浙江万里学院商学院文件

附件1 浙江万里学院商学院文件 浙万商〔2006〕24号 商学院大学生研究训练项目(SRTP)实施办法 大学生研究训练项目(Student Research Training Program，简称SRTP)是服务于我院的学生培养目标定位，提高教学质量，实施理论教学、实践教学相结合的培养模式的重要组成部分。其目的是组织学生在教师的指导下，通过自主进行课题研究和实践，了解和掌握基本的社会、管理方面的实用研究方法和手段，培养大学生踏实严谨的科学态度、创新创业意识和团队合作精神，提高大学生提出问题、研究问题、解决问题的综合实践能力。 一、参加对象 1．学生 学生是SRTP活动的主体，是SRTP研究课题的实践者。参加SRTP活动的学生原则上应具备以下条件： (1)在校的2、3级学生(鼓励跨学科、跨系组建团队)； (2)对SRTP有浓厚的兴趣，并能保证参加SRTP所需的时间和精力。 2．指导教师 指导教师是SRTP活动的指导者，其作用是激发学生创新的火花，培养和发展团队精神。指导教师应具有一定的学术水平、了解本地的社会经济发展、富有创新精神。 二、研究课题 1．课题来源 SRTP研究课题主要来源于以下几方面： (1)学生自己设定的研究课题。 (2)教师的教学、科研、生产、管理等不同领域中的应用性和开发性的研究课题，经分解、细化转化为学生能够完成的研究课题。 (3)企业界需求的研究课题。 (4)其它来源的合适课题。 商学院可以将不同来源的课题汇总发布于商学院科研网站并进行招标，指导教师和学生可以根据自己的兴趣与特长参与竞标。 SRTP的研究课题经专家评审后予以确认，分为一般课题、重点课题和重大课题三类。其研究形式可灵活多样。 鼓励针对社会、经济、管理中具体问题的应用性研究，课题要明确、具体，学生有能力进行研究。一般不鼓励有较高理论深度的基础性研究。 2．研究经费 SRTP的研究经费主要来自以下几方面： (1)学院设立的SRTP研究基金； (2)有关系及教师提供的项目经费资助和支持； (3)企业界的赞助等。 项目经费支持额度视需要确定，原则上300一500元，特殊需要重点经费支持的课题可根据课题研究进展的需要酌情增加经费。 3．研究周期 大部分研究课题应在半年或1年内完成；少数课题可以根据课题研究的实际情况适当延长研究时间。 4．成果形式 学生可围绕课题进行多种形式的研究与探索，研究成果可采用调查报告、论文、软件、设计、硬件研制等形式。 三．、工作流程 SRTP采用项目管理机制，具体工作流程为： 1．商学院科研管理部门发布有关SRTP征集项目选题的通知； 2．院(系)和有关部门共同做好宣传、发动工作； 3．院(系)组织教师、学生或邀请企业按通知要求进行项目选题申报,或将企业、教师等提供的课题公布与科研网站进行课题招标； 4．商学院学术委员会组织SRTP指导组评审，确定选题并发布立项指南； 5．学生与指导教师双向选择后组成项目课题组，并根据指南提出参加SRTP项目研究的申请； 6．商学院组织专家审批立项申请、公布审批结果，并下拨相关经费； 7．院(系)、相关部门和立项负责人组织实施SRTP项目； 8．商学院会同系对立项进行中期检查； 9．商学院组织项目结题验收、结题答辩和成果汇总； 10．商学院汇编SRTP项目的研究成果，并总结、交流、评估和归档； 11．进行成果展示与宣传； SRTP采取灵活的申报方式：随时申报、定期评审、定期验收。（每次评审、验收的具体时间将另行通知） 四、组织管理 SRTP活动实行学院、系二级管理。院学术委员会聘请有关专家成立SRTP指导组负责SRTP活动的规划、指导、评审和验收等工作，团委、学生部、各系等有关部门共同参与组织、宣传、发动、成果展示等工作。 院SRTP指导小组负责SRTP的组织实施工作，指导小组成员由院系根据对该项工作的推动力度而定。小组成员应有学生参加，日常工作以学生为主完成。 1．