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英语情景剧比赛实施方案

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与我无关 上传于:2024-04-05
西会中心校英语情景剧比赛活动实施方案 为全面贯彻党的教育方针,加强学校艺术教育,推进素质教育的深入开展,响应区教育局开展的英语读书艺术文化节的活动,我校研究决定举办英语情景剧比赛活动,现拟定实施方案如下:     一、指导思想     本次活动旨在面向全体三至六年级学生,以育人为宗旨,以学校为基础,重在人人参与,充分体现中小学艺术教育的特点。通过比赛活动,激发学生对英语的兴趣和爱好,培养中小学生热爱英语、主动学英语的好习惯,展示我镇学校英语教育的成果 二、参赛对象     本次参赛对象为全体三至六年级学生。以班为单位组队参赛。     三、时间安排     本次活动分两个阶段:     第一阶段(9月10日至9月20日)学校组织发动阶段。各班要广泛动员,全面发动,精心组织,并认真抓好落实。     第二阶段(9月21日)集中评比会演阶段。对各班通过层层选拔产生的优秀节目,由学校统一集中组织,进行汇演评比。     四、内容与形式     本次英语情景剧比赛的主题为“我学英语,我快乐”,活动内容要紧紧围绕主题,体现小学生健康向上的精神风貌,体现小学生热爱英语、快乐学英语的学习风气与学习情感。活动形式要丰富多彩,适合中小学生的年龄和心理特点,可以为小品表演、英文歌曲串烧、歌伴舞等。具体项目及要求如下:    (一)参赛内容:    来自于教材的故事、歌曲或适合于小学生年龄与文化水平的课外英语寓言故事、情景剧、歌曲等。 (二)参赛要求:     1.英语教师要从思想上高度重视这次活动,认真发掘题材,积极组织参加。     2.所有节目内容要符合中小学生年龄心理特点和审美情趣,健康向上,格调高雅,突出创新。     3.参赛节目要通过层层选拔产生,必须是同一学校的学生。    (三)参赛办法:     1.报名方法:9月14日前,各班将参赛节目单报送到教导处。内容包括节目类别、节目名称、参赛学生姓名、辅导教师,(除集体节目外演员不能兼报)。     4.拟定于9月21日上午8:00.举行评审,抽签决定比赛顺序。
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