六年级科学下册知识点整理.doc

六下全册知识点整理 一、填空题。 1、同放大倍数的放大镜观察同一物体，随着放大倍数的增加，观察物体的（图像）变大，获得的（物体信息）更多，同时（视野）变小，球形放大镜放的最大，特别是（玻璃球）。 2、 镜的特点是（透明，中央厚边缘薄）。放大镜也叫（凸透镜）。放大镜的放大倍数和镜面的（凸度）有关，凸度越大，放大倍数越大。（球形透明体）放大倍数是最大的，例如（装满水的玻璃球、烧瓶）。 3、 显微镜至少要（两）个放大倍数不同的放大镜。 4、透镜看到的（面积或区域）叫做透镜的（视野）。 5、晶体的方法是有（减少水分）和（降低温度）两种。我们在课堂上利用（蒸发）来减少水分。 6、然界中的（大部分）固体物质都是（晶体或由晶体组成的）。 7、兰生物学家（列文虎克）发明了（显微镜）。后来人们又研制出（电子显微镜）和（扫描隧道显微镜）。 8、国科学家（罗伯特胡克）发现了（细胞）。事实说明生命体都是由（细胞）由组成的。 9、细胞学说）的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。 10、水稻之父是（袁隆平）。人类研究微小世界的最新成果是（克隆羊）。 11、整个世界都是由（物质）构成的，包括空气、电、火、声音。 12、（物质）总是不断地变化，有些变化只改变了物质的形态、大小，有些变化产生了新的物质。 13、蜡烛变成蜡烛油是（物理变化），油燃烧了变成气体是（化学变化）。 14、白糖熔化是由（物理变化），熔化后变黄、变黑，有焦味是（化学变化）。 15、建筑用的水泥，包含一系列复杂的（物理、化学）变化。 16、含淀粉的食物有（米饭、土豆、面粉、红薯、玉米、豆类、包子、馒头、饼类）。 17、铁生锈与（空气和水的共同作用）有关。 18、化学变化伴随的现象有（改变颜色、发光发热、产生气体、产生沉淀物）。 19、淀粉遇到碘酒变成蓝色、铁生锈、小苏打和白醋混合、硫酸铜溶液与铁钉的反应、蜡烛燃烧、白糖加热、煤和石油的燃烧、美丽的烟花、制作柠檬汽水是化学变化。 20、铁丝变弯\水结冰和水变成水蒸气、折纸、易拉罐压扁、混合沙和豆子、盐或糖在水里溶解是物理变化。 21、物理变化的特点：不产生新物质。化学变化的特点：产生了新物质。 22、太阳系是以（太阳）为中心，包括围绕它转动的八大行星（包含围绕行星转动的卫星）、矮行星、小天体（包括小行星、彗星）等组成的天体系统。 23、 第一个在月球上着陆的载人飞船是美国的（阿波罗11号）;第一个登上月球的美国人叫（阿姆斯特朗）。 24、 第一个进入宇宙太空的宇航员是（加加林）。 25、 世界公认的火箭发源地是（中国） 26、 我的载人飞船是（神舟5号和神舟6号）圆了中国人的飞天梦。现在（嫦娥一号）探月又发射成功 27、 光的传播速度是每秒（30万千米），光年是用来计量（恒星间距离）的单位。 28、 月球在圆缺变化过程中出现的的各种形状叫做（月相）。 29、 在北部天空的（小熊座）上有著名的（北极星）。 30、 （大熊座）的明显标志是由七颗亮星组成的（北斗七星），利用大熊座能很快找到北极星。 31、 （天津四、织女星、牛郎星）三个星构成了一个巨大的三角形，称为（夏季大三角）。天津四属于（天鹅座），织女星属于（天琴座），牛郎星属于（天鹰座）。 32、 月球地貌的最大特征：（分布着许多大大小小的环形山） 33、（减少垃圾的数量）是从源头上解决垃圾问题的办法。 34、生活垃圾一般可分为四大类：（厨余垃圾）、（可回收垃圾）、（有害垃圾）、和（其他垃圾）。 厨余垃圾：剩余饭菜、果皮和蔬菜茎叶等厨房垃圾。 可回收垃圾：各种金属、纸、塑料、玻璃、橡胶、布等制品。 有害垃圾：废电池、废日光灯、废水银温度计、注射器、过期药品。 其他垃圾：砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸 35、（重新使用）是减少垃圾数量的重要方法。 36、处理垃圾的方法有（填埋）和（ 焚烧） 两种。 37、绝大多数的水污染都是由（人类活动）引起。 38、（垃圾分类、分装）是垃圾回收利用的前提。 39、污水的处理包括三步：初步处理（物理方法）、再处理（生物方法）、追加处理（化学方法） 40、人类面临的环境问题有：垃圾污染、水污染、大气污染、白色污染、物种灭绝速度加快、土地沙漠化、温室效应、臭氧空洞…… 41、（建立自然保护区）是保护生物多样性的有效方法,我国的(九寨沟、长白山、四川卧龙）建立了保护区。 