毛笔书法入门 教案.doc

毛笔书法教案一学情分析本人去年教过六年级的书法教学但是学生的书法基础比较薄弱所以说在此基础上进行的书法指导还是有一定难度的因此教学中需要注意的是学生要从最基础的书法入门开始养成良好的学习习惯和正确的书写习惯能熟练掌握基本笔画的书写尤其需要教师着重指导用笔方法教育网二课程开设的意义中国书法源远流长博大精深经过几千年的衍变发展积淀群星璀璨名家辈出形成了自己独特的艺术形式成为人类艺术殿堂中的一朵奇葩因此书法教学是继承我国的传统文化弘扬我中华民族文明的突出体现写好汉字不仅具有展示欣赏和收存价值而且又具有极强的艺术感染力书法课要讲究字形运笔结构章法四美显然将其提升到一个艺术高度来认识来衡量因此学好书法对学生有着极好的意义三教学目标一实施素质教育培养特长使学生在全面发展的同时个性得到发展二提高学生的艺术素养具有观赏能力和审美能力并能借鉴引用学习三能使整体进步部分学生有为并终身受益四教必有成学必有果培养学生自信能够书写一些简单的书法作品四采取措施自来学艺均有百日之功无论成效大小观其自晓时久习练可以使眼高手自高功到自成耗日太多使学生情绪低落可也不能急于求成对学生来说要使他们循序渐进初见成效也有以下的方