四年级

四年级语文阅读训练《课堂限时训练) 盲 道 周末，带女儿出去轿街，阳光很好，所以人特别多。走在人行道上，忽 然女儿脚下跟踊了一下，我忙拉住她，她低头看了看，问:“和区爸，这罕罕的 条带有条纹的路是什么呀? ”我也低头看了一眼，说:“这是言人走的路， 上面有凹凸不平的条纹，盲人走在上面就不会改变方向，不会撞到人或什么东 西!”女儿点了点头，一副若有所思的样子，脚步渐渐偏离了盲道。走了一会 儿，她皱着眉又问我:“和区爸，盲道允许正常人行走吗? ”我说:“育道是给讶 人准备的，一般正常人是不在上面行走的，再说上面也不平，走起来不舒服。” 女儿忽然挣脱开我的手，跑到育道那里，拦住一个三十多岁的女人，问:“阿 姨，你知道你脚下是盲道吗? 就是盲人走的路!” 那女人了一下，脸红了红， 冲女儿笑笑，离开盲道，大步消失在人群中。女儿接着又拦住了几个中学生， 间:“哥哥们，你们知道这是盲道吗? ”那几个学生生了人，没有理会女儿， 打闹着在盲道上跑远。 我没有阻止女儿，女儿又问了几个人之后回到我身边，我安慰她说:“没 事，现在也没有盲人走路!” 女儿摇摇头，说:“就是给言人准备的嘛! 大家都 上去走，盲人出来了，该走哪里呢? ”想到刚才我也心安理得地走在盲道上， 脸忽然就发起烧来。女儿默默地和我走着，脸上似带着一丝与她年龄不相符的 沉重。看着那条盲道潭没在许多人的脚下，我的心里也是无由地感慨。在人们 的心中如果没有留出一条盲道，这世上就算修有千万条盲道，盲人也是寸步难 行的。 1、请你用直线画出文中表现人心里风愧、内次的句子。 2、给下列字注音: 瞻( ) 矿( ) 绊( ) 克 《 ) 3、第一自然段中写道:“女儿点了点头，一副若有所思的样子。 ”请联系上下 文，写写此时她的心里在想什么? 4、女儿的脸上为什么会“带着一丝与她年龄不相符的沉重”? 5、请你写一写对短文最后一句话的理解。  我要做一只美丽的蝴蝶 个小孩，相狐丑陋，说话口吃，而且因为疾病导致左脸局部麻闻 (pi )， 嘴角畸形，讲话时嘴巴总是牌向一边，还有一只耳杀失聪。 然而，这个孩子 却是个生活的强者。面对别的孩子嘲笑、训讽的话语和目光, 他默默地忍受着。 他没有自卑，他要靠自己的发奋努力改变自己的命运。当别的孩子在玩玩具中 打发时间时，他侧沉浸在书本中，其中有很大一部分书是成人读物，他却读得 津津有味，因为他从中学到了坚强，学到了一种永不放弃的唱质。 为了矫正 自己的口吃，孩子模仿古代一位有名的演说家，嘴里含着小石子讲话。看着嘴 巴和舌头被石子磨烂的儿子，母亲心疼地抱着他流着眼泪说:“不要练了，妈 妈一辈子陪着你”懂事的他蔡妈妈擦着眼泪说:“妈妈，书上说，每一只漂亮 的蝴蝶，都是自己冲破束缚〈旬) 它的草(jian)之后才变成的。如果别人把茧前 开了一道口，有草变成了蝴蝶是不美丽的。我要做一只美丽的贿曝。” 后来，他真的做了一只美丽的晴蝶，他就是加拿大第一位连任两届的总理 1、用直线画出描写让。克雷带安生理残疾的句子。 2、“每一只漂亮的晴蝶，都是自己冲破束缚它的草之后才变成的。如果别人把 董剪开了一道口，有草变成了蝴蝶是不美丽的。我要做一只美丽的蝴蝶”你 是怎样理解这句话的? 3、从哪里看出让。克雷划安真做了一只美丽的蝴蝶? 用“__“”标出有关的 句子。 4、读了这篇文章，你想对让。克雷蒂安说些什么? 块 625 欧元的树皮 德国里特堡的高中生克雷斯蒂在驾车旅行时,发生了一起车祸。为了避让  辆迎面 而来的运货卡车，克雷斯蒂紧急转和能，结果撞到了公路边的一棵械 树上。 这是一棵有 20 年树龄的大树，很粗壮，所以，克雷斯蒂的小汽车当场就 撞报废了，而克雷斯