42、 《人类环境宣言》提出（只有一个地球）的口号。并把每年的6月5日定为世界环境日。 43、 《北京宣言》强调：我们确保环境保护和持续发展是人类共同关心的问题）。 二、判断题。 1、 生活中的垃圾都是无用的，没有什么价值可言。（×） 2、北斗七星离我们的距离都是一样的。（×） 3、月相变化是在月亮绕地球公转的过程形成的.（√） 4、月球上的环形山是公认为是陨石的撞击形成的.√） 5、垃圾被填埋了对人类的危害也就不存在了。（×） 6、日食和月食都有全食、偏食和环食三种形式。√） 7、圆柱形透明体的放大倍数是最大的。（×） 8、八大行星都分别有自己的卫星。（×） 9、科学家发现宇宙正处在膨胀之中。（√） 10、恒星不会消亡 ，太阳也不会消亡。（×） 三、选择题。 1、发生日食时，地球、太阳、月球三个天体排列正确的是（ B ） A、月球、地球、太阳。 B、地球、月球、太阳 C、地球、太阳、月球 4、发生月食时，地球、太阳、月球三个天体排列正确的是（ A ） A、月球、地球、太阳。 B、地球、月球、太阳 C、地球、太阳、月球 5、填埋场在填垃圾后，可以在上面（ C、D ） A、种植庄稼 B、建筑房屋 C、修建公园 D、修建体育场 6、银河系大约由（ C ）亿到（ D ）亿颗恒星组成，直径有（ A ）万光年。 A、10 B、100 C、1000 D、2000 7、（ B ）星座上有著名的北极星。北斗七星是（ A ）星座的明显标志。 A、大熊座 B、小熊座 C、狮子座 8、发生的流星雨特别有名的星座是（ C ） 9、第一个发现和提出“细胞“的人是（ D ）。 A、大熊座 B、小熊座 C、狮子座 D、猎犬座 A、列文虎克 B、巴斯德 C、加加林 D、罗伯特•胡克 10、下列天体，（ A ）离地球最近 11、（ C ）地形的最大特点就是颁布着许多大大小小的环形山。 A、月球 B、太阳 C、金星 A、太阳 B、地球 C、月球 12、下列工具中，有放大图像功能的是（ C ） 13、第一个发现微生物的科学家是（ B ） A、汽车的后视镜 B、近视镜 C、装水的烧瓶 A、巴斯德 B、列方虎克 C、罗伯特•胡克 14、（ B ）是太阳系里唯一发光的恒星。 15、银河系的直径有（ B ）万光年。 A、月球 B、太阳 C、火星 A、120 B、10 C、100 四、观察实践活动。 （一）垃圾填埋场在雨水浸泡下发生变化的模拟实验中： 1、细石子、沙模拟土层；2、清水模拟地下水；3、 浸过墨水的纸巾模拟被填埋的垃圾； 4、墨水模拟污水 5、慢慢往上面喷水模拟天下雨； 瓶底的清水最后变成墨水色了，这说明垃圾被埋在地下，其中有害的东西仍会浸滤出来污染地下水。 （二）、日食、月食模拟实验中： 1、用玻璃球代表月球；2、乒乓球代表地球；3、电筒代表太阳。 玻璃球转到乒乓球与电筒之间，在一条直线上时就会形成日食。（地球——月球——太阳） 乒乓球转到玻璃球与电筒之间，在一条直线上时就会形成月食。（月球——地球——太阳） （三）、探索垃圾的最终终处理方法 1、第一种方法：采取清洁填埋法。可以有效减少垃圾对地下水、土壤及空气的污染，但不能根除对环境的污染，潜在危害依然存在，同时要永久性地占用大量土地，不能用来种植庄稼和建筑房屋（地基不稳固和土壤里可能有毒）。 2、第二种方法：焚烧法。焚烧法的特点是减量，避免了垃圾污染地下水，产生的热量还能发电；最大的问题是要消耗大量电能，留下残余物，产生有毒物质造成二次污染。 （四）、根据月食的模拟实验，试述月食的形成过程或画图加以说明。 当地球运动到太阳和月球中间，如果三者正好处在一条直线上时，在地球上一定区域内，只能看到月球的部分或全部看不到，就形成了月食。 画图注意顺序：月球——地球——太阳 五、说一说。 1、应该怎样正确地使用放大镜？（答案在科学书下册第2页下面的两种观察方法） 2、放大镜有什么特点？什么样的放大镜放大倍数比较大？ 答：放大镜特点是透明，中央厚边缘薄。凸度越大的放大镜倍数越大。例如玻璃球、装满水的烧瓶。 3、用眼睛看和放大镜看，两次观察获得的信息有什么不同？ 答：图像放大了，看到了图像是由许多点组成的。 4、显微镜的使用方法和步骤是什么？（答案在科学书下册第13页） 5、展示画的洋葱表皮细胞，我们发现了什么？ 