SRTP指导小组职责 (1)制定和不断完善有关活动的相关规定和措施办法，编发有关文件和通知； (2)组织SRTP的实施，对各院系申报项目进行评审、中期检查和结题验收等； (3)落实SRTP活动经费，并按项目评审结果，分重大项目、重点项目及一般项目，对经费进行直接管理或下拨至系使用； (4)汇编年度SRTP项目的研究成果，并总结、交流、评估和归档。 2．SRTP立项申请人职责 (1)填SRTP立项申请表； (2)学生和教师双向选择，确定拟聘请的指导教师或参加项目的学生； (3)完成立项项目的研究工作； (4)协助学校和院(系)做好SRTP中期检查；提供结题所需表格、文字、图片等材料；负责优秀成果(论文)的发表与推广(产品和专利)。 4．指导教师指责 (1)指导学生申请SRTP项目； (2)尽可能提供，或在校院系支持下提供学生完成SRTP项目所需要的实验室或场地、设备和相关资料、信息等； (3)指导学生开展项目研究、结题、答辩和研究成果的总结与推广。检查学生SRTP的执行情况，督促学生完成项目任务。 五、相关政策 学生奖励 (1)每一项目参与学生人数最多不能超过10人；每学生每学期最多只能参加1个项目，不同学期可以参加不同的项目，取得的学分可以累计； (2)学生参加SRTP活动并达到预期的研究目标(通过结题验收)，可获得实践学分1-3学分；学分由SRTP项目专家验收组评定，指导教师可以对每位学生各自的得分情况提出建议。 指导教师奖励 (1)每位教师每学年最多担任2个项目的指导教师； (2)在项目结题验收通过以后，指导教师可获得课时补贴＝标准当量学时×指导学生人数系数×难度及效果系数K，标准当量学时为6课时/项目，K的取值视项目大小和难易程度以及项目取得的实际效果可取值在0.5一1.5之间；指导学生人数系数取值办法见下表： 指导学生人数 1人 2-3人 4-5人 6-10人 系数 1 1.5 2 2.5 六、其他 1．本规定自公布之日起实行。 2．本规定由商学院学术委员会负责解释。 附件1：大学生科研训练项目(SRTP)立项申请表 附件2：大学生科研训练项目(SRTP)中期检查、结题验收及项目经费管理办法 附件3：大学生科研训练项目（SRTP）项目中期检查表 附件4：大学生科研训练项目（SRTP）项目结题验收表 附件5：大学生科研训练项目（SRTP）项目经费使用记录 主题词: 科研训练项目 SRTP 实施办法 浙万商学院院长办公室 2005年3月30日印发 附件1： 浙江万里学院商学院 大学生科研训练项目(SRTP)立项 申 请 表 项目名称： 指导教师: 联系电话： 电子信箱： 项目学生负责人： 项目名称 指导教师 系、部 电话 1．项目简介 （研究目的、内容、价值与结果等，要求300---500文字阐述） 2、项目来源（科研）（教学）（管理）（生产）（其它）其中选一并简要说明 3、项目执行环节 （文献查阅） （社会调查） （方案设计） （实验研究） （数据处理） （研制开发） （撰写论文或研究报告） （结题和答辩） （项目鉴定） （成果推广或论文发表） （其它）等 （根据项目具体情况选择相应的环节） 4、特色与创新点 5、预期成果 （成果形式：论文、设计、产品研制、软件开发、专利、研究或调研报告等） 其中选一填写 6、项目起止时间与项目进度安排 （按项目各执行环节具体填写进度时间） 项目起止时间： 一年或半年立项时间： 年 月至 年 月 项目进度时间安排：（根据项目具体情况选择相应的环节） （文献查阅）： 年 月至 年 月 （社会调查）： 年 月至 年 月 （方案设计）： 年 月至 年 月 （实验研究）： 年 月至 年 月 （数据处理）： 年 月至 年 月 （研制开发）： 年 月至 年 月 （撰写论文或研究报告）： 年 月至 年 月 （结题和答辩）： 年 月至 年 月 （项目鉴定）： 年 月至 年 月 （成果推广或论文发表）： 年 月至 年 月 7．项目经费 （来源）、（数额） 项目成员 姓名 班级 学号 姓名 班级 学号 学院SRTP指导小组意见： 学院盖章： 组长（签名）： 年 月 日 年 月 日 如填表有不明事宜，请与商学院科研秘书联系和咨询。 联系电话：88222284，88222059 附件2： 大学生科研训练项目(SRTP)中期检