2012中考语文：说明文阅读练习题精选06【四月版】.doc

中考语文说明文阅读练习题精选四月版都有答案有的有详细解析有的是选自中考真题有的是选自一摸或者二模有的是选自名校的期末考试题浙江省杭州市浦阳初中年中考语文模拟试卷二天坑是如何形成的年月日濒临加勒比海的中美洲国家危地马拉发生了一桩骇人听闻的怪事其首都危地马拉城出现一个巨大的深坑深度达到米有目击者称当时一幢层建筑坠入坑中造成至少人死亡年月日凌晨四川省宜宾市江安县红桥镇五阁村突然出现个形状大小不等的巨型塌陷坑呈直线展开目击者称这些塌陷坑足有两个篮球场那么大此后类似事件不断出现在附近又出现多个大大小小类似的塌陷坑共计个年月以来广西省东兰县武篆镇那论村的稻田中多处泥土下陷出现大大小小十多个新坑加上前几年已经出现的总共超过个不过这些坑规模不大小的直径米大的有米深度最大的为米因不解其因人们习惯称之为天坑想起这可怕的一幕幕我们会忍不住去思考谁才是真正的幕后黑手至于天坑的说法有时候是不正确的当人们发现了地面无缘无故出现一个大坑时因不解其因便称其为天坑其实这是一种误解我国从事洞穴科学研究的著名专家朱学稳指出天坑是指宽度和深度不小于米的塌陷漏斗并由直立的周壁构成陡峭的剖面此外从观赏方面来说是否壮观雄奇险峻而且具备生物多样性等综合属性也往往被认为是鉴别天坑与一般漏斗洼地或竖井的重要标志所以说很多时候我们看到的天坑都不是真正意义上的天坑有时候可能是因为过量抽取地下水造成的地面沉降或地面塌陷有时候是人工采矿活动将地下掏空诱发的地表塌陷也有的是因为曾经开挖过地面而在回填时未填实当流水渗入地下时带走泥沙结果导致上部土体陷落而此次危地马拉城的巨大塌陷坑很可能是由于热带风暴阿加莎带来的持续暴雨和城市地下排水系统不够完善所致那么真正巨大的天坑是如何形成的呢这就要说到喀斯特一词这词源于欧洲南斯拉夫境内的石灰岩高原该地名为喀斯特那里岩溶地貌发育得比较典型于是人们便用喀斯特一词来代表岩溶地貌在自然界中石灰岩大理岩白云岩等碳酸盐类岩石最容易发生岩溶现象即构成这类岩石成分的碳酸钙在含有二氧化碳的水的作用下溶解为钙离子和重碳酸根离子而被水带走因此碳酸盐类岩石在特定的地质条件与气候条件下并在诸如流水浸蚀和沉积重力崩塌等各种机械作用下易于产生大小不一的空洞和各种形态的岩溶地形在岩溶作用强烈的地方长年累月的发展地下形成的空洞一旦造成顶部岩层坍塌便会在地表形成坑的形状若规模和形状达到一定程度便可称为天坑所以说天坑就是发育成熟的一种喀斯特地貌当这种地质现象发生在有人类活动的地区时便可能成为一种地质灾害即为天灾如果发生在无人居住区则一般不具有危害性倘若人们能够在保护的基础上开发利用还能成为风景优美魅力无穷的旅游胜地吸引大批学者和探洞爱好者前往探险寻找大自然的神秘和美丽不过需要注意的是喜欢探秘的朋友一定要在当地导游或向导的指引下前往千万不要独自行动毕竟安全始终是最重要的选自百科知识有删改前三段文字写到可怕的怪事在文中的作用是什么分指出下面说法的错误并简述理由分文中将年月日危地马拉城的巨大塌陷坑的形成归因为热带风暴阿加莎带来的持续暴雨和城市地下排水系统不够完善文中认为天坑可能成为地质灾害但合理开发利用还能成为风景优美魅力无穷的旅游胜地天坑就是发育成熟的一种喀斯特地貌请简述真正天坑形成的主要原因来揭开其神秘面纱分怎样来科学防御人为的假天坑的出现请结合文意简要谈谈你的认识分参考答案分生动地引出说明对象天坑和下文的科学解释引发读者阅读的兴趣第一要点分第二要点分意思符合即可分说明危地马拉城的巨大塌陷坑很可能是由于热带风暴阿加莎带来的持续暴雨和城市地下排水系统不够完善所致这只是一种猜测未经科学家分析和论证体