答：细胞被放大了，是一个个小房间似的结构，方格中间有一个小黑点，还看到一个大液泡。 6、细胞对于生命体有什么意义？ 答：细胞是生物最基本的功能单位，生物的呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传等生命活动都是由细胞进行的。 7、小苏打和白醋混合后发生什么变化？ 答：冒出大量气泡，产生大量气体，听到嗤嗤声。 8、硫酸铜溶液与铁钉的反应现象是什么？ 答：浸入溶液的铁钉表面有红色物质附着，有铜被置换出来，同时浅蓝色的溶液颜色逐渐变得更浅了。 9、探索铁生锈什么因素有关？（答案在科学书下册第38页） 10、生活中，人们怎样防止铁生锈、减慢铁生锈的速度？ 答；尽可能把空气和水进行隔绝，达到防止铁生锈的目的。例如：刷漆、镀保护层、涂油、搪瓷利用了隔绝空气和水的方法；把物体放在干燥处利用隔绝水的方法。 11、给月相排序 答：上半月：月亮面积逐渐变大，直至满月，亮面在右侧；下半月：月亮面积逐渐变小，直至朔月，亮面在左侧。 12、八大行星的排序是怎样的？ 答：离太阳距离从小到大排序是；水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。 13、建一个太阳系的模型，我们发现了些什么？（具体答案在科学书下册第56页表格里） 答：离太阳最近的是水星，最远的是海王星；最小是水星，最大的是木星；自转的最快的是木星，最慢的是金星；公转周期最短的是水星，最长的是海王星。 14、怎样做才是解决垃圾问题更有效的一些方法呢？ 答；减少丢弃、重新使用、分类和回收利用垃圾。 15、给商品的生产厂家减少包装浪费的建议有哪些？ 答：简包装、大包装、包装回收重复使用、容器重装、尽量少用塑料包装。 16、回收垃圾的好处有哪些？ 答：能够减少垃圾的数量；回收利用塑料能够减少环境污染；回收玻璃比直接用天然原料取玻璃便宜；回收利用废金属，既节约能源又节约矿石资源；还能卖到许多钱。 17、我的节水计划有哪些？（科学书下册第80页） 18、不的污染源可能来自哪儿？ 答；农业（杀虫剂、肥料）、工业（废水、油污）、家庭（洗涤剂、人的排泄物）、动物的尸体。 20、当前人类面临的环境问题有哪些？ 答：人类面临的环境问题有：垃圾污染、水污染、大气污染、白色污染、物种灭绝速度加快、土地荒漠化、全球变暖、地球臭氧层受到破坏、水资源缺乏…… 21、白色污染是什么污染？有什么办法解决？ 答：白色污染指的是塑料制品的污染。减少传统塑料制品的生产，使用可降解塑料可以治理种污染。 22、全球变暖是什么原由引起的？ 答：全球变暖是由于温室效应异常引起的，由于煤碳、石油等矿物能源的大量开采和使用再加上滥伐森林，使大气中的二氧化碳浓度逐年增加，引起全球气温上升。 第一单元 微小世界 1、放大镜是（凸透镜），凸透镜具有（放大物体图像）的功能，用放大镜观察物体能看到（更多的细节）。 2、（放大镜）广泛应用在人们生活生产的许多方面。 3、放大镜的构造：镜架、镜片。放大镜镜片的特点是（透明）和（中间厚边缘薄）。只要具有放大镜片透明、中间较厚的结构（比如加满水后的烧杯、烧瓶等），就具有同样的（放大）功能。放大镜的镜片和能起放大作用的器具有的共同特点是中间凸起，透明的，所以放大镜也叫“凸透”镜。 4、放大镜的放大倍数和（镜片的直径）没有关系，和（镜片的凸度）有关。放大镜的（凸起程度越大，放大的倍数也越大）。由此推断球形的透明物放大倍数最大。 5、使用工具能够观察到许多用（肉眼）观察不到的（细节）。如通过（放大镜）能观察到更多关于昆虫的细节：蝇的（复眼）；蟋蟀的耳朵在（足的内侧）；蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是（扁平的细毛）。 6、科学研究表明昆虫头上的（触角）就是它们的（“鼻子”），能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。 7、（一些固体物质）的内部有一定的结构，如果构成这些物质的微粒按一定的空间次序排列，形成了（有规则的几何外形），这就是（晶体），如食盐、白糖、味精等。 8、两个（凸透镜）组合起来可以使物体的（图像放得更大）。 9、（显微镜）的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个（微观世界）。