语文园地一第2课时.doc

语文园地一学习目标1通过多渠道搜寻了解并介绍美丽的自然景观这一过程让学生从中感受美热爱美从而学会捕捉美2举办自然景观展示会让学生走进大自然热爱祖国的山山水水3寻找身边的美丽的自然景观用自己的语言把它表达出来让大家一起分享4背诵4组句子并课外搜集积累了解汉语遣词造句的微妙课前准备1通过各种渠道了解并搜集自然景观的图片音像资料及文字材料2实物投影仪第二课时习作指导同时学习我的发现日积月累1学了这一组课文又听了同学们的介绍我们知道美就在身边今天来写一写我们寻找到的美景2搜索你的记忆哪一处自然景观令你印象深刻a可以是著名的大型风景区如黄山杭州西湖雁荡山天河风景区b也可以是身边的微型景观如海边沙滩公园校园的一角c也可以是一次偶遇如海边日出荷塘月色都市夜景3你准备怎样去写呢回忆我们学过的课文以及上节课同学们的介绍对你有何帮助a可以用方位时间等顺序来构成文章让人读来视野清新b把笔墨多花在所写的自然景观的特色上c联系我的发现我们一起去听听小林小东的发现你有何发现受到的启发是把画面呈现于脑海中用生动形象的语言把它写出来4要写一手好文章离不开平时的词汇语句的积累出示日积月累a看看下列这些词句对你有何帮助自由读指名读b你发现了什么每一组中的两个句子的写法是一样的四组各有特色c你最喜欢哪一组为什么在哪儿运用比较合适d你在哪儿也看到过这样特别的句子试着说几句e课外去找一找这样有意思的句子课下交流5学生作文教师巡视指导及时解决学生的难题6学生作后修改用自己喜欢的方式修改作文可以朗读自己的大作默读皆可7课外写作文