现说明语言的准确性发生在无人居住区的天坑倘若人们能够在保护的基础上开发利用还能成为风景优美魅力无穷的旅游胜地体现说明语言的准确性各分言之有理即可分在喀斯特地貌地区石灰岩大理岩白云岩等碳酸盐类岩石发生岩溶现象在特定的地质与气候条件下并在各种机械作用下产生大小不一的空洞和各种形态的岩溶地形长年累月的发展地下形成的空洞一旦造成顶部岩层坍塌便会在地表形成坑的形状若规模和形状达到一定程度便形成真正的天坑每点分有欠缺酌扣分不要过量抽取地下水以致地面沉降塌陷不要滥采滥挖将地下掏空以致地表塌陷曾经开挖过地面在回填时要填实地下排水系统要不断完善说出一种得分两种及以上则得分有欠缺酌扣溧水县学年度第二学期初三第一次调研测试语文试卷二阅读下面的文章完成题分运动提高孩子智力锻炼于成年人大脑有益但对于中小学生家长及教育者认为锻炼除了能防止肥胖外并无益处因为运动会分散孩子注意力于智力无补越来越多的科研成果表明上述观点是错误的花一定时间参加运动能让孩子上课时精神更集中新近一项研究显示学生认知水平的高低与身体的健康程度有关比如有氧代谢能力及身体质量指数还有研究显示短期的动作练习也能让孩子注意力更加集中年马修马哈尔让名三四年级学生每天在学校活动分钟让学生完成拍手跳跃跺脚等动作让专门的评判组织观察他们在训练前训练中以及训练周后的情况测评他们的专注度包括对老师的注意参与课堂讨论程度等马修马哈尔发现训练周后学生们在听课时保持专注的时间比以前平均增加了最不专心的学生注意力集中时间增加了尽管科学家还不清楚锻炼为什么会对大脑有好处但动物实验表明体育活动也许能刺激一些脑区的神经元生长而这些脑区对记忆和执行功能极为重要上世纪年代的一项研究显示把大鼠放在装满玩具可攀爬物体等各种东西的较大鼠笼里由于这些物体对大鼠的体力和脑力都有刺激这些大鼠的大脑皮层会发育得比较厚而大脑皮层掌管着高级推理和决策能力在完成记忆任务时这些脑部有变化的大鼠的表现明显要优于生长在什么也没有的小笼子里的大鼠身体活动和智力刺激两种因素都有助于提高大鼠的认知能力但究竟是哪个因素还是两个因素共同造成了这种变化就不得而知了神经科学家亨利埃特范普拉克和同事研究发现在锻炼后大鼠脑中一些有助于构建与学习记忆相关的大脑结构的关键蛋白含量有所提高血管内皮生长因子和脑源性神经营养因子就属于上述蛋白前者能刺激血管生长后者则可以促进神经元轴突的延伸这些生物因子都是建筑能手能建立或巩固用来交换和处理信息的大脑网络特别值得一提的是体育活动可以刺激脑部海马区的齿状回部分海马区是大脑中分管记忆的总机把各种想法串在一起使之扎根于心灵年上海体育学院的神经生物学家娄淑杰和同事在研究中训练周大的幼鼠在转轮里跑动健康大鼠一天能轻松跑上好几千米一周之后与没有跑步的大鼠相比跑步大鼠齿状回脑细胞中的等促进神经生长的因子要多一些但也有证据说明跑步过量有副作用每天在转轮里跑几个小时的老鼠在一周后海马区内神经生长因子的浓度又会有所下降因此强度过大的锻炼对智力的刺激作用也许还比不上强度适中的体育活动有证据表明人类在有氧运动后神经生长因子也会增多年香港大学的刘辛迪与同事发现经过分钟的踏步运动位志愿者血清中的含量就会有所提高但是正如大鼠实验一样剧烈运动也会过犹不及年日本流行病学家熊谷秋三与同事的研究是名年来每周长跑或打网球小时以上的男性与名很少运动的男性对比后发现前一组男性大脑中的浓度相对较低诚然为了取得好成绩孩子都必须去做功课而不是连续几个小时运动但家长应当鼓励孩子多锻炼身体教育专家也应当认识到体育锻炼还能增强脑力要保证足量的体育课与锻炼课老师若想要学生注意力更集中就应当让学生课间跳一跳或弯弯腰摘自环球科学年月号中考体育测试结束学校