16 云南的歌会
教学目标
1、学习人物描写、环境描写和场面描写。
2、朗读、揣摩、品味文章语言,感受文章浓郁的乡土气息。
3、探寻并领略民族风情,热爱民俗文化。
教学重点
1、品味语言中感受云南的民歌文化。
2、学习作者表现民歌文化的几种描写手法。
教学过程
一、介绍歌会
1.展示图片,介绍云南民歌。
伴随着悠扬的云南葫芦丝民乐声,教师边展示云南歌会图片边讲解道:同学们,你们知道图片中展示的是哪一个地区什么民风民俗么?(生答:云南歌会)对。云南是一个多民族的地区,在各族人民生活中,民间歌唱活动占有特别重要的地位,几乎渗透到生活中的各个领域。他们以歌唱倾诉男女间的相互爱慕,以歌唱激发生产斗争中的劳动热情,以歌唱表示对死者的哀悼、对婚配的祝福,以歌唱抒发丰收的喜悦和节日的欢乐……尤其是那些没有文字的民族,就往往靠那些知识广博、阅历丰富的老歌手,以长篇的叙事性歌曲,向本民族群众和青少年传授历史知识、生产知识、生活知识和礼仪知识。因此,在许多民族中,小孩还在牙牙学语的时候,也就跟着大人学唱歌了。而一个高明的民歌手也就常常在本民族中得到人们的特别尊敬。
云南各民族民歌所表现的内容十分丰富,无论