不严不实问题六种现象及分析.doc

不严不实问题六种现象及分析开展三严三实专题教育就是要解决不严不实的突出问题个方面问题仅供参考一是思想境界不高问题现象思想僵化因循守旧小成即安小进即满有的领导干部思想解放不够说话老三篇观念老一套思路跟不上时代思想存在代沟工作缺乏开拓性不敢闯不敢试不敢创新一些同志的思想观念相对保守有的眼界胸襟不宽坐井观天习惯于自己与自己比不善于在大格局中找定位定目标有的工作标准不高拿不出实招硬招创不出特色亮点有的大局意识不强想问题办事情首先考虑自己的一亩三分地不为全市长远发展考虑分析思想境界问题至关重要有什么样的思想境界就会有什么样的工作水平如果思想境界上不去工作就不会有动力不会有活力不会有后劲不会上水平二是精神状态不佳问题现象精神不振不思进取不负责任得过且过有的领导干部甘当太平官安于现状甘于平庸不求有功但求无过落实上级部署敷衍塞责行动迟缓开展工作懒散消极虚于应付有的甘当逍遥官遇事难字当头遇难退字当先碰到矛盾和问题要么东闪西躲要么击鼓传花有的甘当滑头官拈轻怕重挑肥拣瘦只想捞好处不想下气力抢着做易出政绩的事情不愿做艰苦细致的工作分析要清醒认识到无论是太平官逍遥官还是滑头官都是不负责任不敢担当不愿作为的昏官懒