色上从这一点来看他还有刚强不能忍耐的气度不是张良谁能保全他呢答案暮色降临太阳下山灯亮起夜来临答案明日破晓那儿仍将点起赤金火焰烈烈腾烧去暖透这整个被冻僵的世界答案第一句写苍茫的暮色缓缓推窗而入在书房闲踱运用了拟人的修辞方法第二句把灯比作莲花将夜色比作湖水灿然四射的灯便宛如水面绽开的莲花运用了比喻的修辞方法这篇文章主要运用比喻和拟人的修辞方法将冬日黄昏苍茫的暮色描写得形象生动极有情味答案敢于推翻自己解析此题考查提炼或概括议论文的主要观点的能力论点是作者的完整看法见解或主张能够统摄全文从文章内容看文章开头列举苏轼的事例并肯定了苏轼是敢于推翻自己的在此基础上得出敢于推翻自己是不容易的不过这是可以修炼达成的事这一观点接着段从不同的角度论述了否定别人容易推翻自己很难推翻自己并非全盘否定自己而是改造旧我打造新我提升自我推翻自己需要直面问题的勇气知过不讳的胸襟和精益求精的品质最后得出结论一个人只有敢于推翻自己才能不断实现自我超越与成长由此本文的中心论点可概括为要敢于推翻自己也就是文章的题目答案善于自省才能更清晰地认识自己理清自己的优长短处进而勇于推翻自己解析此题考查对句子中词语指代内容的理解在解答代词指代内容的题目时要遵循词不离句句不离段段不离篇的原则也就是要弄清上下词上下句上下段的语意及关系从文章第段善于自省才能更清晰地认识自己理清自己的优长短处进而勇于推翻自己这对一个人的成长成熟有着至关重要的意义可知前一句的善于自省才能更清晰地认识自己理清自己的优长短处进而勇于推翻自己即是这指代的内容答案道理论证和举例论证充分证明了推翻自己需要直面问题的勇气知过不讳的胸襟和精益求精的品质解析考查论证方法的作用常用论证方法有道理论证举例论证对比论证比喻论证使用论证方法的目的就是为了论证观点因而在解答论证方法作用时要紧扣文章的论点或分论点分析作答文章第段先提出了分论点推翻自己需要直面问题的勇气知过不讳的胸襟和精益求精的品质接着引用了孟子的话人恒过然后能改这一道理论据并列举了著名作家熊召政面对善意的批评痛下决心全部推翻重写张居正的事例运用了道理论证和举例论证的方法具体有力地论述了推翻自己需要直面问题的勇气知过不讳的胸襟和精益求精的品质这一分论点使论证更具有权威性更有说服力答案第段运用道理论证论述了推翻自己并非全盘否定自己而是改造旧我打造新我提升自我这一观点是对中心论点的一个补充论证解析考查段落在文章中的作用解答作用类试题要结合文章特点从结构和内容两个方面进行分析议论文开头段一般有引出论点或者论题的作用有激发读者的阅读兴趣的作用如果是引用了名人名言或事例还能起到论证论点的作用从内容上看文章第段运用讲道理的方法阐述论证了推翻自己并非全盘否定自己而是改造旧我打造新我提升自我这一内容从论述严密的角度看文章前面的段在于证明敢于推翻自己而这一段的论述是对中心论点的一个补充论证使论证更加严密更有说服力答案乙材料乙列举了西楚霸王项羽兵败后不能正视自身缺点短板做不到包羞忍耻最终选择了自刎走向绝境与第段的否定别人容易推翻自己很难的观点一致解析考查论点观点与论据的关系论点观点一定要能统率材料而论据材料一定要能证明论点材料与观点必须统一文章第段论证了否定别人容易推翻自己很难的观点材料甲列举罗丹的事例是在论述做事情要坚持不懈的道理材料乙列举了西楚霸王项羽兵败后做不到包羞忍耻最终选择了自刎材料乙与第段表达的的观点一致所以材料乙能作为第段的论据答案进一步突出蓝瓷碗在我们心里的神秘为后文写蓝瓷碗引起的风波作铺垫解