教学工作实习

教学工作实习教学工作实习包括以下工作环节备课编写教案试讲听课上课指导实验课后辅导作业批改与讲评考试与成绩评定组织课外学习活动进行教学专题总结等实习生须按照以下要求做好各项教学实习工作1写出教案初稿后送交指导教师查阅并按指导教师提出的意见进行修改2按照审批合格的教案进行试教或准备实验如反复试教仍达不到基本要求的不得上课3讲课时要贯彻启发式原则克服满堂灌的现象要注意语言及板书的规范化要用普通话教学不用普通话教学的教学实习成绩降一等4同一备课小组的实习生必须相互听课课后要认真开好评议会以改进各自的教学工作同时还应主动多听实习学校教师的课5认真研究作业的正确答案并送指导教师审阅对作业下批语应持慎重态度注意调动中学生的学习积极性并有一至二次较为详尽的讲评6要经常深入到学生中了解学习情况针对不同类型学生的学习基础学习态度有的放矢进行辅导并认真听取学生对讲课的评价努力提高教学效果7实习期间至少用新教案上足6节课达不到此要求者教学实习成绩降一等班主任工作实习班主任工作实习包括学习班主任工作基本方法掌握班主任工作的基本内容特点包括了解班级情况制定班主任工作计划对学生进行思想品德教育开展班级活动等学会教书育人实习生须按照以下要求完成班主任工作实习1在原班主任的指导下熟悉班级情况制定实习班主任工作计划2按规定的时间下班辅导班级所发生的重大事件应及时报告原班主任和实习学校4做好差生的转化工作严禁对学生实行体罚和变相体罚5开展健康活泼的文体活动办好墙报专刊丰富学生的课外活动6写好班务日记和观察日记实事求是地总结班级工作社会调查社会调查包括了解实习学校的历史现状及贯彻党的教育方针政策的情况调查优秀教师的事迹教育教学经验及教育改革的情况研究教育对象的身心特点学习态度与方法知识结构与知能水平及德智体状况调查农村乡镇厂矿企业的改革发展情况等实习生须按照以下要求做好社会调查1开展社会调查应先拟定调查计划送指导教师或实习学校审批后执行2实习生应在充分调查研究分析整理材料的基础上就一个专题写出切合实际的调查报告3调查报告的内容要真实要有观点有典型材料有分析且字数不少于3000字4调查报告应包括以下几个方面的内容导言前言简要说明调查的目的任务调查对象范围地点人数与时间采用的方法手段与过程对问题的陈述及分析结论与建议教育实习总结1最后一周的后三天实习生对自己的教学实习工作班主任实习工作社会调查和遵守实习纪律等方面的表现作出总结写出实习总结报告2实习生填写实习鉴定表并交由实习学校教学指导教师和班主任指导教师及学院带队教师写出评语我对三个月的实习工作作以下总结一思想观点方面作为一个党员作为一个教师而且享受国家待遇在职培训的教师再说肩负着培养双语教育神圣使命的教师要珍惜这样来之不易的好机会我在学校学习了汉语授课方面的不少知识但实践很少这次的实习实践双语教学方面所学的知识的重要环节听到三个月的实习的消息我心里很高兴我认为这样的实习我实在很需要可以说是及时雨实习过程中我们可以验证自己所学的知识又可以深入实践提高双语教学能力而且实习地就在汉族聚居地学习语言的条件比任何地方好在这里我们可以找到良好的实习环境来到实习地后学校让我担任两个本地班的信息技术课这个对我来说很重要而且是我盼望的机会之前我担心学校能否给我上课的机会机会来了我要珍惜后面的事情就靠我的努力了二实习态度方面我进入教学实习后更端正自己的实习态度抓紧机会认真开始了上课树立机会观念激发自身的努力和热心全心全意投入到工作中学习学校的规章制度自觉遵守校规校纪接近配合学校的安排部署胜利完成了实习任务实习期间不怕苦不怕累乐意接受学校和指导教师交待的任务并认真完成了配合指导教师的工作谦虚学习指导教师和其他教师认真参与教学教育研讨活动提高了自身的教育教学观念和理论知识为未来的工作打好了基础三教学实习方面学校给我安排两个本地班的信息技术课是初一56班的课每周上4节课这个学期已开始就开始上课了接受任务后我立刻动身认真准备全面地开展了课堂教学上课前做好了各项准备工作听课写教案备课授课总结批改作业方面都下力气有效地进行了教学上课前听指导老师的课学习授课特点和教学方法学习组织课堂和课堂用语具备了教学前的准备工作学习后我心里一下子觉得很踏实感觉到了这堂能上写教学计划时认真学习教材和教材分析材料体会课本的教学目标教学重点难点等重要环节认真分课时保证的教学的正常运行写教案时全面研讨教材和学生情况具体指定教学环节和步骤结合课改要求结和学校的实际情况结合学生的实际情况写好了教案写完后通过了指导教师的批阅上课时面对眼前的学生我心里想我是老师肩负了神圣使命我的一切行为为了孩子影响孩子我要认真要千万认真树立这种信念完成课堂教学的所有环节努力完成了教学任务我发现了我的学生喜欢我在他们的话语和对我的行礼重我看到了一种尊重感在他们那里我感觉到了一种成就感我可以断定我的实习有很大收获当然这种收获和成就感与我的行为和态度有密切的联系你对他们怎么样他们就对你怎么样上课时对不同的学生进行不同的教学用层次教学方法面对每个学生把不同的学生得到了不同的进步尖子生得到了更大的进步后进生的