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国旗下的讲话 国旗下的讲话 情商重要还是智商重要? 敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好! 我是 42 班刘子麟，很感谢老师给予我这次在国 旗下演讲的机会。我和大家一起交流《情商重要还是智商重 要? 》 我在新闻报道中曾看到过这样一则消息: 国家主席习近平 苑和爷来到高校和毕业生座谈时，谈到一个问题“情商重要还是 智商重要? ”主席说: “学习、工作中情商很重要，高情商能 增强解决问题的能力，也能增强适应时代发展的能力。” 我对“情商”这个名词似懂非懂，就去请教妈妈。 妈妈并没有直接告诉我什么叫“情商”，却先和我讲了个 小学生自杀的事，“如果我死了, 就怪某某老师, 请警察投叔把 他抓走。”这名触目惊心的话是安徽省的两个六年级女生服毒 自杀时留下的，顿时在社会上引起猴动, 于是各种各样对教师 的负面评价不绝于耳。我却不得不为我们的老师叫届!难道学 生自身就没有问题吗?遇到烦恼不是可以先和老师或家长交流 沟通吗?意志如此薄弱，经不起困难和挫折的打击，其实是她 们在与人沟通方面出现了极大的问题，这归根结底就是现在的 学生太缺乏情商教育。 接着妈妈问我: “你还记得那次餐提上范姨妈妈为你夹菜 的事吗? ”我回想着，我和妈妈的同事一起吃饭，期间邻座的 范姨知道我喜欢吃肉，好意往我的碗里夹了好多肉，我却不领 情，哪着嘴，很不耐烦地将那些肥肉丢了出去。妈妈语重心长 地提醒我: “不能管理自己的情绪、不会感知来自他人的善意  关爱，这种表现就和情商有着直接的关系。”我听了妈妈的教 导真为自己感到懈愧，心里默默的说: “范老师，请您原谅我 的不懂事。” 我决定对“情商”探究到底，于是从网上查阅到了一些与 “情商”相关的资料。 情商〈EQ) 又称情绪智力，是智商相对应的概念。它主要 是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。情商水 平的高低直接影响孩子未来成功与否。 情商的水平不像智力水平那样可用测验分数较准确表示出 来, 它只能根据个人的综合表现进行判断。情商水平高的人具 有如下的特点:开朗乐观、勇敢坚强、为人正直、富有爱心、 善于交往、做事负责、积极进取等。人与人之间的情商并无明 显的先天差别, 更多与后天的培养息息相关。小学，是孩子情 商培养最重要的阶段。 不少家长在着力提高孩子智商的同时，忽略了孩子品质、 道德和情感的发展，也就是忽略了情商。其结果是，不少孩子 虽然智力发达、成绩优异，但是他们有的任性放纵、自私自利、 惟我独尊，不懂得关心、帮助他人，不懂得尊敬长非、孝敬父 母，有的不辩是非，随波逐流，不知道什么是对的、什么是错 的、什么应该支持、什么应该反对，不懂得真、善、美和关爱; 有的不能控制自己的情绪，不愿意承担责任，不能面对挫折， 不会与人合作，也不会与人交往。他们因而也不能适应社会