课题名称
窗外
备 课 时 间
写作目标
1.抓住景物特征描写。
2.注意情景交融。
写作重难点
重点: 抓住景物特征描写。
难点: 注意情景交融。
教学过程
教师活动
一、文题展示:
你留意过自家窗外的景物吗?或许是车水马龙的道路,或许是花木茂盛的园圃,或许是小伙伴们玩耍的场地……请以“窗外”为题,写一篇文章。不少于600字。
【题目解说】
1.注意描写范围的选择。可以将窗户当作一个“画框”,只描写“画框”内的风景,也可以将视野扩大至窗外能看到的所有景物;可以选取窗外景物的一个局部进行细致描绘,也可以整体勾勒,把握全局。
2.可以根据窗口所处的高度,选取一个主要的观察视角,再辅以其他角度灵活描写。还要注意调动多种感官,使景物描写更加生动。
3.可以围绕窗外景色最主要的特点,给景物描写定一个基调,如美丽、欢乐、忙碌等,描写时注意融入自己的情感。
4、抛开“窗外”作文最可怕。从这道作文试题来看,这篇作文内容的重心应偏向“窗外”的相关事物,所以,稍不留意,我们的作文就极容易在内容上挣脱“窗外”的应有限制,造成事实上的脱题作文,严重影响作文等次及得分。可用开头点题、文中关联、结尾