山东工艺美术学院领导班子

山东工艺美术学院领导班子 2008年度述职报告 2009年3月 2008年，是山东工艺美术学院全面落实科学发展观、努力建设和谐校园的重要一年，是学校深化教学改革、加强学科建设、推进社会服务、积极提升人才培养质量的关键一年。学校党委、行政带领全体教职员工高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，解放思想，开拓创新，深入实施学校2006—2010年发展规划，以巩固本科教学评估成果、加强社会服务、推进文化创意产业研发和提升人才培养素质为工作重点，坚持“以教学为中心，以教师为主导，以学生为主体”，推进“规模、结构、质量、效益”协调可持续发展，凝心聚力，奋发有为，圆满地完成了各项工作任务。 第一部分 2008年的主要工作 2008年，全校上下统一思想、振奋精神、求真务实、干事创业，认真履行职责、团结协作、紧密配合，学校各项工作取得了新成绩。党建和思想政治工作深入开展、社会服务成绩显著、人才培养质量明显提升，产学研结合成果突出，国际交流与合作积极推进，安全稳定工作井然有序，群众团体活动丰富多彩。 学校班子科学决策，民主管理，密切联系群众，深入学习贯彻党章和《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，扎实推进党风廉政建设和反腐败工作。现将2008年的主要工作，汇报如下： 一、学习科学发展观，加强全面建设   2008年，在党委领导下，全校教职员工积极学习科学发展观，贯彻落实党的十七大精神和省委工作会议精神，学校切实加强党的建设，党的政治、组织、作风、制度、纪律等各项建设，扎实有效，取得重要成绩。围绕着中心工作，切实加强了干部队伍建设和廉政建设，积极构建反腐倡廉的工作体系。 （一）坚持用科学发展观理论武装党员干部。以“三个代表”重要思想为指导，深入落实科学发展观，建立健全思想政治建设长效机制，根据学校实际，认真思考构建和谐校园的有关问题。认真学习贯彻党的十七大精神和省九次党代会精神，进一步增强了领导干部的宏观决策能力、开拓创新能力、组织管理能力，为实现学校科学发展、和谐发展、率先发展夯实了理论基础，提供了思想保障。 （二）加强党的组织建设工作。认真落实《党委理论学习中心组学习计划》和《教职工政治理论学习安排》，坚持每月一次党委理论中心组学习，认真开展时代性较强的政治理论学习教育活动，取得良好效果。认真组织落实处级、科级干部推荐选拔工作，完成干部年度考核工作，并加强了党员发展工作。重视干部教育、培养、考核和选拔工作，为学校科学发展、和谐发展提供了思想和组织保障。在加强思想政治教育过程中，尤其注重加强了师德、师风建设，提高教师的思想道德素质。 （三）高度重视党风廉政建设。按照中央、省委有关决策部署，切实加强党风廉政建设和反腐败斗争。多次召开纪委（扩大）会议，学习传达中央有关文件精神。学校领导班子认真落实中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，积极开展多种形式的廉政教育活动，党风廉政建设取得新进展。 （四）学校党委、行政全面加强各项工作，积极研究解决重点难点问题，不断增强执行力和工作效能。领导班子深入群众，开展调查研究，切实解决关系广大教职员工切身利益的重点难点问题，完善了校内津贴调整方案，改善了教职员工待遇。 在制度建设和工作落实方面，坚持民主集中制和党委领导下的校长负责制，及时有效解决学校工作中的各类矛盾和问题，遵循了集体研究、民主决策的良好制度，体现了科学发展理念。同时，加大了各项工作的执行力度，根据工作实际开展调研，从加强制度约束、加大督察督办力度等方面，切实强化了制度建设，提高了工作效能和执行力，确保政令畅通、落实到位，及时解决了存在的矛盾和问题。  二、加强教学建设，推进评估整改 我校在接受教育部本科教学评估之后，根据上级的要求积极深入地开展了教学整改工作。教学整改，是学校教学评建整体工作的总体推进和深化，是新一轮的自评自查和自我完善的过程。全校教职员工高度重视整改工作，召开了多次专题会议，抽查了多个专题项目，考察了各教学单位和有关职能部门。按照国家的评价机制，全面排查了学校建设中存在的不足。 学校切实改进和提高了教学工作，将考评机制内化为了常态工作机制。真正在教学改进和提高的过程中，逐步建立起更加优化、完善的工作机制，从而使评估体系、评建要求成为学校建设和发展的严格标准和持续动力。 三、加强社会服务，推动文化产业 学校党委、行政确定2008—2009学年主题为“社会服务年”。学校整合专业资源优势，使教学科研成果最大限度地为区域经济服务、为文化创意产业服务、为社会发展服务，锻炼提升了师生的设计实践能力。继我校教师团队成功完成“第十一届全国运动会”会徽设计之后，我校教师设计的十一届全运会吉祥物“泰山童子”、奖牌“璇宝”、官方海报等形象标识系列作品相继确定并向社会正式公布，设计的“全国书博会”会徽也成功入选。 学校与政府、企业积极开展全面合作，签订合作协议，承担合作项目，还成功举办我校首届“设计艺术博览会”，服务于校企合作，服务于学生就业，体现了我校建设实践教学型艺术高校的丰硕成果。同时，我校积极发挥专业优势组织创作，第一时间为灾区献爱心，成功举办“抗震救灾、重建家园”主题宣传画展览，为灾区重建贡献了积极的力量。 四、注重学科建设，加强科研工作  广泛开展国际学术交流与合作。2008年7月3日至5日，由我校主办的“国际设计艺术院校联盟2008（济南）会议”成功举办，在国内外取得积极反响。 在省委宣传部的大力支持下，我校主办了“国际摄影双年展”和“齐鲁国际摄影周”大型系列国际活动，在国内外产生较大反响，取得积极成效。承办了中国美术家协会平面设计艺术委员会2008年年会、中国高等教育学会设计教育专业委员会成立大会，积极增进全国性学术交流。同时，积极加强与国外院校的交流与合作，在人才培养、项目合作等方面取得明显成效。 学术成果较为显著，在首届“泰山文艺奖”评选中，我校荣获多项大奖，荣获民间艺术著作一等奖、美术作品一等奖、摄影作品一等奖多项。在山东省社科优秀成果评选中，我校获得一等奖、三等奖多项。在教学成果方面，我校2个专业被评为国家级特色专业，4门课程被评为省级精品课程，1个教学单位被评为省级优秀教学团队，在省高校优秀教材评选中，荣获一等奖、二等奖多项。在科研项目立项方面，获国家科技部攻关项目，通过省社科规划办科研项目多项，获山东省研究生教育创新计划项目。设计艺术学被确立为“泰山学者”岗位，并面向海内外选聘 “泰山学者”特聘教授，我校学科建设和人才引进取得重要进展。 五、回顾办学历程，明确发展思路 以建校35周年为契机，组织了校友返校、校友捐建、校庆晚会等系列庆祝活动，编纂出版了《匠心文脉》校史图鉴、《工艺之道》纪念文集、《设计引领生活》专题片和《校友名录》等纪念出版物。 通过校庆活动，落实学校办学指导思想和类型定位，回顾发展进程，总结办学经验，加强校史研究，增进校友感情，进一步明确了发展思路和办学