显微镜是人类认识（微小世界）的重要观察工具。正确使用显微镜的方法：安放—对光—上片—调焦—观察。 10、荷兰生物学家（列文虎克）制成世界上最早的可放大近300倍的（显微镜），发现了（微生物）。 11、洋葱表皮是由（细胞）构成的。（生物）都是由（细胞）组成的。 12、英国科学家（罗伯特·胡克）最早在显微镜下发现了生物的（细胞）结构。 13、生物细胞的（形态）是多种多样的，它们具有不同的功能。（不同生物）的细胞是不同的，生物（不同器官）的细胞也是不同的。 14、（细胞）是生物最基本的（结构单位），也是生物最基本的（功能单位），也是生物最基本的功能单位。 15、（细胞学说的建立）被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。 16、用（显微镜）能看到肉眼不能看到的（微小生物）。17、在水中生活着很多形态各异的（微生物），如草履虫、变形虫等。 18、微生物通常都有特殊的（构造和功能），以适应周围的环境。 19、（微生物）具有（生物）的特征，如：对环境有一定的需求、对外界的刺激有反应、能繁殖等。 20、人类（观察工具）的改进，使人类观察的范围扩大，发现了仅靠肉眼无法发现的自然界的许多秘密：肉眼（能看清昆虫等较小的动物）——放大镜（能看清小于毫米的肉眼看不清的东西）——光学显微镜（能看清细胞和微生物）——电子显微镜（能看到更小的组成物质的原子、分子）。 21、人类探索（微小世界）的成果，促进了科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改善。如：（1）利用显微镜发现细菌、病毒，抵抗制服疾病（2）克隆生物（3）利用微生物酿酒、发面、制作酱油、醋、酸奶等（4）利用微生物处理垃圾和污水。 第二单元 物质的变化 1、世界是（物质）构成的，物质是（变化）的，物质的变化有相同和不同之处。 2、一些物质的变化（产生了新物质），另一些变化（没有产生新物质）。它们的区别在于是否产生了新物质。 3、在变化中（不能产生新物质）的我们称为（物理变化），能（产生新的物质）的变化我们称为（化学变化）。 4、比如豆子和沙子的实验，在混合和分离的前后没有变化，没有变为或产生新的物质，我们称为（物理变化）。像白糖加热从白色的糖变为黑色的炭一样（产生了新的物质）的变化，我们就称为（化学变化）。 5、物质的变化可以划分为（物理变化）和（化学变化），它们的区别在于（是不是产生了新的物质）。 6、一些物质在变化的过程中，会既发生（化学变化）又发生（物理变化），如蜡烛燃烧、白糖加热时融化变色。 7、（米饭）在口腔里与（唾液）作用会发生（化学变化）把淀粉转化成了麦芽糖，所以有甜味了。 8、（淀粉）与（碘酒）会发生化学变化，生成的新物质是（蓝紫色）的，利用这一特性可以检验食物中是否含有（淀粉）。 9、（小苏打）和（白醋）混合后会发生化学反应，产生新的物质——（二氧化碳气体），这样的变化属于（化学变化）。 10、（二氧化碳）是具有特殊性质的一种气体。 11、铁生锈是一种（化学变化），（铁锈）是一种不同于（铁）的新物质。 12、铁生锈的原因与（水和空气）有关。氧在有水的环境中与铁发生化学反应，生成氧化铁，就是铁锈。 13、在平常生活中，铁生锈的快慢与（水的多少）关系很大。 14、把铁与（水、空气）隔绝开是防止（铁生锈）的好方法，如刷油漆、电镀等。 15、（化学变化）会伴随各种现象，如：（改变颜色）、（发光发热）、（产生沉淀物）、（产生气体），根据这些现象可以初步判断物质是否发生了化学变化。 16、（硫酸铜溶液）和（铁钉）会发生（化学反应），产生（新的物质）。 17、我们周围的世界是由（物质）组成的，物质是（变化）的。物质变化有两类：（物理变化）和（化学变化）。化学变化最重要的特点是（产生了新物质）。 18、物质的变化与人类的生产生活有着紧密联系，人类进行的所有生产活动和人类的生活，都是利用了（物质的变化）。 第三单元 宇宙 1、（月球）是地球的（卫星），在运动方式、体积大小、引力大小、表面特征等诸多方面同地球不同。 2、月球围绕地球（逆时针）方向运行。月球引力大约是地球的（ 1/6）。 3、对月球的探索历程：肉眼观察——天文望远镜——探测飞行器——登月考察。1969年7月，（美国）的（阿波罗11号）载人飞