六年级语文《野草》

、图片引入，激发兴趣。 1、自古以来，小草就受到人们的喜爱，文人墨客写了很多诗文来装美时 草。 如白居易的"野火烧不尽，春风吹又生“- 2、你还知道哪些诗句? 是啊，小草不仅装点大地，它那顽强的精神更让 人钦候不已。 3、今天我们将一起学习我国现代作家夏衍写的一篇敬文《野草》，看看 他的笔下的野草又是怎样的? 4、齐读课题。 二、初读课文，整体感知。 1 、自由读课文，说明读文要求， 读准字音，读通句子。 2、出示词语，检测生字，生词掌握情况。 (超越、坚韧、韧性、顽强不 届、能届能什、弹性 …….) 3、读这些词语，你们体会到了什么? 指名说。 师小结: 这些词，让我们感受到小草身上那顽强的生命力。 4 、默读课文说说课文主要写了什么? 三、聚焦重点，深入恒读。 (一) 聚焦种子的力大， 1、种子给你留下怎样的印象? 2、交流汇报，板书超越一切。再读一读，读出种子的力基之大。 3、文中哪些词句说明种子力大? 出示: 一粒种子所可以显现出来的力，简直是超越一切。  师， 对，那你是怎样理解"简直超越一切“的? 〈指的是种子的力大 没有可比的。) 师: 理解得很好，也说明你是认真去读了