停掉了初三的体育课减少了体育活动课爸爸妈妈也不主张你运动了对此你与同学们提出批评请在示例后结合这篇文章内容再阐述几条理由为你的批评增强说服力分示例我认为减少初三学生的运动是不恰当因为适量的运动可以防止肥胖使孩子上课注意力更集中时间更长还因为第段划线句在文中有何作用分答在推荐此文作为命题素材时四位老师谈了推荐理由你认为不恰当的一项是分赵老师这篇文章适合给初三师生与家长阅读可以帮助大家形成关于运动的正确认识孩子们适度的运动不仅能防止肥胖还可以提高智力钱老师这篇文章中援用了大量的科学术语我们初三同学不必深究术语的概念但一定要明确术语的表述使文章所阐述的内容更科学更准确孙老师这篇文章援用了大量的实验事例可增强可信度但例子过多第段与第段中都用有关老鼠作实验的例子删除前者可使文章更简洁李老师这篇文章的语言非常严密运用词语十分讲究分寸使用了大量的表示限推测与程度的词语如第段中加点的也许极为即属于此阅读反映科技生活的文章在了解科学知识的基础上丰富科学素养与培养科学精神下面素材体现了怎样的科学精神请你仔细探究分正如大鼠实验一样剧烈运动也会过犹不及年日本流行病学家熊谷秋三与同事的研究是名年来每周长跑或打网球小时以上的男性与名很少运动的男性对比后发现前一组男性大脑中的浓度相对较低诚然为了取得好成绩孩子都必须去做功课而不是连续几个小时运动随着克隆的深入发展对社会的渗透越广泛深入就越有可能引起许多有关的伦理道德和法律的问题谈家桢奇妙的克隆答参考答案分减少初三学生的运动是不恰当因为适量的运动也许能刺激一些脑区的神经元生长乃至提高认知能力分适量的运动还能促使一些有助于构建与学习记忆相关的大脑结构的关键蛋白含量有所提高分适量的运动还可以刺激脑部海马区的齿状回部分使神经生长因子也会增多分说明答案中加点短语是关键信息少一点扣分分运用打比方的说明方法将大脑的海马区比作通讯的总机生动有趣地说明了海马区在大脑中起到整理各种想法的作用分分这些材料所体现出的科学精神是科学研究必须坚持客观辩证一分为二全面地分析问题真题三明阅读下文完成题分会哭的人更健康常言道男儿有泪不轻弹长期以来传统观念一直教导我们哭泣是软弱的表现尤其对男人更是如此然而当我们强忍泪水听凭痛苦和悲伤侵蚀身体时其实是拒绝了一种健康的宣泄方式哭泣自有其奥妙美国的生化学家曾做过一个有趣的实验让一批志愿者先看情感电影等他们被感动得哭了就将泪水收进试管几天后再利用切洋葱的办法让同一群人流下眼泪结果显示因悲伤而流的情绪眼泪和被洋葱刺激出的化学眼泪成分大不相同在情绪眼泪中含有儿茶酚胺而化学眼泪中却没有这是大脑在情绪压力下释放出的一种化学物质体内有过多的儿茶酚胺会引发心脑血管疾病严重时甚至还会导致心肌梗死所以当我们落下情绪眼泪时排除的是有可能致命的毒进一步的研究发现人们心情压抑时体内还会产生某些对人体有害的生物活性物质而哭泣时这些有害的生物活性物质也会随着泪液排出体外这同样也会有效降低有害物质在体内的浓度研究还发现眼泪不仅能把有害物质带出体外泪腺自身还能分泌出一种活性化合物这种化合物对全身各部位伤口的修复都能起到积极作用一个外伤病人哭得越厉害伤口便愈合得越快反之忍住泪水压抑了泪腺工作就会延迟伤口愈合在这一点上眼泪不再是意志薄弱的表现而是加速伤口愈合的天然药物可见哭有其生物学意义哭是对人体的一种安全保护哭还是人们进行自我心理调节的有效方式之一在遭遇严重不幸时大哭一场是人体对不幸的自然反应人在哭泣后其情绪强度一般也会降低这便解释了为什么哭后人的心情也会变得稍微舒畅不情愿哭或哭不出来身心可能就会出毛病被抑制的紧张情绪若不能及时发泄出去还会导致胃和十二指肠溃疡结肠炎风湿冠心病或者其他与情绪有关的疾病