析本题考查对故事情节的理解与作用分析根据第三段的记叙可知蓝瓷碗有神奇的作用可以治好我的上吐下泻可以治好我们的头疼感冒联系本段末句蓝瓷碗在我们的心里愈加神秘可知这些记叙进一步突出了蓝瓷碗在我们心里的神秘正是因为蓝瓷碗如此神奇所以才会有了祖父要把这只碗当作姑姑嫁妆时大家的阻止分家时大家争这只碗的情节所以第三段还有为后文写蓝瓷碗引起的风波作铺垫的作用答案祖父当兵被批斗劳改时祖母一直保护着蓝瓷碗祖母用蓝瓷碗讨饭养活所有子女解析本题考查对文章内容的概括根据第五段中的祖父被批斗劳改也是祖母护着这只碗虽然那时家里东西大多被摔砸得稀烂此碗却完好无损可概括为祖父当兵被批斗劳改时祖母一直保护着蓝瓷碗根据第八段中的你们的妈当年就是拿这个碗一路讨饭把你们养活把你们带过来可概括为祖母用蓝瓷碗讨饭养活所有子女答案运用了细节描写神态描写眯这个动词写出了祖父沉浸在妻子的回忆中柔和的目光写出了祖父内心的温暖幸福解析本题考查对文章内容的概括根据第五段中的祖父被批斗劳改也是祖母护着这只碗虽然那时家里东西大多被摔砸得稀烂此碗却完好无损可概括为祖父当兵被批斗劳改时祖母一直保护着蓝瓷碗根据第八段中的你们的妈当年就是拿这个碗一路讨饭把你们养活把你们带过来可概括为祖母用蓝瓷碗讨饭养活所有子女答案第一个宝贝指值钱的东西第二个宝贝指蓝瓷碗凝聚了祖母对家人的爱在祖父心中分量重解析本题考查对文章内容的概括根据第五段中的祖父被批斗劳改也是祖母护着这只碗虽然那时家里东西大多被摔砸得稀烂此碗却完好无损可概括为祖父当兵被批斗劳改时祖母一直保护着蓝瓷碗根据第八段中的你们的妈当年就是拿这个碗一路讨饭把你们养活把你们带过来可概括为祖母用蓝瓷碗讨饭养活所有子女本题考查重点词语的含义本句中的第一个宝贝是针对孩子们说的联系第七段中的回来后都一脸喜色说了些半通不通的术语总而言之就是很值钱可知指的是值钱的东西第二个宝贝是针对祖父说的联系本文末句那碗虽然空空却盛满了祖母当年的爱和我们不尽的感恩之情可知第二个宝贝指的是这只碗凝聚了祖母对全家人的关爱与付出在祖父心中是最珍贵的东西答案蓝瓷碗盛满了祖母当年的爱和我们不尽的感恩之情同时蓝瓷碗也盛满了祖父对祖母深沉的爱与怀念以及祖父对家人的爱也盛满了祖母在艰难岁月中的坚韧顽强精神蓝瓷碗承载的东西太多太深一个蓝瓷碗是盛不下的解析本题考查文章标题的理解联系本文末句那碗虽然空空却盛满了祖母当年的爱和我们不尽的感恩之情可知蓝瓷碗盛满了祖母当年的爱和我们不尽的感恩之情联系文本内容可知祖父把蓝瓷碗当作宝贝每当看到他就想到祖母心中充满了对祖母的爱与怀念祖父要把这只碗作为姑姑的嫁妆表现了他对家人的爱祖母靠这只碗在饥荒的掉年代里讨饭养活了一家人表现了祖母的坚韧与顽强这只碗承载了太多太多的情感一个蓝瓷碗是盛不下的答案略解析这是一篇半命题作文题目是生活因而美好从题目给出的材料看生活中的人事物情等都可以成为文章的写作内容生活中让人们感到美好的事物不胜枚举只要用心去感受就会发现生活到处都是美好的人性大自然中花草树木的芬芳坚韧与顽强父母亲人的关爱和照顾朋友的安慰与鼓励阅读书籍的体验与感悟甚至是一个眼神一个动作一句温馨的话都能给人以美好的感受因此可以用暖心的话读书音乐拼搏宽容坚韧顽强坚持鼓励缺憾等来补填题目在选材方面可以围绕着自己的经历写出真情实感写成记叙文如可以写生活顺境中收获的快乐也可以写遇到困境时所得到的帮助等也可以从怎样感到美好的角度阐述自己的观点看法定成议论文无论那种材料都要写出自己的感悟表达积极健康的思想