《石榴》学案
学习目标
1.学习托物言志写法,理解作者思想感情。
2.品味文中形象生动、准确凝练的语言。
自主预学
1.一读课文,借助字典、书下注释,自学生字词
(1)给下列划线的字注音。
争妍斗艳( ) 奇崛( ) 枯瘠( ) 盎然 ( )
忍俊不禁( ) 丰腴( ) 金罍( ) 安普剌( )
(2)解释下列词语以及划线的字。
犀利:
争妍斗艳:
奇崛:
枯瘠:
盎然:
忍俊不禁:
(3)文学常识积累
《石榴》选自_________,作者______,四川乐山人。主要文学著作有:诗集_______、_______等;戏剧________。
2.二读课文,理清情节