发作像神经性气喘等疾病就与隐忍不发关系亲密而偏头疼及许多无名病痛如胸口发胀咽喉肿塞脑袋涨痛等都可能与过度抑制情绪有关还有男人大多没有女人长寿重要缘由之一就是女人一般比男人爱哭据考证女性哭的频度为男人的倍女性平均每人每月至少要哭次而男人只有次看来经常强忍眼泪等于慢性自杀绝非危言耸听生活中每个人都可能遇到困难或挫折委屈郁闷的时候实在没必要绷着脸强装出一副硬汉样记住会哭的人才更健康为什么说会哭的人更健康请简要概括分第段画线句子用了什么说明方法有什么作用分下列对文章有关内容的理解不正确的一项是分这是一篇消除人们对哭泣是软弱的表现的偏见为哭正名的科普文章当我们因悲伤而落下情绪眼泪时排除的是有可能致命的儿茶酚胺人在遇到困难或挫折委屈郁闷的时候适当的哭是有利于身体健康的偏头疼及许多无名病痛如胸口发胀咽喉肿塞等都是由于过度抑制情绪引发的参考答案分眼泪能排除体内有害物质也能有效降低它们在体内的浓度泪腺自身分泌出的一种活性化合物有助于伤口修复哭是进行自我心理调节的有效方式之一每点分分说明方法作比较列数字各分作用通过女性与男性哭的频度比较说明哭能使人更健康长寿分分天津阅读苏州园林一文的节选文字回答题我国的建筑从古代的宫殿到近代的一般住房绝大部分是对称的左边怎么样右边也怎么样苏州园林可绝不讲究对称好像故意避免似的东边有了一个亭子或者一道回廊西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊这是为什么我想用图画来比方对称的建筑是图案画不是美术画而园林是美术画美术画要求自然之趣是不讲究对称的苏州园林里都有假山和池沼假山的堆叠可以说是一项艺术而不仅是技术或者是重峦叠嶂或者是几座小山配合着竹子花木全在乎设计者和匠师们生平多阅历胸中有丘壑才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市只觉得身在山间至于池沼大多引用活水有些园林池沼宽敞就把池沼作为全园的中心其他景物配合着布置水面假如成河道模样往往安排桥梁假如安排两座以上的桥梁那就一座一个样决不雷同池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸总是高低屈曲任其自然还在那儿布置几块玲珑的石头或者种些花草这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果池沼里养着金鱼或各色鲤鱼夏秋季节荷花或睡莲开放游览者看鱼戏莲叶间又是入画的一景下面不能体现美术画特点的一项是假如安排两座以上的桥梁那就一座一个样决不雷同池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸在哪个是高低屈曲任其自然我国的建筑绝大部分是对称的左边怎么样右边也怎么样东边有了一个亭子或者一道回廊西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊下面对选文第一段使用的说明方法及其作用的分析正确的一项是使用分类别作比较的说明方法说明苏州园林追求图案之美的特点使用作比较打比方的说明方法说明近代的一般住房绝大部分是对称的使用分类别作比较的说明方法说明我国古代宫殿和一般住房的共同特点使用作比较打比方的说明方法说明苏州园林的布局充满自然之趣的特点下面对选文的分析不正确的一项是选文是从亭台轩榭的布局和假山池沼的配合两个角度来介绍苏州园林的选文介绍假山和池沼的特点目的是说明设计者生平多阅历胸中有邱壑苏州园林的景物布置是为了取得从各个角度看都是一幅画的效果一般绝大部分大多这些限制性词语体