进步也快后进生也得到了一定的进步下课后我又反省自己回顾课堂教学找出存在的问题和优点下节课发挥了优点补充了不足点提高了教学质量时时刻刻负责自己的学生认真学习指导教师和其他教师的教学实践并应用自己的教学上提高了教学能力注重学习语言提高了汉语授课能力我面对的学生是纯粹的汉语授课的学生光靠一般的语言是不可行的要有丰富的语言才是我在实习中一边上好课一边努力学习语言广泛接触其他汉族教师和学生扩大了语言环境学习教材时掌握专业语言的同时掌握了一套课堂用语灵活运用各种各样的教学方法优化了课堂教学吸引了学生为了不断自身的汉语授课能力提高授课技能学习其他老师的教学经验也听了其他老师的课提高了教学能力上课时负责机房的卫生和设备的安全给学生进行机房管理教育和安全上机教育确保了机房的正常运行实习期间参加指导教师的机房管理和系统维护做了硬件的保护维修等工作还保护几个办公室的计算机整理文件帮助他们安装杀毒软件杀毒下载文件上传文件搜索资料等方面的工作上好初一两个班的课以外还给内初班上了几节口语课本地初二班上了十几节课指导教师给我的机会也很多她为了我提高多方面的锻炼提供了上课的机会四班级管理方面我是初一5班的副班主任也是该班的计算机老师作为一个班主任对管理班级的责任重大对班里活动要全面负责认真参加每周的班会课和周五的总结会学习管理班级的方法和技巧掌握了一套管理班级的技巧为以后的工作扎了很大基础早读和下午的自习时间经常和学生在一起关心学生学习学生解决学生的问题为班级的管理付出了一份力量针对班里发生的事情进行及时检查和处理提高了学生的凝聚力提高了学生的团结意识和学生进行个别交谈理解学生的心理帮助了他们解决问题为了宣传班级为了提高学生的综合能力为了给学生提供自我表现的平台结合计算机教学我组织学生制作班级的电子报拟定具体计划组织学生投稿组织学生设计板块提高了班级的自我宣传意识担任副班主任工作后参加了每次的班会次数为7次五科研方面对一名教师来说科研活动是很重要我们的提高和科研活动有直接的关系我上课的同时还注重科研活动努力学习教育方面的法律法规新制定的教师道德标准信息技术课程标准课程改革纲要清华大学信息技术教材分析和各种各样的教育教学论文提高了自身的教学水平翻译了几篇教育论文发表了一篇文章写出了一篇教学反思五篇说课稿科研方面帮助指导老师的自治区级录像课的全程设计制作了导入新课的影片提供了需要的素材讨论教学设计并及时纠正吸取指导教师的突出点提高了设计教学能力学习网上的信息技术教学设计方面的各种方法阅读多本信息技术教材经常沟通指导老师进行探讨接受指导教师意见和建议提高了教学研究和教学组织能力自身的提高方面也做了不少事情翻译出了一篇论文并在新疆新闻杂志上发表了继续作园丁集的翻译并全部翻译完已经录入计算机正在代送出版社还收集了教师专业化的几篇论文已经开始翻译了有翻译出了一篇杂文已经发送到了有关杂志六遵守纪律方面到实习学校后首先理解学校的各项规章制度并认真学习加强自身的纪律意识自觉遵守学校的校规校纪按时到校按时上课及时完成各项工作任务确保了教学的正常运行有事和指导教师联系准假后走没有无故落课准时参会准时参加学校的各种活动并积极发挥取得了好的心理驱动力和留下了良好的影响七生活方面我住在学生宿舍楼条件比较特殊有宿舍管理规定有规定的开门和关门时间我在实习中接近配合宿舍管理工作按时归宿没有晚归没有给学校带来任何困难实习中虽然附近没有我能吃的饭有的也没什么好吃的但是我认为条件是这样不能再好了应该克服困难所以我在生活中每给学校提出任何要求因为学校也出了很大的努力为我们安排了学校里最好的条件与室友保持友好关系团结合作保持良好的关系八不足之处我相信在教育行业里我是一个优秀的教师我是认真我是负责人我是积极活跃主动开朗的教师我对学生对本本职工作有责任心我有信心我会跟上社会发挥能力展现出自己的力量在这三个月的实习实践表明我完全可以适应汉语授课要求但是就像月亮十五明十五暗一样虽然我取得了良好的成绩基本上掌握了汉语授课能力我还存在了不少问题一是写汉字不标准我写字不好已经开始练字了但是还达不到标准的字体了我还继续联系二是课堂教学的投入力度不完全虽然基本上面对了大部分学生但是有些学生还需要个别指导这个我没能做到三是科研效果和内容不多只限于一般的理论知识没有学习更系统化的教育教学理论再说学习的理论和经验没有用上课堂教学中四是自身的提高不好虽然有了一些变化和进步这还够我有时间补充自己学习一些计算机知识但是由于一些主观原因没有学习学习了也是一些片面性的东西五是跟学生的沟通不全面作为一个班主任和授课教师应该全方位的和学生沟通但是由于一些主观原因我没有合他们全面的沟通只限于学习方面的沟通了九努力方向实习时间终于结束了我知道这是我一生中最重要的而且最有效果的一次实习活动也学习了不少东西树立更正确的教育观念更好地转变了教育观念为了以后的双语教育教学工作了更好地具备了条件我相信汉语授课任务我可以担任回去后更严格要求自己谦虚学习不停地学习努力钻研更提高自己更发挥自己更展现自己坚持一切为了孩子的的基本目的关心学生教好学生为了民族教育的发展做出一份力量