1. 一寸光阴一寸金 教案
教学目标:
1、引导学生体会时间的宝贵。
2、使学生知道珍惜时间,不浪费时间。
3、引导学生搜集关于时间的格言、谚语和故事。
教学重点:
1、让学生明白时间的宝贵,引导学生学会安排时间。
2、能做到独立完成学习任务。
教学难点:
让学生真正做到珍惜时间,能够合理安排课余时间,养成守时的习惯。
教学过程:
一、谜语激趣,导入新课。
同学们喜欢猜谜语吗?(出示课件)下面我说谜面,看哪位同学脑子转得快:世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而有最令人后悔的东西是什么?(学生猜谜语)21·cn·jy·com
【兴趣是最好的老师,学生最喜欢猜谜语这样的活动了,通过猜谜语,激发学生的学习兴趣,产生学习的欲望。】www.21-cn-jy.com
二、宝贵的一分钟。
过渡语:虽然时间时时刻刻陪伴着我们,但是很多时候并不一定感受到时间的存在。其实只要我们抓紧时间认真做事,就算是只有一分钟,也能做很多事情,不信咱们来试试。
活动设计一:感受一分钟。
1、时间是由分分秒秒组成的。下面我们来感受一下一分钟有多长,并说一说一分钟给你什么感觉?(用闹钟演示一分