现了说明语言的准确性参考答案宜宾市楼东中学年中考模拟试卷一语文一阅读下面文字完成题分行走在语文世界里文吴海宁语文是一个神秘浪漫的世界这个世界虽然仅由横竖撇捺折五个兄弟姐妹友爱地组合而成但它却有几千年的积淀传承着一个优秀民族的文化血脉有人告诉我这个世界是一座芬芳四溢的百花园字词句如同那园中柔柔的草嫩嫩的叶尖尖的芽段篇章就是那园中曲径通幽的小道含苞待放的蓓蕾烂漫绽放的鲜花语法犹如带刺的玫瑰花中也有刺刺中亦有花修辞就像和煦的春风花开春风软风中花亦香记叙描写徜徉在百花园里寻寻觅觅争鲜吐艳万紫千红令人目不暇接议论抒情陶醉于鲜花丛中指江山激扬文字品头论足使人流连21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站忘返阅读正在用灵魂的摄影机不停地拍摄姹紫嫣红的满园春色写作此时已扛起文字的锄头勤恳地种下一大片翠绿的新苗文言文刚在老梅树的枝头上绽放出一朵朵鲜嫩欲滴的奇葩现代文已经在白玉兰的花蕊里洒满了一枝枝争奇斗艳的芬芳有人告诉我这个世界如一首规模宏大的交响曲朱自清的深情中无法包容王勃李白的洒脱文天祥的正气里分明就有辛弃疾杜甫的忧伤王安石改革创新的音符辉映着杜牧阿房宫的废墟焦土范仲淹忧国忧民的胸怀辐21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站射出鲁迅杂文的匕首投枪苏东坡在大江东去的浪花里把酒问青天而伟人毛泽东却站在万里雪飘的长城上欲与天公试比高一代代文人墨客用文字唱响了五千年中华民族悠久的文明历史一批批语文教师用彩笔勾画出亿万名炎黄子孙中的美好蓝图文学史深沉含蓄丰富细腻的情感让人心动让人折服爱国情昂扬豪迈澎湃激越的旋律催人奋进催人向上有人告诉我这个世界是一幅色彩缤纷的图画汉字犹如一支支闪光的画笔用篆隶楷草行等不同的书法在写生在作画21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站标点就像一个个七彩的音符用赤橙黄绿蓝不21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站同的颜色在叙述在抒情诗词歌赋展示的美丽景色在我们眼前闪现听说读写构思的宏伟蓝图在我们笔下生花无论城市无论农村随处可见身背画夹的艰难跋涉者无论郊外无论田野到处都有手握画笔的默默耕耘者还有人告诉我这个世界似一条曲曲弯弯的长河它从远古走来向未来流去不知有多少条文化的小溪从雪山从森森从峡谷从山涧向它靠拢向它奔腾向它汇集大漠孤烟直长河落日圆刚看到小说散文在长河里掀起一排排巨浪又听见音乐戏曲在急流中唱响时代的强音骈文律诗分明是三国文明在长河上前行的木舟和竹筏电脑信息已成为现代科技在水面上飞速行驶的快艇和轮船长风破浪会有时直挂历云帆济沧海在这条长河里有人在岸边拾贝有人在水中嬉戏有人已乘风破浪扬帆远航这个由横竖撇捺折五种普普通通的笔七组成的世界幻化出多少种美妙的组合演绎出多少奇异的神话上下几千年纵横几万里人生社会自然这个神秘的世界便是由汉语组成的世界本文是从哪几个方面介绍语文世界的神秘和浪漫的请仔细阅读第段后概括性地简要作答分第段引用长风破浪会有时直挂云帆济沧海的诗句起什么作用分作者在第段说这个世界是一幅色彩缤纷的图画如何理解它的色彩缤纷请从该段内容中任选两个角度简答分本文在整体结构上有哪两个主要特点请简单分析其作用分作者心目中的语文世界是无比神秘和浪漫的你心目中的语文世界又是怎样的呢请参照下面示例恰当运用比喻或引用拟人等修辞手法进行描述分示例语文是一位音乐家稻花香里说丰收听取蛙声一片她用轻快的旋律奏响起一支农家丰年曲